對于需要計算的題目,我們應(yīng)該自己制定一個答題過程標(biāo)準(zhǔn),以最簡短的文字表達最多的答題思路,所以要做真題,模擬下考試的過程。2019年江蘇建設(shè)工程教育網(wǎng)給排水工程師考試心得。
平時學(xué)習(xí)要扎實
不放過每一個知識點,尤其對容易混淆的東西要下更大工夫搞清楚,基礎(chǔ)要牢固,半途改行者更要夯實基礎(chǔ),而牢固的基礎(chǔ)來自扎扎實實的點滴積累,正確理解學(xué)習(xí)和考試的關(guān)系:學(xué)習(xí)的目的是為了掌握新的知識,而考試只是驗證自己掌握知識程度的一種手段。因此在學(xué)習(xí)過程中,要盡可能全面、熟練地掌握書中的內(nèi)容,而不是單純從考試的角度去考慮哪些內(nèi)容需要,哪些內(nèi)容不需要。這樣,即使考試時題目難一點或偏一點,也不會茫然無措。
一、會看書:要取得好成績,抓住教材內(nèi)容的細小變化很重要。
二、帶著思考學(xué)習(xí):多問為什么,給自己出題,書本常合起來想想,實踐中遇到這類題該怎么辦?注意比較歸納,逐步濃縮,形成清晰的知識串。久而久之,離開課本也頭頭是道,不會到考試時,腦子里一團糟。
三、關(guān)注錯誤:平常多做實戰(zhàn)演習(xí),每次對照標(biāo)準(zhǔn)答案做總結(jié),把做錯的知識點在教材中標(biāo)出來,并對做錯的題目進行深入分析,找出真正的原因:是概念理解不正確,是計算錯誤,還是粗心大意?通過對比反思,歸納小結(jié),加深對概念的理解。然后適當(dāng)做一些相關(guān)練習(xí),提高計算的正確率,嚴密關(guān)注錯誤,做到不再重犯。
四、重視弱點:記憶是成人學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),但有些內(nèi)容又必須要記。所以在記憶環(huán)節(jié),要格外重視。
五、開闊視野:要博采眾長,平時多看相關(guān)的報刊雜志,及時學(xué)習(xí)新準(zhǔn)則、新方法,這樣考試時遇到新知識點就不慌了。
六、溫故而知新:在完成一個章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容后,先趁熱打鐵,對該章內(nèi)容融會貫通,再將第一章至該章的內(nèi)容貫穿起來過一遍,然后才開始學(xué)習(xí)新的章節(jié)。
關(guān)于考前的串講
一定要參加!想及格者切記!這不僅是你答疑補漏的最后一次機會,更是把握考試思路的關(guān)鍵學(xué)會分析老師話中的意思。
復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備要充足,復(fù)習(xí)資料分三類:
(1)教材類。建議買一本考試專用教材(例如《全國注冊給排水工程師專業(yè)考試培訓(xùn)教材》),結(jié)合《工程地質(zhì)手冊》
(2)規(guī)范類。大綱規(guī)定的所有規(guī)范和法規(guī)類。
(3)習(xí)題類。建議選用真題(可以購買出版物,也可以網(wǎng)上下載)作為習(xí)題練習(xí),另外在此基礎(chǔ)上可以買一到兩本習(xí)題類參考書如《全國注冊給排水工程師專業(yè)考試習(xí)題集》或《注冊給排水工程師專業(yè)考試案例分析》。
其次,注意平時的學(xué)習(xí)方法。
(1)在作真題的過程中,遇到的知識點、有陷阱的地方在書上做好勾畫。書上介紹不全面的,自行做上補充。
(2)學(xué)習(xí)過程中遇到在不同的書上有關(guān)聯(lián)的知識點一定做好標(biāo)注,可以將將規(guī)范中的有些公式做一下?lián)Q算。
(3)做歷年真題。
(4)平時作真題時一定要給自己限定時間,每半天的試題一定控制在2.5小時內(nèi)作完,找不著的題先根據(jù)推斷選上,全部答后完,再統(tǒng)一解決疑難雜題。
考試避免的問題:
學(xué)習(xí)無計劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。但有些學(xué)員對自己的學(xué)習(xí)毫無計劃,整天忙于被動應(yīng)付作業(yè)和考試,缺乏主動的安排。因此,看什么、做什么、學(xué)什么都心中無數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。
不會科學(xué)利用時間
時間對每個人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點,但忙不到點子上,實際效果不佳。有的學(xué)員不善于擠時間,他們經(jīng)常抱怨:“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排?”還有的學(xué)員平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學(xué)利用時間的反映。
不求甚解,死記硬背
記硬背指不加思索地重復(fù),多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學(xué)習(xí)。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆,而且不能長久記憶。當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有條理,或?qū)W員不愿意花時間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的條理和意義時,學(xué)員往往會采用死記硬背的方法。