2020年新東方在線國際漢語教育碩士歷年試題及答案
考研建議做規(guī)劃的時候要適量，我的計劃做的有點太滿了，每天都完不成任務，就會每天都很沮喪。適時調整計劃，才能夠保證計劃的執(zhí)行和完成計劃后的滿足感。2020年新東方在線國際漢語教育碩士歷年試題及答案。
漢語語言學基礎知識（共80分）
一、填空題（每小題1分，共30分）
1.現(xiàn)代漢語普通話以 語音為標準音。
2.與印歐語系語言相比，漢語在語法上最大的特點是 。
3.現(xiàn)代漢語方言中，粵方言的代表話是 。
4.中國使用人口最多的方言是 。
5.元音與輔音的區(qū)別是 。
6.普通話聲母j、q、x從發(fā)音部位上看屬于 。
7.同一個語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音類型單位是 。
8.現(xiàn)代漢語普通話有 個聲母（含零聲母）。
9.普通話陽平調的調值是 。
10.現(xiàn)代漢語普通話大約有 個音節(jié)（包括聲調）。
11.漢字是 的書寫符號系統(tǒng)。
12.《現(xiàn)代漢語常用字表》規(guī)定的常用字和次常用字分別是 字。
13.漢字在歷史上曾經(jīng)被我們的鄰國使用，現(xiàn)在 還在使用部分漢字。
14.現(xiàn)代漢字的標準字體是 。
15.語言中最小的音義結合體是 。
16.語言中能獨立運用的最小單位是 。
17.單純詞有聯(lián)綿詞、疊音詞、 、擬聲詞四種形式。
18.合成詞有復合式、附加式、 三種形式。
19.詞義的性質包括概括性、 和民族性。
20.詞語的褒義、貶義關注的是詞義的 。
21.構成詞義的最小意義單位是 。
22.詞匯由 和一般詞匯組成。
23.歇后語“外甥點燈——照舅” 是采用 的方式來表達語義。
24.雙音節(jié)狀態(tài)形容詞的重疊方式是 。
25.根據(jù)語氣分出來的句子類型叫 。
26.根據(jù)句子結構特點分出來的句子類型叫 。
27.漢語詞類劃分的主要依據(jù)是 。
28.“既然”在復句中表示的 關系。
29.“不是A而是B”是 關系的復句。
30.大多數(shù)“把”字句中，“把”引出的是
二、判斷題（每小題1分，共20分）
1. 語音的四要素是：音高、音強、音質、音色。
2. 聲調是漢語區(qū)別意義的重要語音手段。
3. 兒化詞都是名詞。
4. 輕聲不是一個單獨的聲調。
5. 漢字是由筆畫直接組成的。
6. 漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、隸書、篆書、楷書五種正式字體演變的過程。
7. 一般認為，古代有象形、指事、會意、形聲四種造字法。
8. 單純詞不一定都是單音節(jié)的。
9. “姐姐”是疊音單純詞。
10.“舍不得”是慣用語。
11. “筆直”是表示狀態(tài)的形容詞。
12.語法單位可以分為四級：詞、短語、單句、復句。
13.“老師”和“教師”的最大區(qū)別是所指對象的年齡不同。
14.“我的中國朋友李小京”是偏正短語。
15.“你什么都不買嗎？”是特指疑問句。
16.“他這樣有本事的人，我很佩服。”是單句。
17.“他希望領導派他到海外教漢語。”從整體上看是兼語句。
18.“與其長期租房，不如貸款買房。”是假設復句。
19.“我們要夾起尾巴做人。”運用了比喻修辭格。
20.“我今天是無事不登金鑾殿。”運用了夸張修辭格。
三、選擇題（每小題1分，共30分）
1. 蘇州話屬于 。
A 粵方言 C 閩方言
B 吳方言 D 北方方言
2.普通話有 韻頭 。
A 2個 C 4個
B 3個 D 5個
3.普通話有 韻尾 。
A 4個 C 5個
B 3個 D 6個
4.普通話聲母中的塞音是 。
A d、t、g、k C b、p、d、t、g、k
B b、p、g、k D d、t、g、k、n、l
5、 “教室”的正確讀音是 。
A jiàoshì C jiàoshǐ
B jiāoshì D jiàoshi
6、 “chuāng”的構成音素有 。
A 3個 C 5個
B 4個 D 6個
7. 普通話中 “一會兒”是 。
A 三個音節(jié)三個語素 C 兩個音節(jié)三個語素
B 三個音節(jié)兩個語素 D 兩個音節(jié)兩個語素
8. 從發(fā)音方法看，普通話聲母j屬于 。
A 塞音 C 擦音
B 塞擦音 D 邊音
9. 普通話“歌”的韻母e屬于 。
A 前、高、不圓唇元音 C 后、半高、圓唇元音
B 前、半高、不圓唇元音 D 后、半高、不圓唇元音
10.“穎”是 。
A 象形字 C 指事字
