“父母和學(xué)生在放松!” 6月8日下午5點(diǎn),當(dāng)成都Shishi中學(xué)測(cè)試地點(diǎn)開(kāi)放時(shí),父母在考試室外面等著。經(jīng)過(guò)兩天的激烈戰(zhàn)斗,四川省級(jí)學(xué)院入學(xué)考試的主要主題考試已經(jīng)結(jié)束,候選人最終可以松了一口氣!在8日進(jìn)行的英語(yǔ)和科學(xué)綜合考試的難度是中等的,當(dāng)他們走出考試室時(shí),許多學(xué)生看起來(lái)很放松。考試結(jié)束后,西中國(guó)大都會(huì)每日新聞?dòng)浾吲c成都相關(guān)學(xué)科的著名教師聯(lián)系,并分析了今年的大學(xué)入學(xué)考試論文。老師的普遍感覺(jué)是測(cè)試問(wèn)題穩(wěn)定,靠近生活,并專注于基礎(chǔ)和技能檢查。
“綜合科學(xué)綜合科學(xué)并不難。物理學(xué)的多項(xiàng)選擇問(wèn)題相對(duì)簡(jiǎn)單。我只花了20分鐘以上才能完成它。” 8日上午,在成都尤林中學(xué)的測(cè)試地點(diǎn),剛剛完成科學(xué)考試的候選人開(kāi)始講話。
“從過(guò)去的問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,您檢查基本知識(shí)的越多,您需要采取明確的步驟和標(biāo)準(zhǔn)化表達(dá)式,否則您將很容易失去積分。”一位候選人告訴記者,科學(xué)中的許多問(wèn)題和熱門話題彼此密切相關(guān)。例如,物理學(xué)通過(guò)對(duì)天道1和天東2的對(duì)接的消息來(lái)檢查物理知識(shí)中的天體運(yùn)動(dòng)。
“今年,物理學(xué)多項(xiàng)選擇問(wèn)題已添加了一個(gè)多項(xiàng)選擇的問(wèn)題,在做問(wèn)題時(shí),這是非常糾結(jié)的。”一位候選人說(shuō):“當(dāng)我鎖定正確的選項(xiàng)時(shí),我需要選擇其他兩個(gè)選項(xiàng)之一。如果選擇正確的選項(xiàng),我將獲得6分,如果選擇錯(cuò)誤的選擇,我會(huì)得到零分。我真的不敢冒險(xiǎn)。我只保留一個(gè)正確的選項(xiàng),至少可以得到3分。”
Next, the provincial marking work will start on June 9, and the candidates' test scores will be announced to the public on the evening of June 22. Candidates can check college entrance examination results through the official website of the Sichuan Provincial Department of Education (http://www.scedu.net), the "Sichuan Education Release" WeChat official account, the "Sichuan Education" Sina Government Weibo, the official website of四川省教育考試學(xué)院(http://www.sceea.cn),《四川省教育考試研究所》的官方帳戶,是四川省教育考試研究所的移動(dòng)客戶的“候選助理”應(yīng)用程序,以及Sichuan Telecomiptv。
英語(yǔ):穩(wěn)定時(shí)會(huì)逐漸變化
評(píng)論者:成都教育學(xué)院的高中英語(yǔ)教學(xué)和研究人員Luo Jiongbin,成都的英語(yǔ)主題負(fù)責(zé)人
2018年在我們省的大學(xué)入學(xué)考試中,第二次使用了國(guó)家英語(yǔ)的第三卷。從整個(gè)論文中看并比較去年,今年的三篇英語(yǔ)論文在穩(wěn)定性上逐漸變化,并強(qiáng)調(diào)了考試中的核心素養(yǎng)。
穩(wěn)定地有逐漸變化。今年的英語(yǔ)測(cè)試教學(xué)大綱仍基于“高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)·實(shí)驗(yàn)草案”,因此表格為“穩(wěn)定”:紙質(zhì)結(jié)構(gòu),問(wèn)題類型分類和答案要求沒(méi)有任何變化;難度是中等的,區(qū)別很明顯。同時(shí)測(cè)試了“雙基礎(chǔ)”和“務(wù)實(shí)”。以聆聽(tīng)為例:語(yǔ)音速度和對(duì)話的難度與去年相同。但是,新的課程改革對(duì)教學(xué)和測(cè)試有影響,考試反映了“變化”:對(duì)必要知識(shí),關(guān)鍵能力(閱讀有關(guān)廣告a的關(guān)鍵信息)和主題素養(yǎng)(書面表達(dá)不僅維持中國(guó)和外國(guó)之間的文化和信函交流,還提倡體育和健康)。
