近日，浙江省正式下發(fā)《關于調(diào)整高考部分政策的通知》，主要包括六項措施。 其中，最受關注的措施之一無疑是：從2023年開始，浙江省高考將使用全國統(tǒng)一的語文、數(shù)學試卷。 說到浙江省改用國考卷，就必須提到江蘇省，因為江蘇省也將在2021年采用國考卷。很多考生聽到這個消息都非常高興。 為什么？ 因為高考難度下降了！

浙江高考有6項重大調(diào)整。 2023年起，除語文、數(shù)學外，還將采用全國試卷。

2014年以來，浙江省作為全國首批試點省份之一，與上海共同承擔國家高考綜合改革試點任務。 五年來，已完成三輪高考招生。

高考綜合改革是一項探索性改革，沒有先例可循，需要先行先試、探索完善。 發(fā)現(xiàn)問題并不斷調(diào)整完善改革方案，本身就是改革試點的價值。 試點以來，浙江省和上海都調(diào)整和豐富了高考改革試點方案，為全國其他省份的改革試點提供了有效借鑒。

近日，浙江省政府正式印發(fā)《關于進一步做好高考綜合改革試點工作的通知》（浙政發(fā)[2020]11號），調(diào)整部分高考政策。 主要有六項措施：

1、高中學業(yè)考試按年級、學科同時統(tǒng)一安排。 同一年級、同一科目的考試將同時進行。 自2020年入學的高中一年級學生起執(zhí)行。

2、外語、選修科目成績由2年有效改為當年有效，自2021年1月考試起實施。

3、選科成績差由3分改為1分，自2022年1月起實施。

4、招生劃分由三階段改為兩階段，從2021年招生開始實施。

5、語文、數(shù)學、外語采用國家統(tǒng)一試卷，2023年起實施。

六、職業(yè)技能操作考試為資格考試，由省統(tǒng)一標準和市、縣組織實施。 通過考試是申請的條件。 職業(yè)技能理論知識考試仍由全省統(tǒng)一組織，自2022年招生起實施。

那么其他省份，尤其是2018年啟動高考綜合改革的廣東、河北、遼寧、江蘇、湖南、湖北、福建、重慶八個省市的新高考會是什么樣子呢？ 很多高中生和家長還沒有清晰的認識。 今天高考君就通過以下問題帶大家詳細了解八省市的改革方案。

8個省市改革方案與現(xiàn)行高考制度相比有哪些變化？ 首先，考試科目組合不同。

目前高考招生分為文科和理科兩類，科目設置為“3綜合文科或綜合理科”。 “3”是語文、數(shù)學、外語，數(shù)學又分論文和理科； 綜合文科包括思想政治、歷史、地理； 綜合科學包括物理、化學和生物學。

廣東、河北、遼寧、江蘇、湖南、湖北、福建、重慶8個省市的高考綜合改革方案與山東相同，取消文科/理科綜合，不分文理科。科學。 與山東不同的是，學科設置采用“3+1+2”組合方式。 其中：“3”是指全國統(tǒng)一高考語文、數(shù)學、外語，數(shù)學不區(qū)分文理科。 “1”是指考生選擇物理和歷史兩科中的一科。 “2”是指考生思想政治的選擇，從地理、化學、生物4個科目中選2個。 山東計劃從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中選擇3個科目進行分級考試。

其次，評分方式不同。

廣東、河北、遼寧、江蘇、湖南、湖北、福建、重慶8個省市的規(guī)劃與山東相同。 高考綜合改革后，考生總分仍為750分，語文、數(shù)學、外語各150分。 、 3門選修考試科目，每門100分。

與山東計劃不同的是，八省市計劃中的物理、歷史兩科直接采用紙質(zhì)分數(shù)，思想政治、地理、化學、生物四科采用分級分數(shù)。 山東對所有選修科目均采用比例換算規(guī)則和“一分一科”格式，換算后的成績連續(xù)排列，確保換算后考生各科排名不變。

三是招生錄取模式發(fā)生變化。

目前的普通高考，招生學校根據(jù)考生的高考總成績擇優(yōu)錄取。 高考綜合改革后，山東省及八個省市均實行“兩依據(jù)一參考”招生模式，即招生學校根據(jù)統(tǒng)一高考成績和高考成績選拔優(yōu)秀學生。學校學術水平選查科目，參照學生綜合素質(zhì)評價錄取考生。

