新的一學年，航城學校開學了。

“寶安作為一個經(jīng)濟大區(qū)、產(chǎn)業(yè)大區(qū)、人口大區(qū)，首先必須是教育大區(qū)、教育強區(qū)。”寶安區(qū)委書記黃敏曾多次強調(diào)。

教育是城市發(fā)展和民生幸福的重要支撐，教育也是民眾最關(guān)心的“民生工程”，更是考量城區(qū)發(fā)展程度的重要指標。市第六次黨代會提出“努力建成更高質(zhì)量的民生幸福城市”重大決策部署，教育無疑是其中最重要的內(nèi)容之一。目前，寶安正在加快建設(shè)“濱海寶安、產(chǎn)業(yè)名城、活力之區(qū)”，新的城市發(fā)展戰(zhàn)略要求寶安教育與區(qū)域經(jīng)濟和人口協(xié)調(diào)發(fā)展。

發(fā)展“大教育”，建教育強區(qū)，成為寶安教育人乃至每個寶安人的共同期待。為實現(xiàn)這一目標，區(qū)委區(qū)政府以優(yōu)先發(fā)展教育為“第一戰(zhàn)略”，在政策、投入、人才等各方面給予扶持，讓寶安“大教育”的道路越走越寬。

公辦優(yōu)質(zhì)學位逐漸增多。今年新學年，在寶安市民的家門口，新增加了7個公辦辦學單位：九年一貫制的航城學校、松崗實驗學校、寶安區(qū)特殊教育學校，寶安職校新校區(qū)，以及寶安幼教集團第八、第九、第十幼兒園。

公辦優(yōu)質(zhì)學位，關(guān)乎教育公平和教育質(zhì)量，關(guān)乎千家萬戶的切身利益。公辦優(yōu)質(zhì)學位的不斷增加，源于寶安區(qū)委區(qū)政府堅持把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，不斷加大教育投入，同時不斷推進教育改革與創(chuàng)新寶安區(qū)教育在線，并建立了教育規(guī)劃用地協(xié)調(diào)聯(lián)動工作機制，成功創(chuàng)造了新校建設(shè)加速度，讓優(yōu)質(zhì)教育資源得以有效放大。

去年，寶安區(qū)加大力度統(tǒng)籌推進近80項校建項目，其中，重點推進學校建設(shè)“8+8”工程，包括2015年完工并提供學位的8所學校，以及2015年動工建設(shè)的8所新、改擴建學校建設(shè)工程，如今，“8+8”工程結(jié)出了碩果。

“十三五”期間，寶安區(qū)還計劃完成38所新建、改擴建學校建設(shè)工程（包括新建學校22所，改擴建學校16所），新增約6.6萬個學位，為市民提供更多的優(yōu)質(zhì)學位。

在寶安的教育優(yōu)先發(fā)展“第一戰(zhàn)略”中，集團化辦學占有相當重要的地位。寶安區(qū)委書記黃敏指出，教育要發(fā)展，關(guān)鍵靠改革，教育提質(zhì)量，關(guān)鍵在創(chuàng)新，要探索集團化辦學，建立學校聯(lián)盟，推進優(yōu)質(zhì)資源集群發(fā)展共享，要將集群化辦學、集團化管理作為落實教育發(fā)展“第一戰(zhàn)略”的突破口。正是區(qū)委區(qū)政府的高度重視和大力推進，寶安中學（集團）、寶安幼教集團相繼揭牌成立，寶安職校集團也即將揭牌，寶安三大公辦教育集團形成三足鼎立的格局，通過龍頭名校、名園的引領(lǐng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源遞增，惠及更廣大的群眾，并提升全區(qū)教育質(zhì)量，優(yōu)化城市發(fā)展軟環(huán)境，吸引更多的高端企業(yè)、高端人才落戶。

