為了達(dá)到這個(gè)目的，我們在做真題的時(shí)候一定要嚴(yán)格按照考試的時(shí)間來。2019年大學(xué)英語四級報(bào)名條件。
英語四級報(bào)名條件：
1. 全日制普通高等院校專科、本科、研究生在校生。
2. 各類全日制成人高等院校專科、本科在校生。
3. 修完大學(xué)英語四級課程的學(xué)生才能報(bào)考CET4。
4. 修完
大學(xué)英語六級的課程且CET4 達(dá)到425分(含425分)以上的考生才能報(bào)考CET6。
5. 同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試;
6. 同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試;
從2007年1月的考試開始，大學(xué)英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學(xué)生開放。
英語四級考試照片要求：
1、背景為淺藍(lán)色底，近期免冠彩色照片。
2、成像區(qū)上部空1/10，頭部占7/10，肩部占1/5，左右各空1/10。
3、照片大小320*240(高*寬，單位：像素);照片格式只能存儲為JPG格式，大小不得超過20K。
4、被攝人服裝：白色或淺色服裝，不能穿著黃綠色或與背景顏色相近顏色的上衣。
5、被攝人頭像：不得佩戴眼鏡，露出耳朵，露出眉毛，脖子處不得佩帶項(xiàng)鏈等飾品，長發(fā)不得披在胸前。
英語四級考試的作用：
大學(xué)英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的重視，調(diào)動(dòng)了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語四、六級考試不但信度高。
而且效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施，促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。
由于大學(xué)英語四、六級考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。
翻譯技巧：
1、翻譯題干。
此做法在于清楚題目問題。此時(shí)你可順手把題干中大寫的人名地名特殊名詞圈出，題中的名詞、形容詞過目后也要在心中留有印象，以便在文中定位。
2、讀懂題目。
題目中往往會存有玄機(jī)，一般情況出題人會在題目中進(jìn)行改動(dòng)，以致題干看起來與原文很像，實(shí)則意思相反，因此要特別注意否定詞、同義詞、反義詞;再者題干主語及觀點(diǎn)不可忽略。
3、需定位。
每個(gè)問題在文中有自己的定位，一般第一題對應(yīng)最前一段，接下來順序排列，但有時(shí)也不按順序排列。
這時(shí)你就要看上段和下兩段的內(nèi)容，使用夾中間定位法，再找是否有同義詞替換。
4、定準(zhǔn)位，比選項(xiàng)。
當(dāng)你完成定位并糾結(jié)于兩個(gè)選項(xiàng)之間的時(shí)候，就要比較這兩個(gè)選項(xiàng)與原文的差異。
2019年
大學(xué)英語四級報(bào)名條件。精聽的時(shí)候可以用歷年的聽力真題進(jìn)行訓(xùn)練，仔細(xì)地去揣摩每一篇閱讀材料，包括其發(fā)音技巧、語音語調(diào)等，這樣其實(shí)也是在訓(xùn)練你的聽力理解能力。
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