第一條：機械設計制造及其自動化專業自薦信模板

尊敬的各位領導：

你好！

我叫男，1989年2月出生于陜西省鳳翔縣。2014年至2014年在西安科技大學機械設計制造及其自動化專業學習。

良好的家庭和學校教育培養了我進取、積極向上的品質。 本人性格開朗，善于溝通，有團隊合作精神； 我接受新事物、新知識的能力較強，具有創新精神，樂于接受挑戰。

我知道當今社會充滿了競爭，對人才的能力和素質的要求越來越高，而機械學科是一門復雜的系統學科，離不開計算機和電子，機械更加要求實踐和動手技能。 因此，我除了努力學習之外，還自學了很多電子、計算機方面的知識。 在計算機方面，除了熟練使用Windows操作系統和office辦公套件外，還熟練使用C語言進行編程，熟練使用autocad、mastcam、pro/e進行機械制圖。 了解和學習與機械相關的專業軟件，如cx-programmer、labview、llwin、mcgs等，并能利用它們完成一些簡單的專業技術設計，并能使用photoshop進行圖像處理，并一直從事在網頁設計工作中，能熟練使用flash、dreamweaver、frontpage制作網頁。 外語方面，必須具備一定的聽、說、讀、寫、譯能力，能夠完成機械相關專業文件的翻譯。 此外，他還對金融表現出了濃厚的興趣，自修了《國際金融》、《公共關系》等專業基礎課。

大學不僅是展示個人能力和個性的舞臺，也是通向社會的橋梁。 為了能夠輕松地走向社會，我積極參加學校和班級組織的各種活動，和諧地處理同學之間的關系。 能夠積極參與社會實踐，曾多次擔任公司公關、銷售人員。 這些活動不僅為我提供了展示自我、鍛煉自我的機會，而且鍛煉了我的組織策劃、協調和管理能力，培養了我的團隊合作精神，進一步提高了我的能力。

大學四年的學習生活和一定的社會經歷，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，也讓我勇于參與社會競爭。 然而，學到的知識是有限的。 大學培養的只是一種思維方式和學習方法。 “我只知道紙上談兵很膚淺，但我知道必須付諸實踐。” 因此，我會在今后的實踐中虛心學習，不斷學習，積累工作經驗，提高工作能力。 貴單位歷來高度重視人才的引進和培養。 由于我有良好的知識結構和自學能力，我有信心勝任在貴單位工作。 如果我被貴單位錄用，我一定會在自己的崗位上努力工作，勤奮學習機械設計及自動化，以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。

我真誠接受貴公司的選擇！ 我對今后的工作充滿憧憬和信心。 如果公司給我一個表現的機會，我一定會更加努力地工作來回報大家對我的信任和支持。

最后，再次感謝您在百忙之中對我們的關注。

期待好消息。

求職者：

第二部分：機械設計制造及其自動化自薦信

求職信

尊敬的領導同志們：

你好！

衷心感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這篇材料。 我是焦作大學2014級機械制造及其自動化專業的應屆大專生，長期以來一直仰慕貴公司的聲譽，希望有機會成為貴公司的一員，為貴公司的發展盡自己的一份力量。你的公司。

自從進入大學以來，經過幾年的不斷學習，我在各方面都取得了很大的進步。 在校期間，我的學習成績很好。 我參與了學校學生科研項目，與團隊其他成員一起順利完成了減速機課程設計任務。 此外，我還熟練使用auto cad和pro/e三維建模軟件并獲得相關證書。 課后，我積極參加學校的各項活動。 我參加了學校的兩次“創新杯”技能大賽和系里舉辦的“紅色進程”活動。 這些活動增強了我的社會實踐經驗，增強了我的溝通能力和表達能力。 這種能力使我具有較強的團隊合作能力，能夠更好的處理人際關系。 我一直認為大學培養的是一種思維方式和學習方法，不能僅僅滿足于課堂上的學習。 我會虛心學習，刻苦學習，克服困難，廣泛積累經驗，在今后的實踐中盡快提高個人綜合能力。

希望貴公司能給我一個發展的平臺。 我會珍惜并全力以赴實現人生價值，為貴公司的發展貢獻力量。 相信在領導的關心和同事的幫助下，我一定能夠用所學的知識為貴公司的發展做出貢獻。

最后祝愿貴公司繁榮昌盛！

真摯地

禮炮

求職者：韓林克

推薦信 領導同志致辭：

你好嗎！

衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的這份材料。 我是焦作大學機械制造及其自動化專業2014級應屆畢業生。 欣賞貴公司的名字已經很久了，希望有機會成為貴公司的一員，為貴公司的發展，做我能力的一份副本。

