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下周，教師節(jié)就要到了。 今天上午（9月4日），教育部召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹第三十六個(gè)教師節(jié)系列宣傳慶?；顒?dòng)安排。 今年教師節(jié)的主題是“育人立德樹人，奮力擔(dān)當(dāng)責(zé)任，育人燃起脫貧希望”。 開展全國教師發(fā)展大會(huì)、最美教師大型公益活動(dòng)、全國教書育人典范評(píng)選活動(dòng)等重點(diǎn)活動(dòng)。

教育部教師工作司司長任友群表示，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日。 這是向所有老師致敬的一天。 每一位教師都應(yīng)該感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。 他透露，今年教師節(jié)的主題是“立德樹人，奮發(fā)擔(dān)當(dāng)，育人脫貧希望”。 主要活動(dòng)包括以下8項(xiàng)內(nèi)容：

一是召開全國教師發(fā)展大會(huì)。 總結(jié)“十三五”特別是中央四號(hào)文件印發(fā)以來教師隊(duì)伍建設(shè)取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，對“十四五”期間教師隊(duì)伍建設(shè)作出部署和安排“五年計(jì)劃”期間。

二是加快出臺(tái)強(qiáng)師惠師措施。 8月，教育部等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，針對短板弱項(xiàng)，提出創(chuàng)新舉措，推動(dòng)鄉(xiāng)村教師可持續(xù)發(fā)展。脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接。 為農(nóng)村教育發(fā)展提供師資保障。 《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和改革的指導(dǎo)意見》即將出臺(tái)，完善高校教師管理制度。 督促各省年內(nèi)出臺(tái)中小學(xué)教師減負(fù)清單，支持和鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)在向社會(huì)提供服務(wù)時(shí)優(yōu)先、優(yōu)惠教師。

三是“特崗計(jì)劃”實(shí)施15周年系列宣傳活動(dòng)。 通過組織優(yōu)秀特崗教師報(bào)告團(tuán)到中西部省份開展巡回報(bào)道或網(wǎng)絡(luò)視頻報(bào)道今年的教師節(jié)，評(píng)選和宣傳“特崗計(jì)劃”優(yōu)秀實(shí)施單位和個(gè)人，展示“特崗計(jì)劃”成果計(jì)劃”在線。 以“鄉(xiāng)村筑夢人”為主題，制作兩集《特崗教師講堂》節(jié)目今年的教師節(jié)，將于9月12日、9月13日19點(diǎn)30分在中國教育電視臺(tái)第一頻道播出。

四是開展“國培計(jì)劃”實(shí)施十周年系列宣傳活動(dòng)。 開展“國培計(jì)劃”典型案例征集、精品項(xiàng)目評(píng)選、優(yōu)秀成果交流展示等系列活動(dòng)，著力打造國培精品項(xiàng)目和基地，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用全國師資培訓(xùn)工作。

五是開展全國教書育人典范評(píng)選活動(dòng)。 今年已經(jīng)是第11屆了。 今年起，由中宣部、教育部聯(lián)合宣傳表彰，寶鋼教育基金會(huì)資助獎(jiǎng)勵(lì)。 在各省評(píng)選的基礎(chǔ)上，通過中央媒體展示優(yōu)秀教師的新形象和先進(jìn)事跡，使榜樣的評(píng)選過程成為宣傳學(xué)習(xí)的過程。

第六，尋找最美老師進(jìn)行大型公益活動(dòng)。 今年已經(jīng)是第十屆了。 今年起，中央廣播電視總臺(tái)將繼續(xù)舉辦。 最終結(jié)果由中共中央宣傳部、教育部聯(lián)合公布。 頒獎(jiǎng)典禮將于教師節(jié)晚間中央電視臺(tái)黃金時(shí)段播出。

七、組織宣傳活動(dòng)，表達(dá)對老師的感恩之情。 攜手中國教師發(fā)展基金會(huì)，推動(dòng)全國省會(huì)城市在教師節(jié)當(dāng)晚標(biāo)志性建筑亮燈、張貼“老師好”字樣，加強(qiáng)尊師重教引導(dǎo)。 面向社會(huì)開展教師風(fēng)采短視頻征集活動(dòng)，獲獎(jiǎng)作品將于近期公布。

八是注重走訪慰問教師。 要求各級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭表率，積極要求地方黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)出面。 教師節(jié)前夕，他們將看望慰問優(yōu)秀教師、退休教師、農(nóng)村一線教師、家庭困難教師等，并向他們送去節(jié)日祝福。 問候。