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2020年全國文都考研班多少錢?

2020年全國文都考研班多少錢?考研英語班(全程,基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺、模考等)的價(jià)格一般是在幾百塊錢到幾千塊錢之間,不同的班價(jià)格不一樣!具體看你需要上哪個(gè)階段的課。
  課程簡介
 
  北京文都考研在考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中一直有著良好的信譽(yù)和認(rèn)可度,幫助眾多學(xué)員在考研復(fù)習(xí)中取得良好的復(fù)習(xí)效果,并提高了分?jǐn)?shù)。考研**率也十分高,權(quán)威專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),為學(xué)員提供了高效的復(fù)習(xí)方法,內(nèi)部度假的輔導(dǎo)資料,讓考生有針對性地練習(xí),交通便捷的教學(xué)區(qū),讓學(xué)員輕松隨時(shí)聽課入學(xué)。**大限度地為學(xué)員提供各種便利條件。
 
  課程特色
 
  至今文都考研學(xué)員已近百萬,并歷年創(chuàng)造考研**率奇跡。文都考研為了學(xué)員能在2017年的考研政治中取得好成績,特意開設(shè)了一系列的課程培訓(xùn),滿足不同學(xué)員,不同階段的備考需求。
 
  其中包括暑期強(qiáng)化班、秋季強(qiáng)化班。大綱深度解析班、習(xí)題精講班、形策及當(dāng)代精講班、沖刺串講班、主觀答題技巧班、全真模考及講評班、考前點(diǎn)題預(yù)測與答題技巧班以及全程班等多種類型,完全滿足學(xué)員復(fù)習(xí)考研政治的各種需求。
 
  課程詳情
 
  考研數(shù)學(xué)的內(nèi)容和重要性
 
  考研數(shù)學(xué)的重要性毋庸置疑,也是大多數(shù)學(xué)子的難題,題量大,難度高,讓很多學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中無從下手。考研數(shù)學(xué)他除了基礎(chǔ)的公共課性質(zhì)外,還會和專業(yè)相掛鉤,分為不同的類型,從數(shù)一到數(shù)四,對應(yīng)不同的難度與專業(yè)。每一個(gè)類別對應(yīng)考試的內(nèi)容也不相同,多涉及概率統(tǒng)計(jì)、高等數(shù)學(xué)、線代等。數(shù)一和數(shù)二主要針對工學(xué)類專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)各專業(yè)多為數(shù)三和數(shù)四。數(shù)學(xué)在考研公共課中平均得分是比較低的,如果能在這里取得優(yōu)勢,將極大提高整體成績,實(shí)現(xiàn)考研夢。
 
  文都考研數(shù)學(xué)的特色優(yōu)勢
 
  科學(xué)細(xì)致地分班,滿足了學(xué)員每一個(gè)復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)需求,學(xué)員也可全程參與,得到更為系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和優(yōu)惠。還有湯家鳳、張乃岳、費(fèi)允杰、郭傳德、吳巧梅等文都考研數(shù)學(xué)名師指導(dǎo)教學(xué),提供科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法和策略。
 
    文都考研英語閱讀篇章都是有特定的結(jié)構(gòu)模式的,常考察的就那么幾種,大家了解了,才能更好地去分析理解。
 
  一、層層遞進(jìn)型
 
  全文論述從抽象到具體,從簡單到復(fù)雜,文章開始是對有關(guān)主題的一般介紹,然后一步一步將主題具體化。這類文章的各段開始常出現(xiàn)表示遞進(jìn)關(guān)系的副詞,如inadditionto,furthermore,moreover等,文章的主題一般可以通過綜合各段首句得出。
 
  二、一枝獨(dú)秀型
 
  全文圍繞一個(gè)核心概念展開,文章圍繞著這個(gè)概念、中心思想或者現(xiàn)象,從各個(gè)方面進(jìn)行分析和解釋說明,最后對文章進(jìn)行總結(jié),并再一次對該概念、中心思想進(jìn)行闡述。
 
  三、花開兩朵型
 
  文章開始提出兩個(gè)核心概念,隨后分段論述。把握這種文章的關(guān)鍵是注意這兩個(gè)核心概念的定義,以及它們的區(qū)別和聯(lián)系。這種結(jié)構(gòu)分為兩類,一種是兩個(gè)概念是并列的,另一種是兩個(gè)概念形成對比,對于后一種文章要注意兩個(gè)概念之間的區(qū)別,以及作者對各自的態(tài)度。
 
  四、現(xiàn)象--解釋型
 
  在現(xiàn)象--解釋型的文章中,作者在文章開始給出一個(gè)現(xiàn)象,相當(dāng)于提出一個(gè)問題,然后對現(xiàn)象進(jìn)行解釋或分析現(xiàn)象或問題產(chǎn)生的原因,存在的因數(shù)以及可能解決方案,作者可能提到幾個(gè)不同的解決方案,但是之后作者自己認(rèn)可的那種解決方案才是文章的重點(diǎn)和主題;在文章最后對現(xiàn)象或問題進(jìn)行總結(jié)說明并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)作者支持的那種解決辦法。
 
  五、問題--解決方案型
 
  在這類文章中,作者首先提出一個(gè)問題,然后針對這一問題給出解決方案。如果有多個(gè)解決方案,作者認(rèn)可的才是主題。
 
  除了文章結(jié)構(gòu)外,對于報(bào)刊雜志體文章時(shí)文的一般特點(diǎn)也應(yīng)有所了解,因?yàn)檫@種文章在考研閱讀中占有極大比重。報(bào)刊雜志體文章的主要特點(diǎn)有:
 
  1.引人入勝。通常以一個(gè)有趣或吸引人的故事或背景開始。
 
  2.拋磚引玉。講故事或交代背景的目的在于引出主題。所以,時(shí)文的主題常出現(xiàn)于首段的最后一句話或第二段的首句。
 
  3.假裝客觀。作者開始不說出自己的觀點(diǎn),貌似客觀地陳述各派觀點(diǎn),最后才表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在確定作者態(tài)度的時(shí)候,主要根據(jù)所舉的例子進(jìn)行判斷。如果例子表現(xiàn)一種正面態(tài)度,說明作者對這一事物持正評價(jià);反之持負(fù)評價(jià)。
 
2020年全國文都考研班多少錢?學(xué)習(xí)時(shí)間充裕的往屆畢業(yè)生及社會在職學(xué)員;自學(xué)能力差、自制力不強(qiáng)的的學(xué)員;想沖擊名校而又缺乏復(fù)習(xí)認(rèn)識需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)員;跨校跨專業(yè)基礎(chǔ)薄弱想一次通過的學(xué)員。

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