只有將教育作為“第一戰(zhàn)略”，加快建立與“四個全面”先行區(qū)目標定位相匹配的教育體系，才能滿足市民的熱切期盼。硬件建設(shè)很重要，但也離不開課程改革，讓課程改革與素質(zhì)教育同步深入推進，互相影響，提升學生綜合素質(zhì)。歷年來，寶安均拿出了令人稱道的創(chuàng)新舉措。2016-2017新學年，寶安區(qū)教育局則將其確定為“德育·家庭教育年”，通過啟動班主任隊伍建設(shè)“啟明星”工程、舉辦首屆班主任節(jié)、成立德育導(dǎo)師團、開發(fā)家長教育系列讀本等一系列措施，出臺了家長學校、家委會管理實施細則等，進一步明確家長在家庭教育中的主體責任，加快形成家庭教育社會支持網(wǎng)絡(luò)，家校攜手擎舉立德樹人大旗，辦好黨和政府關(guān)切的大事，辦實老百姓關(guān)心的實事。

在寶安的“四化”教育發(fā)展路徑中，我們也觀察到，高等教育在穩(wěn)步推進。目前，圍繞轉(zhuǎn)型升級需求，寶安與中國人民大學、湖南大學、南方醫(yī)科大學和中國科學院大學等多所高等院校的合作辦學工作正有序推進。隨著高校的進駐，寶安逐漸建成包含義務(wù)教育、學前教育、職業(yè)教育、特殊教育、高等教育的完備教育體系。

未來，寶安教育將如何再上一個臺階？寶安提出：以辦好人民滿意的教育為宗旨，以保障供給和優(yōu)質(zhì)均衡為目標，突出學生、教師、學校三大主體寶安區(qū)教育在線，到2020年，基本構(gòu)建起具有寶安特色的城市化、信息化、國際化、現(xiàn)代化“四化”教育路徑，建成學習型城區(qū)，為建設(shè)“濱海寶安、產(chǎn)業(yè)名城、活力之區(qū)”提供優(yōu)質(zhì)教育軟環(huán)境和人才保障。

家門口新增 7個辦學單位

航城學校

九年一貫制航城學校，是2015年寶安區(qū)政府重點打造的“8+8”民生項目之一。

學校位于西鄉(xiāng)街道航空路與洲航路交會處，設(shè)計招生規(guī)模為54個教學班，共計2580個學位。全部建成后，將擁有54間普通教室、45間專用教室，功能室、排練室、閱覽室等配套設(shè)施，并設(shè)有300米6道環(huán)形塑膠跑道、籃球場、足球場、室內(nèi)羽毛球館等活動場地。

松崗實驗學校

學校位于松崗街道沙江路與朗碧路交會處，毗鄰地鐵11號線，總占地面積38577.56平方米，建筑面積27200.76平方米，設(shè)計辦學規(guī)模為54個教學班，可提供學位2520個。學校還將推行自主德育活動，開發(fā)校本課程，其中包括中醫(yī)、戲曲、棋類、節(jié)氣、民俗等；開設(shè)服裝設(shè)計、版畫剪紙、陶藝泥塑、編織工藝等現(xiàn)代藝術(shù)課程。

寶安區(qū)特殊教育學校

全市首家區(qū)級公辦培智類綜合性特殊教育學校在區(qū)殘聯(lián)（留仙一路48號）借址辦學，新校建設(shè)的各項籌備工作則正在積極進行中。新校區(qū)建設(shè)用地位于松崗街道紅燕路與塘下涌交會處，規(guī)劃為九年一貫制學校，辦學規(guī)模為18個教學班，學位總數(shù)為180個左右；根據(jù)1∶2的師生比要求，屆時教職工總?cè)藬?shù)將在100人左右。新校區(qū)將力爭今年年底開工，計劃于2018年年底建成。

寶安職校新校區(qū)

今年暑假，寶安職校正式搬入位于寶安教育城學府路4號的擴建新校區(qū)。寶安職校新校區(qū)總占地面積12.5萬平方米，建筑面積10.8萬平方米，擁有全寄宿學位4000個；總投入4.9億元，其中建筑3.4億元，設(shè)施設(shè)備1.5億元。

寶安幼教集團第八幼兒園（興華勤誠達分園）

寶安幼教集團第八幼兒園坐落于寶城22區(qū)勤誠達花園小區(qū)內(nèi)，隸屬于寶安幼教集團第一幼兒園（興華幼兒園）。辦園規(guī)模為12個班，現(xiàn)開設(shè)6個班（4個小班，1個中班、1個大班）。