考試中強(qiáng)調(diào)了核心素養(yǎng)。語(yǔ)言強(qiáng)調(diào)了對(duì)“話語(yǔ)意識(shí)和上下文提示”的檢查。 Gesto始于奇怪的電子郵件,終于與Xigui家人有一個(gè)很好的故事。文本強(qiáng)調(diào)了對(duì)“人與自我,社會(huì)和自然”的檢查,閱讀B涉及人們與城市之間的重要關(guān)系。選擇材料并借鑒說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的積極文化,閱讀D指導(dǎo)兒童捐贈(zèng)和出售慈善機(jī)構(gòu),并滲透到更少的概念。閱讀C充分證明了世界舞臺(tái)上祖國(guó)的力量越來(lái)越大:中國(guó)美術(shù)學(xué)院的教授贏得了“諾貝爾建筑獎(jiǎng)”和古代中國(guó)文化全球化時(shí)代的復(fù)興;主題包括應(yīng)用,人文,社會(huì)和文化等因素;該類型包括敘事,解釋,論證和應(yīng)用。豐富的時(shí)代意識(shí)豐富的內(nèi)容測(cè)試了英語(yǔ)候選人的核心素養(yǎng)。
文學(xué):一種強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感和時(shí)代感。政治評(píng)論員:高級(jí)政治準(zhǔn)備小組的負(fù)責(zé)人劉·新魯(Liu Xinru),成都實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校的高級(jí)老師
政治測(cè)試問(wèn)題的困難是溫和的。從多項(xiàng)選擇問(wèn)題的角度來(lái)看,沒(méi)有曲線圖表,計(jì)算,漫畫或古老的詩(shī),困難也有所下降。主觀問(wèn)題也是一種常見(jiàn)的問(wèn)題。測(cè)試問(wèn)題符合國(guó)家論文專注于雙基堿的能力,而材料的選擇則強(qiáng)調(diào)了及時(shí)性,相關(guān)性,現(xiàn)實(shí)和實(shí)用性。社會(huì)熱門話題,尤其是主觀問(wèn)題都涉及所有主觀和客觀的問(wèn)題。例如,問(wèn)題38,“人工智能對(duì)中國(guó)制造業(yè)的影響”。以當(dāng)前的“新開(kāi)發(fā)概念”為背景,人工智能是“科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新”的模型,該模型明確測(cè)試了學(xué)生對(duì)“創(chuàng)新”知識(shí)的應(yīng)用,并隱含地測(cè)試學(xué)生對(duì)國(guó)家主要政策和準(zhǔn)則的理解。問(wèn)題39,“問(wèn)責(zé)制對(duì)生態(tài)文明的建設(shè)的重要性”,不僅可以測(cè)試學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用,而且還測(cè)試了學(xué)生對(duì)時(shí)事的理解“根據(jù)法律,根據(jù)法律規(guī)則”和“綠色和生態(tài)文明”,并指導(dǎo)學(xué)生建立法律規(guī)則和綠色概念的感覺(jué)。問(wèn)題40(1)(2)從哲學(xué)和文化的角度來(lái)測(cè)試學(xué)生的政治身份和價(jià)值取向,促進(jìn)積極的社會(huì)能量,并使學(xué)生有意識(shí)地建立了繼承出色的傳統(tǒng)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)。 (3)演講的標(biāo)題被起草為“青年斗爭(zhēng)”的主題。開(kāi)放式問(wèn)題測(cè)試了學(xué)生的全面詢問(wèn)能力,既具有生活意識(shí),也具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感,也具有時(shí)代感。它還測(cè)試了學(xué)生的理性精神,參與意識(shí)和政治素養(yǎng)。
綜合科學(xué):專注于核心素養(yǎng)和中等難度。物理評(píng)論員:劉Qiang,成都第7號(hào)中學(xué)的萬(wàn)達(dá)學(xué)校校長(zhǎng)和高級(jí)物理老師
今年的四川論文物理測(cè)試問(wèn)題堅(jiān)持檢查基本知識(shí)和基本技能,考試問(wèn)題反映了物理學(xué)核心素養(yǎng)的要求。整個(gè)問(wèn)題集非常困難,并且主要知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試,而沒(méi)有任何幕后問(wèn)題。
測(cè)試紙的結(jié)構(gòu)已經(jīng)改變,增加了一個(gè)多選擇問(wèn)題,并減少了一個(gè)單一選擇問(wèn)題,這客觀地增加了測(cè)試問(wèn)題的難度。不仔細(xì)審查問(wèn)題的學(xué)生可能會(huì)以錯(cuò)誤的方式失去積分。
整個(gè)卷都反映了物理學(xué)核心素養(yǎng)的要求。例如,物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的概念反映在問(wèn)題14的核反應(yīng)方程和問(wèn)題15的天體中。測(cè)試問(wèn)題集中在天體物理學(xué)中最新的尖端引力波問(wèn)題上。對(duì)科學(xué)思維的檢查反映在問(wèn)題22中,以測(cè)試人體的反應(yīng)時(shí)間。從生活的現(xiàn)實(shí)到理論模型,從定性到定量,它來(lái)自生命,比生活更高,這些都是物理學(xué)中科學(xué)思維的表現(xiàn)。
