對于所考試的專業(yè)，考生就應該及早了解它的考試內(nèi)容入范圍、指定教材、歷年試題等情況，然后再根據(jù)自己的知識水平確定自己專業(yè)課的復習進度、方式、投入的精力、鉆研的程度等，這樣考生對專業(yè)課的復習計劃自然也就明確了。2019年江蘇建設工程教育網(wǎng)環(huán)保工程師輔導考試真題及答案。
單選題：
1、禁止在人口集中地區(qū)、機場周圍、交通干線附近以及當?shù)厝嗣裾畡澏ǖ膮^(qū)域露天焚燒秸桿、落葉等產(chǎn)生( )的物質(zhì)。
A.有害氣體
B.煙塵污染
C.煤煙
D.余灰
【正確答案】B
2、按照《中華人民共和國環(huán)境保護法》第二十六條規(guī)定：建設項目中防治污染的設施，必須與主體工程( )。
A.同時設計、同時施工、同時投產(chǎn)使用
B.同時設計、同時施工、同時驗收使用
C.同時立案、同時施工、同時竣工
D.同時設計、同時施工、同時竣工
【正確答案】A
3、《中華人民共和國環(huán)境保護法》適用于( )。
A.中華人民共和國領(lǐng)域
B.中華人民共和國管轄的其他海域
C.中華人民共和國領(lǐng)域和中華人民共和國管轄的其他海域
D.中華人民共和國陸地領(lǐng)域
【正確答案】C
4、根據(jù)《中華人民共和國河道管理條例》規(guī)定，沿河城鎮(zhèn)在( )時，應當事先征求河道主管機關(guān)的意見。
A.編制和規(guī)劃
B.編制和審查城鎮(zhèn)規(guī)劃
C.審查城鎮(zhèn)規(guī)劃
D.審批城鎮(zhèn)規(guī)劃
【正確答案】B
5、( )應當每年向國務院建設主管部門報送風景名勝區(qū)規(guī)劃實施和土地、森林等自然資源保護的情況。
A.環(huán)保部門
B.國家級風景名勝區(qū)所在地的風景名勝區(qū)管理機構(gòu)
C.風景管理區(qū)
D.公安部門
【正確答案】B
多選題：
1、下列哪些噪聲不含空氣動力性噪聲？（）
A.風機出風口的噪聲
B.齒輪噪聲
C.內(nèi)燃機排氣噪聲
D.軸承噪聲
【正確答案】BD
2、下列關(guān)于城鎮(zhèn)污水處理廠排放標準描述正確的是（）。
A.城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標準中關(guān)于總氮的濃度以N計，其組成應包括所有含氮化合物，即亞硝酸鹽氮、硝酸鹽氮、氨氮及有機氮中氮的總和
B.目前國家實行的城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標準中規(guī)定執(zhí)行一級排放標準中A標準的水廠總氮(以N計)排放濃度瞬時最高值不能超過15mg/L
C.某污水處理廠冬季進水水溫為10℃，其排放水中氨氮(以N計)濃度為9.3mg/L，不滿足一級排放標準中B標準相關(guān)要求
D.目前國家實行的城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標準中關(guān)于氨氮的排放指標和溫度有關(guān)，而總氮的排放標準和溫度無關(guān)
【正確答案】AD
3、下列關(guān)于污泥厭氧消化改善污泥脫水性能的說法，描述正確的是（）。
A.污泥厭氧消化過程中，污泥中的部分有機物被分解，所以脫水性能提高
B.污泥厭氧消化過程中，部分粘性的胞外分泌物分解，胞間水得以釋放，所以脫水性能提高
C.污泥厭氧消化過程中，進泥含水率為96%左右，出泥含水率為92%左右
D.因高溫消化過程中水的蒸發(fā)速率比中溫消化過程大，所以高溫消化出泥脫水性能好于中溫消化出泥
【正確答案】BC
4、下列有關(guān)生物膜法的描述正確的是（）。
A.生物膜法分為厭氧生物膜法和好氧生物膜法，其中厭氧生物膜法的主要形式有厭氧生物濾池、生物接觸氧化池、厭氧流化床和厭氧生物轉(zhuǎn)盤等
B.塔式生物濾池對于BOD的去除率不高，但是它對于有機負荷和有毒物質(zhì)的沖擊適應性較強，可用作高濃度有機廢水的預處理設施
C.生物流化床設計時，載體顆粒粒徑越大則比表面積越小，容積負荷越低;同時，較大的粒徑能增加顆粒自由沉降速度，為保證一定的接觸時間必須增加流化床高度。因此，載體粒徑應盡可能小
D.生物膜法與活性污泥法相比具有下列優(yōu)勢，對水質(zhì)和水量的變化有較強的適應性，適宜處理低濃度污水
【正確答案】BD
5、關(guān)于A聲級，以下哪些說法正確？（）
A.A聲級采用的計權(quán)網(wǎng)絡對應于倒置的40phon等響曲線
B.相對于B聲級和C聲級而言，A聲級應對于人們在中等響度聲音條件下的主觀感覺
C.A聲級較好地反映了人對噪聲響度和吵鬧度的主觀感覺，因此也適合交通噪聲的評價
D.聲環(huán)境質(zhì)量標準主要采用A聲級作為評價標準
【正確答案】ACD
2019年江蘇
建設工程教育網(wǎng)環(huán)保工程師輔導考試真題及答案?！】忌贫ǖ膹土曈媱澮凶兓挠嗟兀忌趫?zhí)行復習計劃時同樣也要有靈活性。因為考生在復習的過程中一般總會遇到一些與復習計劃不符的情況，所以考生原先制定的復習計劃在實踐運作中通常是需要修改的。
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