寶安幼教集團第九幼兒園（新城中洲分園）

寶安幼教集團第九幼兒園坐落于寶安26區(qū)裕安二路北一巷中洲小區(qū)內(nèi)，隸屬于寶安幼教集團第三幼兒園（新城幼兒園）。辦園規(guī)模為12個班，現(xiàn)開設(shè)5個班（1個大班，1個中班，3個小班）。

寶安幼教集團第十幼兒園（新蕾灣美分園）

寶安幼教集團第十幼兒園坐落于寶城六十五區(qū)西鄉(xiāng)海城路灣美花園小區(qū)，隸屬于寶安幼教集團第四幼兒園（新蕾幼兒園）。辦園規(guī)模為9個班，現(xiàn)開設(shè)5個班，其中2個中班，3個小班。

公辦教育集團“三足鼎立”

寶安中學（集團）

2015年11月底全市最大公辦教育集團、寶安區(qū)第一個公辦教育集團——正式掛牌成立。集團以寶中為龍頭，發(fā)揮名校的輻射作用，以“優(yōu)”帶“潛”、以“優(yōu)”帶“新”，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源倍增，達到“1+1>2”的效果。

寶安幼教集團

通過創(chuàng)新辦學體制、管理機制和人才培養(yǎng)模式，以興華幼兒園為總園發(fā)展新型公辦園，同時聯(lián)合其他5所直屬公辦幼兒園及其分園，形成一個以公辦幼兒教育為主體的寶安幼兒教育品牌，輻射帶動全區(qū)幼兒園提高辦學水平，提升人民群眾對幼兒教育工作的滿意度。

寶安職業(yè)教育集團

集團辦學以提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，通過創(chuàng)新辦學體制、管理機制和人才培養(yǎng)模式，凝聚企（事）業(yè)單位、行業(yè)組織、職業(yè)院校、科研機構(gòu)和其他社會組織等多方力量，加強職教資源優(yōu)化整合，實現(xiàn)集團成員資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展，進一步提高學生素質(zhì)和發(fā)展能力，增強寶安區(qū)職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，加快提升寶安區(qū)職業(yè)教育的現(xiàn)代化國際化水平。

多所高等院校建設(shè)穩(wěn)步推進

中國人民大學深圳校區(qū)

選址：寶安職業(yè)技術(shù)學校舊址（過渡校區(qū)）

辦學方向：深圳校區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合深圳市經(jīng)濟社會發(fā)展需求和人民大學事業(yè)發(fā)展需求，充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢，打造高水平的創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺、科學研究平臺和社會服務(wù)基地，為高等教育改革創(chuàng)新作出貢獻。在深圳校區(qū)建設(shè)中積極探索高等教育新模式、新機制，同時體現(xiàn)、傳承人民大學的精神底色和優(yōu)良校風，為深圳市城市建設(shè)提供智力支持，為人民大學“雙一流”建設(shè)做出貢獻。

中國科學院大學深圳先進技術(shù)與工程學院

選址：在西鄉(xiāng)教育城地塊和沙井鳳巖地塊中二選一

辦學方向：2016年5月7日，中國科學院院長辦公會原則同意在深圳建設(shè)國科大深圳學院，于6月12日向市教育局遞交了合作辦學《備忘錄》。

湖南大學羅切斯特設(shè)計學院（深圳）

湖南大學與美國羅切斯特理工學院合作，擬與深圳市政府共同舉辦非獨立法人的中外合作辦學機構(gòu)——湖南大學羅切斯特設(shè)計學院（深圳）（以下簡稱“設(shè)計學院”）。2013年5月14日，湖南大學與寶安區(qū)政府正式簽署了《籌建中外合作湖南大學深圳工業(yè)設(shè)計特色學院合作協(xié)議》，并于12月5日雙方簽署了補充協(xié)議。2016年5月28日，區(qū)委書記黃敏率隊到湖南大學考察，洽談在寶安合作辦學事宜。雙方就合作辦學、人才培養(yǎng)與產(chǎn)學研合作等進行了深入洽談交流，就優(yōu)化合作模式、明晰合作路徑進行了探討，達成了多項成果。

