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2020年全國新東方在線高考作文指導(dǎo)

我們處在一個變革的時代,任何一個時代都有任何一個時代的特點,如果想高考作文取得好成績,必須要結(jié)合時代的特點,考生們要站在時代的角度去思考問題。2020年全國新東方在線高考作文指導(dǎo)。
 
  高考作文模板運用指導(dǎo):
 
  1.題目的寫法
 
  題目一定要反映出文章的體裁,切不可擬一些類似散文或者記敘文的題目。一般有兩種寫法:第一種指明文章論述范圍;第二種題目就是論點,這種寫法很特別也很醒目,大多數(shù)情況下效果很好,讀到下文會給閱卷人一種緊扣題目的大局感。
 
  2.開頭第一段的寫法
 
  如果是給材料議論文,則該段必須將材料壓縮到60%左右,以此提醒閱卷人考生具備概括材料的能力;如果是話題作文,則可談?wù)撘恍┡c下文論點有關(guān)的現(xiàn)象或者事實,不宜超過80字。
 
  3.第二段為論點段
 
  論點必須獨占一段!這是一個最簡單但又最有效的方法。論點寧可不新穎,也絕對不要有爭議,更不能出現(xiàn)立場上的錯誤。
 
  4.第三至第五段為分論點論述
 
  這三段的開頭均為一個分論點,這三個分論點之間可以有兩種關(guān)系:一種是平行擴(kuò)展關(guān)系,另一種是遞進(jìn)關(guān)系,這種設(shè)置分論點的方法體現(xiàn)了邏輯的準(zhǔn)確與思路的清晰,給人一種高水平認(rèn)識的感覺。分論點的句式最好使用統(tǒng)一的句式,如排比。每段論證中一定要有自己的論述,這一點非常重要,否則你的論證將被認(rèn)為是堆砌事例和名言而毫無說服力。同時,這三段的字?jǐn)?shù)要保持大體一致,不可有的段字?jǐn)?shù)過多,有的段字?jǐn)?shù)過少。有字?jǐn)?shù)要求的作文主要靠這三段湊夠字?jǐn)?shù),按800字的要求,這三段最少也要占到500字,也就是文學(xué)上常說的“豬肚”。
 
  5.第六段是辯證分析段
 
  任何理論都不過是一種假設(shè),絕對的結(jié)論容易產(chǎn)生偏頗,因而一段辯證的分析能使立論更為嚴(yán)密周全。這一段主要是為了體現(xiàn)考生具有辯證思維的能力,不必過多,幾十字即可,防止將論點極端化以后出現(xiàn)漏洞。
 
  6.第七段要聯(lián)系生活現(xiàn)實
 
  可以指出論點在現(xiàn)實中的指導(dǎo)意義,更可以聯(lián)系時事,給人一種眼界開闊、關(guān)心國家大事的感覺。
 
  7.最后一段可以用抒情句式發(fā)出鼓勵或者號召
 
  此段千萬不要多寫,一句足矣。
 
    高考作文布局模式指導(dǎo):
 
  一、關(guān)鍵詞式
 
  方法詳解:下筆之前選取一系列關(guān)鍵詞,圍繞關(guān)鍵詞述說便可鋪展開整篇文章的局勢,既簡潔明了又全面周致。
 
  高考作文寫作注意事項:以“關(guān)鍵詞”謀篇布局,重在掌握概念分析法。這里的“概念”指文章中心論點中的核心詞語。對核心詞語加以分析,明確其內(nèi)涵和外延,有助于恰當(dāng)?shù)靥崛〕鲫P(guān)鍵詞。實感提取關(guān)鍵詞困難的考生不妨嘗試選擇一些社會熱點關(guān)鍵詞,如“和諧”“愛心”“創(chuàng)新”“進(jìn)取”等。在具體文章中將這樣一些意義宏大的關(guān)鍵詞結(jié)合題目限制、個人實際來談,就可以寫出立意高遠(yuǎn)又有真情實感的好文章。此外,考生還可以考慮結(jié)合個人的興趣點來提取關(guān)鍵詞,如“叛逆”“友情”“成長”等。對自己一直關(guān)注的東西提取一二,接著再對其加以論說,一篇完整的文章很容易就出來。
 
  二、條件式
 
  方法詳解:條件式布局,即以若干簡潔的條件句將題意拓展開來,形成分論點以構(gòu)成全篇輪廓。
 
  高考作文寫作注意事項:在“條件式”結(jié)構(gòu)中,中心論點是“結(jié)果”,而分論點是滿足結(jié)果的“條件”。考生在采用這種方法時,不妨圍繞中心論點多問自己幾個“為什么”,用來鋪開文章的“條件”自然可以生成,甚至可以把這個問句直接寫進(jìn)作文中,以引領(lǐng)自己的思路。反問之后,你為了證明這一論點的正確性,自然會尋求“條件”來“自圓其說”。
 
