2022年浙江公務(wù)員考試面試即將來(lái)臨。很多小伙伴已經(jīng)摩拳擦掌，全力準(zhǔn)備著面試。伊伊先來(lái)帶大家回顧下往年浙江面試考情是怎么樣的？

1、面試形式

浙江面試形式一般都是以結(jié)構(gòu)化面試為主，也有部分崗位會(huì)采取無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的形式。（例如2021年寧波檢察院業(yè)務(wù)崗，抽中了參加無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的試點(diǎn)改革，不排除今年其他崗位以試點(diǎn)形式出現(xiàn)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試等考查形式）早些年出現(xiàn)過(guò)材料題，但是隨著浙江省考脫離聯(lián)考，近些年均沒(méi)有再考查過(guò)材料題。

從考試內(nèi)容上看，浙江省考面試試卷分為A/B/C/D四類(lèi)浙江人事考試網(wǎng)成績(jī)查詢(xún)，因?yàn)椴煌瑣徫凰蟮哪芰τ兴鶄?cè)重，面試時(shí)根據(jù)崗位的分級(jí)也設(shè)置了不同的題本。

A類(lèi)：報(bào)考縣級(jí)以上機(jī)關(guān)單位職位（不含行政執(zhí)法類(lèi)）的，考試類(lèi)別為綜合類(lèi)。

B類(lèi)：報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位的（不含優(yōu)秀村干部“職位2”），考試類(lèi)別為基層類(lèi)。

C類(lèi)：報(bào)考公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)類(lèi)、法檢系統(tǒng)司法警察、司法行政系統(tǒng)人民警察、綜合執(zhí)法、市場(chǎng)、交通、文化、農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境、應(yīng)急管理、海洋漁業(yè)部門(mén)的一線(xiàn)執(zhí)法職位的，考試類(lèi)別為行政執(zhí)法類(lèi)。

D類(lèi)：報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部“職位2”的，考試類(lèi)別為優(yōu)秀村干部類(lèi)。

綜合類(lèi)考查了考生對(duì)黨政思想的認(rèn)知；基層類(lèi)更突出基層實(shí)務(wù)；執(zhí)法類(lèi)更是以工作實(shí)務(wù)為背景設(shè)計(jì)題目；優(yōu)秀村干部類(lèi)接地氣、考題設(shè)計(jì)貼近農(nóng)村工作實(shí)務(wù)、農(nóng)村新現(xiàn)象。

2、面試時(shí)間

參考往年時(shí)間，浙江省考成績(jī)公布到面試間隔時(shí)間相對(duì)不長(zhǎng)，另外，很多省份省考招錄工作進(jìn)程大幅加快，預(yù)計(jì)浙江省考也會(huì)加快進(jìn)程。2022年浙江省考7月底公布成績(jī)，那省考面試預(yù)計(jì)會(huì)在8月上中旬舉行。

3、考場(chǎng)情況

① 面試題量：每天A/B/C/D各1套試卷，每套3道題。

② 作答方式：考場(chǎng)內(nèi)一般會(huì)提供題本、紙筆，考生看題作答，可以在草稿紙上列出作答提綱，然后回答問(wèn)題（21年省考大部分無(wú)紙筆）。有考生反饋杭州為聽(tīng)題作答，面試作答均要求采用普通話(huà)的形式。答題時(shí)間15分鐘，在面試結(jié)束前3分鐘，會(huì)通過(guò)語(yǔ)音或舉牌的方式提醒考生作答時(shí)間。

4、考試成績(jī)計(jì)算

面試成績(jī)占總成績(jī)的60%

總成績(jī)＝筆試成績(jī)（行測(cè)+申論）÷2×40%＋面試成績(jī)×60%。

5、考官組成

每個(gè)面試考場(chǎng)有7位考官，主考1人，考官6人。主考和考官均于面試前通過(guò)分類(lèi)抽簽確定分組。各面試組均不設(shè)用人單位考官，省級(jí)機(jī)關(guān)崗位面試考官面向全省抽調(diào)，各市實(shí)行異地交流。

6、能力考查

總體特征：題型分布以綜合分析題、計(jì)劃組織題、應(yīng)急應(yīng)變題和言語(yǔ)創(chuàng)新題為主。近兩年言語(yǔ)創(chuàng)新考查了反駁類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、演講和串詞講故事，都是比較新穎的題目設(shè)計(jì)。緊貼近期時(shí)政熱點(diǎn)、緊貼工作實(shí)務(wù)等。

① 綜合分析

綜合分析題是浙江省考面試的重點(diǎn)題型，考題位置多為第一題，也有在第三題的情況，題型比較固定，主要以哲理主題、社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)為主，涉及的時(shí)政背景知識(shí)與話(huà)題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較宏觀(guān)比較抽象，比如對(duì)留痕主義怎么看，對(duì)沖勁和韌勁的理解，從扶貧辦到鄉(xiāng)村振興局轉(zhuǎn)變的看法等等。

同時(shí)取材廣泛，包括全國(guó)范圍內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)、社會(huì)、民生等多個(gè)方面的熱點(diǎn)話(huà)題及輿論熱點(diǎn)事件，既有社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)問(wèn)題也有公共政策類(lèi)問(wèn)題，題目的難度較大，需要具備較高的綜合思維能力和較高的時(shí)政熱點(diǎn)敏感度。

另外哲理主題也有考察，近4年均出現(xiàn)了漫畫(huà)題。接下來(lái)備考浙江省考的同學(xué)需重點(diǎn)關(guān)注此類(lèi)題型。

② 計(jì)劃組織

題目主要以組織活動(dòng)類(lèi)問(wèn)題的考查為主，涉及的活動(dòng)類(lèi)型主要包括策劃方案類(lèi)、培訓(xùn)類(lèi)和宣傳類(lèi)，活動(dòng)形式、內(nèi)容多樣，設(shè)問(wèn)方式靈活新穎，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。

題目與時(shí)政熱點(diǎn)的結(jié)合日趨緊密，有些題目以社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題為命題背景，讓考生在了解相關(guān)社會(huì)背景知識(shí)、充分領(lǐng)會(huì)政策精神的前提下來(lái)開(kāi)展某些工作。

③ 應(yīng)急應(yīng)變

題目以情境處理類(lèi)的問(wèn)題為主，題目往往設(shè)置一些貼近實(shí)際工作場(chǎng)景的問(wèn)題，考查考生能否在相應(yīng)的情境中理出頭緒浙江人事考試網(wǎng)成績(jī)查詢(xún)，處理好工作中的實(shí)際問(wèn)題。

一般而言，此類(lèi)試題主要以職場(chǎng)場(chǎng)景為主，給考生設(shè)置一個(gè)特殊的公務(wù)環(huán)境和具體的身份，要求考生在此種環(huán)境和身份定位下，完成某項(xiàng)工作任務(wù)或者應(yīng)對(duì)某個(gè)突發(fā)事件。

④ 言語(yǔ)創(chuàng)新題

一是考查情景模擬，出現(xiàn)頻率非常高，多與其他題型結(jié)合考查，包括綜合分析、應(yīng)急應(yīng)變和人際關(guān)系等。

二是考查對(duì)話(huà)分析，以多人對(duì)話(huà)為題目背景，從中給出一些關(guān)鍵信息，讓考生根據(jù)人物的對(duì)話(huà)進(jìn)行分析，也可與多種題型進(jìn)行融合，比如綜合分析題、應(yīng)急應(yīng)變、計(jì)劃組織等