【#少兒升學# #2021年上海市寶山區(qū)小學排名前五學校匯總#】根據目前的教育狀況和各階段升學的游戲規(guī)則，合理的幼升小擇校、升學設計一定能夠為孩子獲得更多、更大的機會。但幼升小又絕對不意味著只選擇“重點”小學，還需要結合區(qū)縣、學校、課外輔導、特長開發(fā)、操作技巧等方面的綜合情況理性考慮。下面是?無憂考網為大家?guī)淼?021年上海市寶山區(qū)小學排名前五學校匯總，供各位家長的關注。

上海市寶山區(qū)第一中心小學

上海市寶山區(qū)第一中心小學創(chuàng)建于1982。形成了“崇尚科學，宏揚人文，發(fā)展個性”的校園文化，樹立了獨特的以人為本的教育風格。學陶、制陶、研陶，教學做合一的體驗性學習的深入實踐，使其成為實驗性、示范性、輻射性、有特色的窗口學校。

上海市寶山區(qū)第一中心小學位于寶山八村11號，始建于1982年，占地約19畝，現有26個教學班，977名學生，教職工90名，其中中學高級教師1名，小學高級教師65人，區(qū)級骨干教師5人，校級骨干教師22人。學校堅持“以人為本，因材施教，人人成功，個個發(fā)展”的辦學宗旨，開展了一切為了師生智慧和人格的生成為理念的“生成教育”的實踐研究。

寶山區(qū)第一中心小學曾先后榮獲市級文明單位、市行為規(guī)范示范校、市心理健康教育先進單位、市安全文明校園、區(qū)科研工作先進單位、區(qū)德育標兵校等榮譽稱號，是寶山區(qū)一所實驗性、示范性、輻射性、有特色的窗口學校，被命名為全國中小學整體改革實驗基地，華師大普教研究基地，上海市師資自培基地，上海市教育整體改革實驗學校。

學校具有良好的教學硬件設施：200米塑膠跑道環(huán)繞著碧綠的草坪令人賞心悅目，有著電腦房、實驗室、琴房、電化室、室內體育館、電視演播廳等教學輔助設施，另有“雛鷹廣場”、“紅星廣場”、“清華路”、“復旦路”等清新幽雅的校園環(huán)境。一幢現代化的綜合大樓配置有一間電腦主控室和三間計算機房;200多平方米寬敞明亮的舞蹈房;富有童趣、各具特色的美術和音樂教室;功能齊全、設施完備，可容納200人次的多媒體開課教室以及簡潔高雅、設施一流的報告廳。

上海市寶山區(qū)實驗小學

上海市寶山區(qū)實驗小學前身寶山小學上海市寶山區(qū)小學排名一覽表，創(chuàng)辦于1903年，1993年改名為寶山區(qū)實驗小學。創(chuàng)辦人是袁希濤先生，他是清末舉人，的教育家。百年滄桑、百年育人，其間人文薈萃、人才輩出，中國國畫大師朱屺瞻為早期學長，兒童文學作家陳伯吹曾在此任教。2008年4月，寶山區(qū)實驗小學與寶山區(qū)進修附?。ㄔ瓐F結路小學）合并，組建了新的寶山區(qū)實驗小學。學?，F分為東林路校區(qū)（東校區(qū)）三、四、五年級和團結路校區(qū)（西校區(qū)）一、二年級。

學?，F有教學班38班，學生近1300名，在崗在編教職工114名。學校有一支高質量的教師隊伍。區(qū)首席教師1名，區(qū)級學科帶頭人3名，區(qū)級教學能手3名。特級教師1名，中學高級教師6名，小學高級教師77名，本科及以上學歷80名。

百年校訓：誠、敬、勤、樸

辦學理念:播撒快樂傳遞友善收獲成長

育人目標：培養(yǎng)品行良好、身心健康、基礎扎實、學有特長的全面發(fā)展的學生。

辦學目標：創(chuàng)辦高質量、有特色、現代化的實驗性、示范性學校

學校榮譽：近年來，學校被評為全國現代教育技術實驗校、全國創(chuàng)造教育實驗基地、全國校本研修實驗基地、全國科學教育實驗基地、上海市文明單位、上海市素質教育實驗校、上海市首批教師專業(yè)化發(fā)展示范校、上海市教育科研先進集體，上海市藝術教育特色學校，少先隊上海市紅旗大隊、上海市群眾體育先進單位、上海市科技教育特色示范校、上海市安全文明校園等。

上海市寶山區(qū)和衷小學

上海市寶山區(qū)和衷小學坐落于上海北翼長江之濱，學校創(chuàng)建于1998年，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，設施先進，富有現代氣息。

學校自誕生之日起，執(zhí)著于課程改革，重視內涵發(fā)展，努力營造寬松和諧的育人氛圍，讓每一位學生享受快樂的校園生活，為每一位學生的幸福人生奠基。一批批基礎扎實、學有潛力、個性優(yōu)化、素質全面的畢業(yè)生得到了高一級學校和社會各界的好評。