自從我進入大學以來，經過幾年的不斷學習，在各方面都取得了長足的發展。 在校期間，我的學習成績良好，。 我參加了學校的學生

科研項目等課題組其他成員順利完成減速機課程設計任務。 此外，我能熟練使用auto cad和pro/e三維建模軟件并獲得相關證書。 課外我積極參加學校活動，參加了學校兩學期的“創新杯”技能大賽，舉辦了系部“紅課”活動，這些活動增強了我的社會實踐經驗，增強了我的溝通能力、表達能力我有很強的團隊合作能力，能夠更好的處理人際關系。 我一直認為，大學文化是一種思維方式和學習方式

方法，不僅僅能夠滿足課堂上的學習。 今后我將在實踐中學習，努力學習，克服困難，廣泛積累經驗，很快就會提高個人素質

綜合能力。

希望貴公司能給我一個發展平臺，我會珍惜它，全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。 相信在領導的關心和同事的幫助下，不斷運用知識為貴公司的發展盡自己的微薄之力。

最后祝愿貴公司蒸蒸日上，輝煌騰飛！ 基因組

禮炮

申請人：漢林科

姓名：韓林克，性別：男

出生地

學歷

畢業學校

聯系方式 河南濟源專科學校 焦作大學 15138052567 國籍 出生年月 政治面貌 專業 漢族 1992 年 5 月 1 日機械設計制造及其自動化專業 主修課程：材料力學、機械基礎、機械制圖、電氣技術、工程材料與成型技術、計算機原理及應用、數控編程與加工、液壓與氣動傳動、pro/e、單片機電氣控制與PLC應用、互換性與測量技術、汽車cad、機械制造技術基礎、機械制造技術、高級數學、大學物理、計算機

基礎知識、c語言編程

選修課：市場營銷、機電專業英語、

社會實踐 2014.6 校內金工實習1周 2014.6 校內數控培訓1周

2014.10 參加學校“創新杯”技能大賽

個人電腦技能：通過學習能夠熟練使用word、excel、powerpoint、access等辦公軟件； 能夠熟練操作autocad； 能夠獨立完成圖文工作

工程制圖繪圖； 能夠熟練操作pro/e實體繪圖軟件； 能夠熟練操作protel99.se軟件；

愛好和最喜歡的愛好； 閱讀與思考

我評價

求職意向自我評價：我堅信，只要我下定決心做一件事，就一定能做好。喜歡學習，有較強的自學能力，真誠待人，喜歡思考獨立從事機械相關崗位工作

恢復

第三部分：機械設計、制造及其自動化

機械設計、制造及其自動化（技師、本科）

培訓目標

本專業培養需要掌握的基礎理論、基本技能和專業技能，設計、制造、管理常用機電一體化設備的能力和綜合實踐技能，并應用能解決一般工程技術問題的先進技術。在本專業的制作過程中。 天賦。 與普通高等院校合作，按照有關規定，培養學生成為具有高級技工學校或大學學士學位并具有技師職業資格的復合型技能人才。 主要課程

鄧小平理論、大學英語、計算機應用基礎、機械制圖、電工電子技術、互換性與技術測量、機械制造工藝基礎、機械設計基礎、autocad2014、機械工程檢測技術基礎、mastercam、自動控制技術、數控加工技術以及編程、機電設備傳動與控制、機電一體化技術與系統、數控機床技術基礎及相關技能培訓實習等。

第四部分：機械設計、制造及其自動化

機械設計、制造及其自動化（機械電子工程）

第五部分：機械制造及其自動化專業自薦信

尊敬的各位領導：

你好！

首先，我對你們的辛勤勞動表示深深的敬意！ 感謝您花時間閱讀我的求職信和簡歷。 我懷著一顆赤誠的心和對事業執著的追求，真誠地推薦自己。

我叫haoword，是xx航空職業技術學院機械制造及其自動化專業的一名學生。 就個人而言機械設計及自動化，他責任心強，能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。 三年的大學生活，在我身上培養了“敢為人先、自強不息”的良好品質和不驕不躁的自信。 也使我養成了積極求實的學習態度和嚴謹踏實、認真負責的工作態度。

我努力學習專業知識。 我從每一門課程的基礎知識入手，努力掌握其基本功和技巧，深入學習、尋找其內在規律，取得了良好的效果。 在學好理論知識的同時，我也重視自身能力的培養。 我參加過學校組織的升學工作、學院運動會的組織、班間辯論賽的籌備等工作。 今年我在陜西飛機工業集團機械廠實習時，我腳踏實地、認真負責，虛心向師傅們請教。 我勤奮觀察，勤奮工作，掌握了普通車床的操作和數控車床的操作和編程。

此時此刻，是我運用所學、體現自我價值的時候了。 在此我自信地向您提交我的自薦材料。 我相信我扎實的基礎知識和強大的綜合能力一定會讓您滿意。 我追求的不是一個舒適的環境，而是一個展示自我的舞臺。 “沒有卑微的工作，只有卑微的工作態度”！

我愿意展示我所學到的知識，并為貴組織的繁榮和發展貢獻我的微薄之力。 我真誠地希望能被貴單位錄取或給予面試的機會，以進一步檢驗我的能力。

真摯地

禮炮！

自薦人：haoword