專注于基本物理模型,突出顯示物理過(guò)程的分析和檢查,并根據(jù)繼承進(jìn)行創(chuàng)新。例如,如果問(wèn)題17中的平坦鑄造運(yùn)動(dòng)通常集中在時(shí)間,位移,速度角等。這次是解決速度問(wèn)題。問(wèn)題25基本上研究了諸如循環(huán)運(yùn)動(dòng),等效重力場(chǎng)以及運(yùn)動(dòng)的分解和合成之類的知識(shí)。但是,等效的重力場(chǎng)不使用公共電場(chǎng)力,而是用恒定力代替。這個(gè)問(wèn)題的鍛煉過(guò)程是按順序進(jìn)行的,并且能力要求逐漸提高,這為學(xué)生的全面分析能力提出了很高的要求。
今年的大學(xué)入學(xué)考試物理測(cè)試問(wèn)題集中于基本知識(shí)和基本能力測(cè)試。例如,電氣實(shí)驗(yàn)問(wèn)題不是書中的小組實(shí)驗(yàn),而是測(cè)試學(xué)生對(duì)電路規(guī)則的掌握,這需要更高的全面能力。
基于教科書,它起源于教科書,優(yōu)于教科書。例如,測(cè)量問(wèn)題34的棱鏡的折射率的問(wèn)題是測(cè)量針線插入方法的折射率的原理。確定光路并掌握幾何關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
化學(xué)評(píng)論員:徐小
2018年全國(guó)新課程標(biāo)準(zhǔn)三冊(cè)綜合化學(xué)測(cè)試問(wèn)題集中于檢查對(duì)象的主要知識(shí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,并完全反映了化學(xué)學(xué)科的特征。測(cè)試問(wèn)題要注意選擇重要的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。測(cè)試問(wèn)題的困難梯度是合理設(shè)定的,并且沒(méi)有陌生的情況。候選人可以快速進(jìn)入考試狀態(tài)。
泡沫滅火器,疫苗,油漆,電熱水器等的多項(xiàng)選擇問(wèn)題,化學(xué)和生命測(cè)試知識(shí)的問(wèn)題7,這完全反映了化學(xué)在生活中的應(yīng)用。總體多項(xiàng)選擇問(wèn)題的重點(diǎn)是檢查基礎(chǔ)知識(shí),例如化學(xué)術(shù)語(yǔ),基本實(shí)驗(yàn),元素周期性,氧化還原反應(yīng)等。這三個(gè)必須做的問(wèn)題繼承了經(jīng)典問(wèn)題,并且是候選人的熟悉問(wèn)題和常規(guī)。問(wèn)題28添加了利率常數(shù)測(cè)試,這是一些創(chuàng)新的。問(wèn)題的選擇相對(duì)穩(wěn)定,而35個(gè)問(wèn)題在過(guò)去幾年中保持了相對(duì)分散的知識(shí)點(diǎn)的特征,并根據(jù)教科書進(jìn)行了適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。
建議來(lái)年的候選人注意化學(xué)主題的基本思想和原則,尤其是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化答案的培訓(xùn)。
生物學(xué)評(píng)論者:成都紀(jì)律領(lǐng)袖高級(jí)老師,Chi Xiaoyong,成都第7號(hào)中學(xué)的萬(wàn)達(dá)學(xué)院生物學(xué)教學(xué)和研究小組校長(zhǎng)
該國(guó)家論文3生物學(xué)測(cè)試的總體難度相對(duì)較小,多項(xiàng)選擇問(wèn)題非常簡(jiǎn)單,而且大多數(shù)非選擇性選擇問(wèn)題并不困難。多項(xiàng)選擇問(wèn)題的第一個(gè)問(wèn)題測(cè)試了參與者在生物學(xué)中具有重要意義的事件的參與者。問(wèn)題32和2使用“生物學(xué)方法處理家庭廢物”來(lái)測(cè)試一種生物學(xué)素養(yǎng) - 社會(huì)責(zé)任。
差異化的測(cè)試問(wèn)題反映在與社會(huì)密切相關(guān)的考試中,并且可以完全反映對(duì)象的識(shí)字。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)注意事件和重大結(jié)果,這些事件對(duì)我國(guó)的生物學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生重大影響。其次四川高考理綜四川高考理綜,對(duì)高中生物學(xué)的核心素養(yǎng)的檢查是基于對(duì)生物學(xué)原理的理解來(lái)解決生產(chǎn)和生活中生物學(xué)問(wèn)題的責(zé)任和能力。西中國(guó)大都會(huì)每日新聞?dòng)浾邚堗?/p>