學校先后被授予中國創(chuàng)造教育專業(yè)委員會實驗基地、全國科技教育優(yōu)秀單位、上海市科技教育特色示范學校、上海市兒童文學閱讀基地、上海市寫作學會基地學校、上海市巾幗文明崗、寶山區(qū)文明單位、寶山區(qū)綠色學校、區(qū)學習型單位、區(qū)雙擁工作先進單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)紅旗大隊、區(qū)兒童畫特色項目學校等。

和衷的發(fā)展得到了各級領導的關心和支持。2011年，"志遠樓"落成，寬敞的食堂、現代化的多功能廳、先進的擊劍館、科技創(chuàng)新實驗室、棋苑、乒乓房......承載著和衷全面育人的激情與夢想。

學校正以更新的思想與觀念，更廣闊的胸懷與視野，更強的決心與力度，釋放和衷的活力，激發(fā)師生的潛能，爭創(chuàng)上海市素質教育示范學校。

上海市楊泰實驗學校

上海市楊泰實驗學校前身為寶山區(qū)楊泰小學，創(chuàng)辦于1998年9月，2010年7月學校開始實行九年一貫制，更名為上海市楊泰實驗學校。

學校總占地面積56畝，建筑面積36011平方米。截止2012年9月，教學班達46個（其中小學一～五年級30個班，六年級6個班，七年級6個班，八年級4個班），學生1900余名。學校按中學標準配置了化學、物理、生物、科學實驗教室;擁有圖書館、閱覽室、報告廳、多功能廳、音樂室、舞蹈房、美術室等專用教室;學校體育場地資源豐富，具有一個能容納600人的室內體育館、三個乒乓專業(yè)訓練館、一個網球場，兩個排球場、兩個籃球場和300米塑膠環(huán)形操場。學校硬件設施一流，校園環(huán)境優(yōu)美，為師生提供了優(yōu)越的學習、生活環(huán)境，為學校發(fā)展奠定了堅實的基礎。

充分關注師生的生命個體，順應師生身心發(fā)展的內在本性，貫徹國家教育方針，結合學校實際，挖掘學校特有的國球--乒乓教育資源，確立以"金球"精神（愛國、團結、實干、堅韌、創(chuàng)新）為核心思想，實踐"金球"教育，核心體現"三本"："生本"--以學生為本，為學生健康成長提供適合他的教育;"師本"--以教師為本，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設適合他的環(huán)境;"校本"--以學校為本，實踐"金球"教育，形成"金球"文化。

通過實踐教育，培養(yǎng)學生身心健康、德行規(guī)范、基礎扎實、個性發(fā)展、創(chuàng)新求精的"金球"品質，能夠為其一生的發(fā)展奠定堅實的基礎。

通過實踐教育，培養(yǎng)教師成為學生的表率，修煉教師的素養(yǎng)，讓教師真切享受職業(yè)內在的尊嚴與幸福，從而煥發(fā)教師的生命活力，實現生命的價值。

上海市寶山區(qū)紅星小學

上海市寶山區(qū)紅星小學地處上海市寶山區(qū)泗塘地區(qū)的，全校有23個班級，900多名學生，教職員工85名。85年建校至今已經有19個年頭，學校紅磚黃墻，綠樹鮮花，是一所美麗的學校。學校專用設備齊全，裝有校園局域網，閉路電視，每個教室配有29英寸大彩電，上課可以進行專門的點播課上所需要的節(jié)目，為我們的教學所用。專用教室齊全，有2個電腦房，2個音樂室及其它的比較先進的設施和設備。學校美麗、整潔，是一個培育祖國花園的場所。

學校在創(chuàng)新的“五安教育模式”、“創(chuàng)新的五安教學模式”上進行大膽的實踐和探索，初步形成風格。一批富有創(chuàng)新精神和智慧才干的教師隊伍已初見規(guī)模。學校新人輩出，碩果累累。

學校把辦學理念建立在以人為本，立足學校發(fā)展的層面上，把陶行知“五安教育”作為學校實施素質教育的抓手，以培養(yǎng)一支具有高尚師德、嚴謹教風，精于教書、樂于育人、創(chuàng)新求索、重視科研的師資隊伍為目標，培養(yǎng)具有獨立自主、富有智慧、創(chuàng)新實踐的一代新人。使學校成為社會聲譽好、教學質量高、具有紅星特色的區(qū)的一流學校。

學校先后獲上海市體育先進學校，上海市文明班組、寶山區(qū)文明單位、寶山區(qū)“雙高普九”優(yōu)秀單位、寶山區(qū)的德育先進集體，寶山區(qū)行為規(guī)范示范學校、寶山區(qū)新長征突擊隊。

目前學校辦學質量高，社會聲譽好，學生們向著創(chuàng)新、奮進、超越、獨立的方向發(fā)展。教師們正向意氣奮發(fā)、精神飽滿、刻苦鉆研、不斷完善的層面努力。我們相信上海市寶山區(qū)小學排名一覽表，紅星這顆教育園地里的新星，在各級領導的關懷、家長的信任、社會的支持、員工的努力，一定會在新的時代奏出新的樂章。

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