四是招生模式發(fā)生變化。

目前高考的擇校設置是以一所學校為志愿單位。 每所學校可填寫6個專業(yè)選擇以及是否提交專業(yè)調(diào)整的選項。 高考綜合改革后，各省市招生均按照“學校專業(yè)組”方式實行平行志愿報送。 一所學校有多個學校專業(yè)組，每個學校專業(yè)組又由幾個專業(yè)組成。 學校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)對選修科目的要求相同，申請表和提交均以“學校專業(yè)組”為準。

為什么沒有實施。 多種外語考試和選修科目？

在外語考試時間和頻次安排上，河北省、遼寧省、福建省、湖北省、湖南省、重慶市等6個省市計劃6月份僅組織1次外語聽力和筆試。 條件成熟后將實施外語。 一年兩次考試。 江蘇省、廣東省計劃于6月份組織外語筆試，將外語聽說考試常態(tài)化，并實行機考。 山東省外語（聽力）考試定于1月份舉行。 該活動將在同一天連續(xù)舉辦兩次。 每次考試持續(xù)約 20 分鐘。 兩次考試的較高分數(shù)將計入外語科目成績。

這些做法與現(xiàn)行高考安排基本一致。 他們不增加考試次數(shù)或改變考試時間（外語聽力除外）。 他們確保了考試安排不會影響中學目前的教學組織安排，也將緩解當前外語考試在命題、組織和管理方面的壓力全國1卷省份，確保改革穩(wěn)步推進。

教育部考試中心負責人表示，每年兩次外語考試要建立標準化命題機制，積累標準化題庫。 山東省及8個省市尚未完全具備這方面的資格，因此現(xiàn)有的考試安排暫時保持不變。 條件成熟時，可積極探索實行一年兩次考試并逐步實施。

與山東計劃類似，8個省市也安排在6月統(tǒng)一高考期間集中進行高中學業(yè)水平考試抽查，且考試次數(shù)確定為一次。 選拔考試實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績。

這主要是因為：保障高考安全有序進行，每年都需要20多個政府部門共同努力。 由于高考改革后，高中學業(yè)水平考試抽查記入高考總成績，其性質(zhì)等同于高考。 實施方案做出這樣的安排，既減少了多次考試對中學教學的影響，又緩解了基層組織考試的影響。 壓力可以避免大量政府和社會資源的重復動用。

高中生應該如何應對全國統(tǒng)考的轉(zhuǎn)變？

從難度較高的浙江試卷改為難度較低的全國試卷，對于浙江考生來說是一個巨大的變化。 從題目的難度到題目的類型，兩組題目都會有明顯的不同。 可以說，浙江考生面臨著巨大的考驗。 不過，幸運的是，國考要到2023年才用，也就是今年進入高中的學生群體。 這群學生有足夠的時間準備，從高一開始就要適應國考的題型和題量。

為了照顧不同地區(qū)的考生，全國試卷難度不會很大。 因此，這給考生一個啟示——注重基礎。 一般來說，難度題只占試卷的10%，中級題和基礎題占90%。 基本問題是重中之重。 只有打好基礎，才能向未來的最終題沖刺。 浙江省第一批要用國考的學生還沒有進入高中，所以你有足夠的時間打基礎。 從高一開始，我們就努力掌握每一個知識點、每一道題。 只要準備充分，以后的高考就不成問題。

國考難度比浙考低，但并不代表不難。 候選人不得輕視或粗心。 俗話說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。 只有充分了解國卷，才能做好更好的準備。 尤其是理科，浙考和國考差別很大，所以選擇一本好的參考書很重要。

國考難度會增加嗎？

浙江省、江蘇省即將改用國考試卷。 很多人有疑問：國考考試難度會增加嗎？ 小編覺得很有可能。 因為浙江卷和江蘇卷是全國最難的兩套題，所以小編推測轉(zhuǎn)國卷的目的就是為了增加國卷的難度。 由于參加高??考的人越來越多，今年參加高考的總?cè)藬?shù)高達1071萬人，比去年增加了40萬人。 隨著考生人數(shù)的不斷增加，高考難免會變得更加困難。 因為高考的目的是選拔人才，只有加大難度，才能在眾多考生中發(fā)現(xiàn)人才。

此外，大學生也可能是國考難度加大的一個因素。 只有嚴格控制高考，才能為大學輸送更好的人才。 近年來，大學生數(shù)量也非常多，出現(xiàn)了“3000元招不到農(nóng)民工，卻能招到大學生”的奇怪現(xiàn)象。 因此全國1卷省份，提高高考難度刻不容緩，全國大部分地區(qū)都采用國考試卷。 小編認為，提高國考考試難度的可能性很大。