要看你考哪個縣的,每個縣的不一樣,而且每年考的內容都在變。去年仁壽考的是教心學和專業知識,而今年考的是公共基礎知識和教育心理 學。洪雅考的是職業能力傾向測試和教育心理學。大都是成都時代出版社的
教師公招主要考試科目為《教育基礎知識》和《教師公招考試職業能力傾向測試》。教師公招具體的考試內容:???????1、《教育基礎知識》:教育學、教育心理學、教育政策法規、教師禮儀等。???????2、《教師公招考試職業能力傾向測驗》:言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識判斷、資料分析等。考試科目特點:??????1、《教育基礎知識》根據考試的題型及特點有針對性的把握書本知識,同時補充相關知識,不參加培訓很難全面準確掌握考點;??????2、《教師公招職業能力傾向測驗》針對教師公招考試的題型、難度、規律,有其特殊性,明顯區別于公務員《行測》培訓,需要接受針對性訓練。
教師招聘考試筆試科目通常包括綜合知識和專業知識兩部分。
綜合知識部分:內容基本包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規基礎等學科。
教師公招是政府、人力資源和社會保障局、教育局統一組織的面向社會公開招聘教師的考試。各個省市以及區縣的公招考試時間是不統一的。某些地方主要考試科目為《教育基礎知識》和《教師公招考試職業能力傾向測試》。???????具體的考試內容如下:?????????????《教育基礎知識》:教育學、教育心理學、教育政策法規、教師禮儀等。?《教育基礎知識》根據考試的題型及特點有針對性的把握書本知識,同時補充相關知識,不參加培訓很難全面準確掌握考點。《教師公招考試職業能力傾向測驗》:言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識判斷、資料分析等。
??由于各地市、區、縣出題范圍和內容比較靈活,所以考查的內容不太固定,但是綜合各地考試真題,可以發現多數地區教師公開招聘考試筆試主要考查兩個部分,即教育理論綜合知識(公共知識)和專業知識,
教育理論綜合知識(公共知識)部分包括教育學、心理學和教育心理學的一些理論,以及一些相關的其中教育理論綜合知識教育法律法規,考點與教師資格考試基本相同;專業知識涵蓋了各科相應的基礎性知識、教學技能與實踐、教材教法與教案等。
??考生應以各地教育網或人事人才網公布的考試大綱為準。教師公開招聘考試面試主要考查考生的實際教學能力,方式有說課、試講、面談(答辯)等,其中面談和結構化面試相似,問題會緊密結合教學實際。教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱,部分省份實行全省統一考試,但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總,然后由教育局統一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試。
??考試內容按地區有差異:一種內容為:專業知識和教育學
、心理學 、教材教法 、教育法規
、新課改等相關的教育理論知識。另一種內容為:專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學
政治 時事等綜合知識或則行測能力測試。
??關于全省統一進行招聘考試的信息,現沒有正式的文件下發。