  三、詩句式
 
  方法詳解:對記敘文、議論文兩種文體都適用。它指的是用若干有針對性的詩句或名言,支撐起整篇文章的框架。
 
  高考作文寫作注意事項:“詩句式”方法更適用于有一定文學(xué)積淀的考生。在具體的運用中,所選用的詩句要切合文章的具體內(nèi)容,或是要巧妙過渡以使詩句與文意相關(guān)聯(lián),決不能使二者相割裂。考生可在日常的復(fù)習(xí)中多做歸納以備考場之需。但是被用爛的詩句要少用,除非你可以說出新意來。
 
  四、比喻式
 
  方法詳解:這一方法很簡單,就是將題目拓展為若干個比喻句,以這些提綱挈領(lǐng)的比喻作為通篇骨架,再充實成文。
 
  高考作文寫作注意事項:如果想采用這種方法,動用你以前造句練習(xí)時所形成的儲備就足夠了。這里介紹一個擬出比喻句的好方法:先拋開本體(如“語文”),設(shè)定幾個自己熟悉的喻體(比如球賽、電影、流行歌等),再把喻體與本體相鉤連——比如,“語文是一場精彩的足球賽,讓我在做完枯燥的數(shù)理化后得到全然的放松”;“語文是一場經(jīng)典的電影,美倫美奐,意味幽長,讓我品味不盡”;“語文是一曲曲動聽的流行歌,永遠(yuǎn)流淌在我心中”,不一而足。如果一開始硬想“語文像什么”,可能絞盡腦汁也無所得,不妨逆向思維,嘗試一下上述技巧。直接援引生活中的物象做比喻,在考場上自然而然能順利造出比喻句。會寫比喻句,“比喻式”作文自然不難了。
 
  五、傾訴式
 
  方法詳解:這一式適用于以敘事、抒情為主的作文。根據(jù)題目限制和表達(dá)需要,選取特定的對象進(jìn)行傾訴,往往能感動人心。
 
  高考作文寫作注意事項:只要做到兩點,“傾訴式”也十分容易。這兩個點是:
 
  一要設(shè)定一個具體的“傾訴對象”,讓感情的抒發(fā)有突破口,而不是東一榔頭西一錘子,漫無目的。
 
  二要學(xué)會“設(shè)境”——在某種情境中觸發(fā)情緒。就是要讓自己在想象的特定情境中觸發(fā)情緒,在一種亢奮的狀態(tài)中抒情作文。運用“傾訴式”,就權(quán)當(dāng)自己平常跟別人說話一樣,文思極易如泉源——但要注意將其潤色為書面語言。
 
  六、縱向式
 
  方法詳解:這一式適用于記敘文或夾敘夾議的作文。特點在于能抓住客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系,由此及彼,由表及里,一層深入一層地表現(xiàn)中心,構(gòu)成縱向的層進(jìn)關(guān)系。
 
  高考作文寫作注意事項:采用“縱向式”寫法,就是從“起因”“過程”“結(jié)果”幾個環(huán)節(jié)剖析主題,體現(xiàn)一種縱向的發(fā)展,得出最終結(jié)論。“縱向式”寫法看似不好握,其實只要抓住“起因”“過程”“結(jié)果”幾個環(huán)節(jié)寫清,就能自圓其說,成一家之言。
 
  七、反復(fù)式
 
  方法詳解:指把體現(xiàn)作者重要觀點或深摯情感的語句在關(guān)鍵位置反復(fù)出現(xiàn),以顯示行文脈絡(luò),能產(chǎn)生回環(huán)往復(fù)、一唱三嘆之妙。
 
  高考作文寫作注意事項:以“反復(fù)式”布局,前提條件是尋找到一個“動情點”(即最能激動情感的那一“點”)。它可以是一句話、一個細(xì)節(jié),或者是一片風(fēng)景等。這個“點”當(dāng)然是在題目所限定的范圍內(nèi)找到的,它既是題意的最好體現(xiàn),又是情感的最好濃縮。在尋找“動情點”時,我們應(yīng)從“痛”與“愛”兩方面著眼,在自我的生命中追尋最珍貴的情感。接下來就只是將其反復(fù)使用和展開論述的問題了。需要注意的是,由于“反復(fù)式”的寫法都只是在重復(fù)一句話,不能點出明確的分論點,所以各段的論述一定要避免重復(fù)。否則就是通篇冗言贅語,毫無價值。
 
2020年全國新東方在線高考作文指導(dǎo)。考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)。可以把寫作的梗概和套路歸納出來,可以分別背個三五句。

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