南方醫(yī)科大學（深圳）

南方醫(yī)科大學深圳醫(yī)院已在寶安中心區(qū)開業(yè)，目前正在接觸合作辦學事宜。2016年8月25日上午，梁敏華副區(qū)長在區(qū)委區(qū)政府接待南方醫(yī)科大學張玉潤副校長一行，并就寶安區(qū)與南方醫(yī)科大學開展全面合作事宜進行了座談。

首屆“德育家庭教育年”

家校攜手共同立德樹人

（一）德育工作

1、實施班主任能力提升工程

組織新入職班主任培訓(xùn)，班主任全員輪訓(xùn)，校級名班主任工作室成員和工作室主持人培訓(xùn)；建設(shè)一批校級名班主任工作室；申報省級德育課題；創(chuàng)建寶安區(qū)班主任雜志。

2、舉辦首屆寶安區(qū)班主任節(jié)

大力弘揚班主任在教育教學工作中辛勤耕耘、無私奉獻的精神，進一步增強班主任的榮譽感、幸福感和責任感。評選寶安區(qū)首屆班主任工作創(chuàng)新成果獎；編印《寶安區(qū)班主任工作指導(dǎo)手冊》。

3、成立德育導(dǎo)師團

在優(yōu)秀班主任和校級名班主任工作室主持人中招募挑選教師，成立寶安區(qū)中小學德育導(dǎo)師團。經(jīng)集中培訓(xùn)合格后，導(dǎo)師團成員由區(qū)教育局頒發(fā)德育導(dǎo)師聘用證書，定期到學校開展個性化德育研究和個別化指導(dǎo)活動。

4、開展“中華十德”新學期第一課活動

打造“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融合國防教育、三生教育和社會主義核心價值觀教育”四位一體的主題特色教育品牌課程。

5、開發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系列讀本

開發(fā)一套內(nèi)容豐富、形式活潑、針對性和實用性強的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（國學）教育本土教材——《中華立德基礎(chǔ)讀本》，增進學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及深圳寶安本土文化的了解與認同，激發(fā)學生的愛國愛鄉(xiāng)之情。

6、舉辦國學教育現(xiàn)場展示會

以成果圖片展、實物展、課堂觀摩、藝術(shù)成果展和經(jīng)驗介紹為主要內(nèi)容，搭建全區(qū)各校國學教育交流平臺，進一步打造寶安國學教育品牌，提升寶安國學教育品牌影響力。

（二）家庭教育工作

1、舉辦第十六屆家庭教育宣傳周活動

舉辦第十六屆家庭教育主題宣傳周系列活動，開展家庭教育咨詢指導(dǎo)活動，發(fā)放家庭教育宣傳片，擴大社會影響力。

2、表彰家庭教育先進單位與個人

開展2014-2016學年度寶安區(qū)家庭教育工作先進單位及先進個人評選表彰。包括先進家長學校、家長學校優(yōu)質(zhì)課例、名家長、優(yōu)秀家長學校工作者、優(yōu)秀家長學員、優(yōu)秀家長社團等。

3、加強家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè)

舉辦家庭教育指導(dǎo)專題研修班，提升家庭教育指導(dǎo)隊伍的教育素質(zhì)與專業(yè)能力。加大對區(qū)家庭教育講師團、家庭教育指導(dǎo)專題協(xié)作組、各中小學和幼兒園家長學校兼職教師的培訓(xùn)力度，設(shè)立家庭教育名師工作坊，開展家庭教育課題實踐研究，重點為家長提供不同階段家庭教育問題的指導(dǎo)服務(wù)。

4、搭建線上線下家庭教育平臺

包括在寶安教育在線、寶安教育微信平臺、各學校網(wǎng)絡(luò)平臺開辟“家庭教育專欄”，提供家庭教育專題咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。規(guī)范家長學校分校和家長委員會管理。開展“三生教育”融合家庭教育進校園進社區(qū)活動等。

5、開發(fā)家長教育系列讀本

深入推廣區(qū)家長學校總校的家長教育“四課型”模式，大力開發(fā)多元化、適合家長需求的家長課程，啟動寶安區(qū)《“家長教育”系列讀本》編寫工作。

6、開展“萬師訪萬家”活動

組織全體教師開展家訪活動，傳遞寶安教育新理念，樹立寶安教育新形象，增強教師使命感和責任感，形成家校和諧、合力育人的良好局面。