B 會意字 D 形聲字
11.“兇”是 。
A 象形字 C 指事字
B 會意字 D 形聲字
12.“明”是 。
A 象形字 C 指事字
B 會意字 D 形聲字
13.下列詞語中使用“打”的本義作為詞素義的是 。
A 打工 C 打漁
B 打量 D 打手
14.“提高”的構詞方式屬于合成詞中的 。
A 聯(lián)合型 C 偏正型
B 動賓型 D 補充型
15.“雪亮”屬于構詞方式合成詞中的 。
A 聯(lián)合型 C 偏正型
B 主謂型 D 補充型
16.“出門買菜”是 。
A 聯(lián)合短語 C 動賓短語
B 偏正短語 D 連謂短語
17.“‘漢語’這個詞” 屬于 。
A 聯(lián)合短語 C 同位短語
B 偏正短語 D 定中短語
18.“王老師教他們漢語聽力課”是 。
A 主謂謂語句 C 雙賓句
B 連謂句 D 兼語句
19.“教學樓蓋好了。” 的主語屬于 。
A 施事主語 C 當事主語
B 受事主語 D 系事主語
20.短語“那套由法國著名設計師設計用絲綢制成的女式紅色時裝”有 。
A 3個定語 C 6個定語
B 4個定語 D 5個定語
21.“對于那天的情況，我們班的同學的確真不知道。”中有 。
A 3個狀語、1個定語 C 4個狀語、1個定語
B 5個狀語、1個定語 D 4個狀語、2個定語
22.“你們坐在后面看得見黑板上的字嗎？”中的補語屬于 。
A 結果補語 C 時量補語
B 可能補語 D 定語
23.“北京自行車很多。”屬于 。
A 動詞謂語句 C 名詞謂語句
B 形容詞謂語句 D 主謂謂語句
24.“現(xiàn)代交通使我們出行更方便。”是 。
A 兼語句 C 被動句
B 雙賓語句 D 連謂句
25.“他有個弟弟很聰明。” 是 。
A 存現(xiàn)句 C 兼語句
B 雙賓語句 D 連謂句
26.下列短語沒有歧義的是 。
A 他們?nèi)齻€人一組 C 哥哥和我的朋友去
B 喜歡他的老師 D 只有一本書
27.“想去又不敢去。”是 。
A 假設關系緊縮復句 C 并列關系緊縮復句
B 因果關系緊縮復句 D 轉折關系緊縮復句
28.“寧可數(shù)量少一點，也決不能降低質量。” 是 。
A 轉折復句 C 假設復句
B 選擇復句 D 目的復句
29.“不拿群眾一針一線。”運用的修辭格是 。
A 夸張 C 借代
B 比喻 D 擬人
30. “五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。” 運用的修辭格是 。
A 夸張 C 借代
B 比喻 D 擬人
貳 漢語應用能力（共40分）
四、語音能力題（共10分）
1.選擇拼寫正確的音節(jié)（5分）
?。?）chūn （2）yǚ （3）miòu （4）lǔ （5） wǒ
（6）tūi （7）liaǒ （8）lǚ （9）jüé （10）yùn
2.寫出下面句子的拼音（5分）
我朋友很想去看看“鳥巢”。
五、漢字能力題（共15分）
1.填空（10分）
?。?）“臧”有 筆。
?。?）“曦”有 筆。
（3）“這”是 結構。
?。?）“同”是 結構。
?。?）“靜”的聲旁是 。
?。?）“藹”的形旁是 。
?。?）“旁 ”的第九筆是 。
（8）“鼎”的第八筆是 。
?。?）“再”的筆順是 。
（10）“卑”的筆順是 。
2.改正下列詞語中的錯別字（5分）
?。?）惹事生非 （4）寫作題綱
?。?）不徑而走 （5）滔光養(yǎng)晦
?。?）旁證博引
六、語法詞匯規(guī)范（共5分）
1.判斷下列符合普通話規(guī)范的說法（對的畫○，錯的畫×）
?。?）你要把這件事想想清楚。
?。?）請不要吃生水。
?。?）這是我們學院兒的辦公室。
（4）他的襯衣總是雪白雪白的。
?。?）晚飯后我喜歡在校園散散步，與同學聊聊天。
七、文言文閱讀題（共10分）
1.請為下列古文加注標點（6分）
廣之百騎皆大恐欲馳還走廣曰吾去大軍數(shù)十里今如此以百騎走匈奴追射我立盡今我留匈奴必以我為大軍之誘必不敢擊我廣令諸騎曰前前未到匈奴陳二里所止令曰皆下馬解鞍其騎曰虜多且近即有急柰何廣曰彼虜以我為走今皆解鞍以示不走用堅其意於是胡騎遂不敢擊
2.根據(jù)這段古文填空（4分）
?。?）“走”的意思是
?。?）“去”的意思是
?。?）“即”的意思是
（4）“堅”的意思是
叁 漢語語言分析（共30分）
八、語音分析題（共5分）
1.填空（1題1分）
?。?）“一定”中“一”的正確讀音是 。
（2）普通話音節(jié)huì的主要元音是 。
?。?）普通話音節(jié)yún是由 個音素構成的音節(jié)。
?。?）“今天的考試真難啊。”中“啊”的實際讀音是 。
