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掃碼發(fā)送：所屬年級（例如：幼升小、新六、新九）

19所民辦初中今年停招，在校生平穩(wěn)過渡

據(jù)了解，今年停止招生不停止辦學的民辦初中有19所。分別為：

中原振華中學、 鄭州市中原區(qū)黃岡學校、鄭州市啟智學校、鄭州市中原外語實驗中學、 鄭州市二七區(qū)興華中學、鄭州市二七區(qū)京廣實驗學校、鄭州市二七區(qū)創(chuàng)藝學校、鄭州市樹人外國語中學、華中師范大學附屬亞星實驗學校 、鄭州二七優(yōu)智實驗學校、 鄭州市豫翔實驗學校 、河南省實驗文博學校 、鄭州市金水區(qū)優(yōu)勝初級中學、 鄭州市金水區(qū)碩爵學校、鄭州市金水區(qū)思賢學校、鄭州市惠濟區(qū)星源實驗學校 、鄭州國慶中學 、鄭州經(jīng)開區(qū)外國語女子中學、 鄭州市宇華實驗學校 。

據(jù)透露，停招的19所民辦初中目前在校的新初二和新初三學生，將進行平穩(wěn)過渡。

4所民辦初中停招，校址轉為公辦

停止招生且校址用于舉辦公辦普通初中的學校有4所，分別為：

鄭州中原一中實驗學校

河南省實驗學校英才中學

鄭州實驗外國語中學

鄭州市金水區(qū)為民中學

需要特別提醒的是，隨著規(guī)范民辦初中學校政策的落實，鄭州市各民辦初中學校實行“老生老辦法，新生新政策”，具體辦法按各區(qū)治理方案執(zhí)行。

31所民辦初中今年繼續(xù)招生

今年，鄭州市區(qū)將繼續(xù)招生的民辦普通初中有31所，分別為：

中原領航實驗學校、鄭州市中原區(qū)西斯達城市森林學校、 鄭州市中原區(qū)學森實驗學校 、鄭州市中原區(qū)二砂實驗學校、鄭州市二七區(qū)鄭達實驗學校、鄭州市二七區(qū)國際城中學、鄭州市二七區(qū)滬華國慶學校、鄭州市二七區(qū)綠地愛華學校、鄭州二七中學生學習報社實驗中學、鄭州市管城回族區(qū)嵩陽學校 、鄭州市管城回族區(qū)啟元中學、鄭州市金水區(qū)建業(yè)外國語初級中學 、河南少年先鋒學校、 鄭州市金水區(qū)一八初級中學 、鄭州市金水區(qū)新奇初級中學 、鄭州市金水區(qū)勵德雙語初級中學、 鄭州市金水區(qū)勤禮初級中學、鄭州市金水區(qū)經(jīng)緯學校、鄭州市金水區(qū)新棟外國語學校、 鄭州陳中實驗學校、鄭北一中學校、 鄭州市惠濟區(qū)森林湖學校、 鄭州長明中學、 鄭州市鄭中國際學校、鄭州高新區(qū)朗悅慧外國語中學、 鄭州楓楊外國語學校、鄭州經(jīng)開區(qū)致遠中學 、鄭州市鄭東新區(qū)上海師范大學附屬鄭州啟佳學校、鄭州航空港區(qū)英迪國際學校、 鄭州航空港育人國際學校、河南省實驗學校裕鴻國際學校。

數(shù)據(jù)：公辦初中增加309個班

今年，鄭州市共有小學畢業(yè)生159680人，普通初中共編制招生計劃3309個班，其中公辦初中3179個班，占比96.07%，民辦初中130個班，占比3.93%。

鄭州市內九區(qū)2022年共有小學畢業(yè)生82475人，普通初中共編制招生計劃1829個班，比2021年增加了22個班。其中，公辦初中共編制招生計劃1761個班，比2021年增加了309個班；民辦初中共編制招生計劃68個班，比2021年減少了287個班。

2022年，鄭州市內九區(qū)普通初中招生計劃，公辦初中占比為96.28%，民辦初中占比為3.72%。

原則：劃片招生，免試就近入學

今年，鄭州市區(qū)公辦初中招生依然堅持“以縣為主，屬地管理”的工作機制，按照“學校劃片招生、生源就近入學”的目標要求，從實際出發(fā)河南省實驗的私立中學排名，根據(jù)轄區(qū)內適齡兒童少年人數(shù)、學校布局、學位數(shù)量、交通狀況等因素，科學合理劃定每所公辦義務教育學校招生片區(qū)范圍。片區(qū)劃定后應保持相對穩(wěn)定，對出現(xiàn)學校布局調整、學齡人口變化較大等情況的，可在科學評估、廣泛征求意見的基礎上適當調整片區(qū)范圍，提前向社會公布，并深入細致做好宣傳解釋工作。

