說課稿應(yīng)該包括以下幾個方面：說教材，說學(xué)情，說教法，說學(xué)法，說教學(xué)設(shè)計，說教學(xué)流程，說教學(xué)反思。
1.說教材。教師對教材文本要有深入的研究和理解，說清楚課文在單元和整本書當中的地位，以及通過該教學(xué)內(nèi)容要達到的目的。
2.說學(xué)情。要把握學(xué)生的年齡特點，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的特點。據(jù)此去制定合理的教學(xué)方法。
3.說教法學(xué)法。是啟發(fā)式，點撥式，參與式，自主學(xué)習(xí)還是合作探究式。
4.說教學(xué)設(shè)計和教學(xué)流程。包括教學(xué)目標、重點難點、互動環(huán)節(jié)及內(nèi)容，課堂檢測與反饋等。
5.說教學(xué)反思。包括課堂實施的流暢度、教學(xué)效果、教學(xué)目標是否達成以及改進措施等等。
名師輔導(dǎo)
環(huán)球網(wǎng)校
建工網(wǎng)校
會計網(wǎng)校
新東方
醫(yī)學(xué)教育
中小學(xué)學(xué)歷
免費試聽
今日
您現(xiàn)在的位置：