學生就近入學，要堅持“三個原則”，即堅持適齡兒童少年隨父母生活的原則，堅持以適齡兒童少年隨父母生活家庭實際住址為準的原則，堅持戶籍與父母生活家庭實際住址一致的原則。父母不在本市生活的隨監(jiān)護人。

報名：6月17日至18日報名

今年，鄭州市區(qū)初中的報名時間為6月17日—6月18日。

鄭州市區(qū)小學畢業(yè)生按要求如實詳細填寫《2022年鄭州市市區(qū)小學畢業(yè)生就近入學報名登記表》，并由家長簽名，提交畢業(yè)學校，畢業(yè)學校審查相關證件，做好小學畢業(yè)生家庭住址的審定工作。家庭住址不在畢業(yè)學校所在區(qū)、符合跨區(qū)報名的學生由各區(qū)中招辦統(tǒng)一辦理。

具有鄭州市區(qū)常住戶口在外地就讀的小學畢業(yè)生，攜帶相關證件（戶口簿、父母身份證、房屋所有產(chǎn)權證、義務教育證書等），按規(guī)定時間到家庭住址所在區(qū)中招辦報名點報名。

進城務工人員隨遷子女，須提供鄭州市居住證、父母一方與用人單位簽訂的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、戶籍所在地的戶口簿、父母身份證，到實際居住地所在區(qū)中招辦報名點報名。

推薦生：鄭州外國語中學招收部分推薦生

鄭州外國語中學是外國語特色學校，在實行免試就近入學的同時，部分學生實行推薦生入學制度，接收外語能力突出的學生，由各區(qū)、各開發(fā)區(qū)小學推薦，區(qū)教育局審核，報鄭州市教育局同意。

推薦生計劃6個班（含英、法、德等語種），面向中原區(qū)2個班，面向金水區(qū)、二七區(qū)、管城區(qū)、惠濟區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)、鄭東新區(qū)、航空港區(qū)4個班。

各區(qū)、各開發(fā)區(qū)按1:1的比例分配到各小學，各小學在尊重學生意愿的前提下，按照公開、公正、公平的原則，確定推薦對象。

推薦工作要做到推薦名額公開、推薦條件公開、推薦辦法公開、推薦結果公開，接受學生和家長監(jiān)督。

照顧對象：保障殘疾兒童少年入學

鄭州市教育局要求，各區(qū)、各開發(fā)區(qū)教育局要會同當?shù)貧埪?lián)，認真摸清區(qū)域內適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實“一人一案”，實施分類安置。

大力推進融合教育，優(yōu)先采用普通學校隨班就讀的方式，就近就便安排適齡輕度殘疾兒童少年接受義務教育；中、重度殘疾兒童安排至特殊教育學校就讀；對需要專人護理、不能到學校就讀的安排送教上門，依法保障其接受義務教育。

對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲、傷殘警察子女、符合條件的引進高層次人才子女及其他各類符合優(yōu)撫條件的優(yōu)待對象予以適當照顧；要落實《義務教育法》及相關政策規(guī)定，按有關要求和程序河南省實驗的私立中學排名，對少數(shù)民族小學畢業(yè)生入鄭州市第六初級中學（原鄭州市回民中學）予以適當照顧。

均衡：嚴控班額

進一步擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面

鄭州市教育局要求，各區(qū)、各開發(fā)區(qū)要依法落實政府舉辦義務教育主體責任，科學制定區(qū)域內義務教育發(fā)展規(guī)劃，確保義務教育學位主要由公辦學校提供，公辦學校學位不足的，可以通過政府購買服務方式安排在民辦學校就讀，堅決防止將政府實施義務教育的主體責任推向市場。

各區(qū)、各開發(fā)區(qū)要因校施策，嚴格控制和合理調整大班額、超大校額學校的招生計劃，嚴格控制初中七年級的班額，每班不超過50人。特殊地段，因生源較多，確需突破規(guī)定班額的必須報區(qū)教育局批準。

完善義務教育集團化辦學體制機制，積極采取集團化辦學、教育共同體、結對幫扶等方式，進一步擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面；加強“新優(yōu)質初中”建設，發(fā)揮優(yōu)質學校的示范輻射作用。

紀律：“十項嚴禁”規(guī)范招生工作

招生期間，要認真貫徹落實“十項嚴禁”紀律。嚴禁無計劃、超計劃組織招生；嚴禁招收已被其他學校錄取的學生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果；嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴禁公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班；嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”；嚴禁義務教育階段學校以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班；嚴禁義務教育學校對學生進行成績排名、宣傳考試“狀元”和升學率。