?。?）“當年的母兔就能繁殖小兔。”中“當”的正確讀音是 。
九、辨析下列詞語（每題5分，共10分）
1.“尊敬”與“尊重”
2.“及時”與“馬上”
十、語法分析（共10分）
A. 用簡易加線法分析下列句子成分，主謂之間用‖隔開，主語中心語 用表示，謂語中心語用 表示，賓語中心語用 表示，定語用（ ）表示，狀語用[ ]表示，補語用< >表示，插入語用下劃小△表示，兼語用雙橫線下加波浪線表示，分析到成分為止。
1.用歷史著作《三國志》去對比文學著作《三國演義》，未嘗不是有益的事。（4分）
2.這家飯館的買賣比起你當經(jīng)理的時候，簡直不能比。（3分）
B. 分析下列句子中加點的詞的詞性。（3分）
3. 這事你給他說了嗎？
4.媽媽為了照顧我們而放棄了上學的機會。
5.在這樣的艱苦條件下，你們能做到這一步已經(jīng)很不容易了。
十一、修改下列病句并說明理由（共5分 ）
1.中學時代打下的堅實的基礎知識，為他進一步自學創(chuàng)造了條件。
2.教室換了新的燈顯得新教室。
漢語基礎試卷（樣卷）參考答案
壹 漢語語言學基礎知識（80分）
一、填空題（每小題1分，共30分）
1 北京 2 缺乏形態(tài) 3 廣州話
4 北方方言/官話 5 氣流在聲道中是否受到阻礙 6 舌面音
7 音位 8 22 9 35
10 1200 11 記錄漢語 12 2500和1000
13 韓國和日本 14 楷書 15 語素
16 詞 17 音譯外來詞 18 重疊式
19 模糊性 20 色彩意義 21 義素
22 基本詞匯 23 諧音 24 ABAB
25 句類 26 句型 27 詞的語法功能
28 因果 29 并列 30 受事
二、判斷題（每小題1分，共20分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
× ○ × ○ ○ × ○ ○ × × ○ × × × × ○ × × × ×
三、選擇題（每小題1分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
B B A C A B C B D D C B D D C D C C
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B D D B D A C D D B C A
貳 漢語應用能力（40分）
（一） 語音能力題（10分）
1.選擇拼寫正確的音節(jié)（5分）
正確項：（1）、（4）、（5）、（8）、（10）
2.寫出下面句子的拼音（5分）
Wǒ péngyou hěn xiǎng qù kànkan “Niǎocháo”。
（二） 漢字能力題（15分）
1.填空（10分）
?。?）14 （2）20 （3）包孕/圍 （4）包孕/圍 （5）青
?。?）言字旁 （7）橫折鉤 （8）撇
?。?）橫 豎 橫折 豎 橫 橫 （10）撇 豎 橫折 橫 橫 撇 橫 豎。
2.改正下列詞語中的錯別字（5分）
?。?）惹事生非（是） （4）寫作題綱（提）
?。?）不徑而走（脛） （5）滔光養(yǎng)晦（韜）
（3）旁證博引（征）
?。ㄈ┱Z法詞匯規(guī)范（5分）
1.判斷下列符合普通話規(guī)范的說法（對的畫○，錯的畫×）
（1）× （2）× （3）× （4）○ （5）○
?。ㄋ模┪难晕拈喿x題（10分）
1.請為下列古文加注標點（6分）
廣之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我立盡。今我留，匈奴必以我為大軍之誘，必不敢擊我。”廣令諸騎曰：“前！”前未到匈奴陳二里所，止，令曰：“皆下馬解鞍！”其騎曰：“虜多且近，即有急，柰何？”廣曰：“彼虜以我為走，今皆解鞍以示不走，用堅其意。”於是胡騎遂不敢擊。
2.根據(jù)這段古文填空（4分）
?。?）逃跑 （2）離開 （3）倘若，如果 （4）使……堅定
叁 漢語語言分析（30分）
?。ㄒ唬?語音分析題（5分）
1.填空（1題1分）
?。?）yí （2）e （3）2/兩 （4）“nɑ （5）dàng
（二）辨析下列詞語（10分 每題5分）
1.“尊敬”與“尊重”
（ 它們都是心理動詞，都可以帶賓語，“尊敬”的對象是人，指長輩或地位高的人；“尊重”的對象指人指事物皆可，“尊重你/尊重你的選擇”，“尊重”的對象為人時不論長幼皆可；“尊敬”可以作定語“尊敬的老師”，但“尊重”不單獨作定語，常常是構成一個主謂短語再充當定語，如“我最尊重的長輩” ）
2.“及時”與“馬上”
?。?ldquo;及時”是形容詞，“馬上”是副詞。它們都可以充當狀語，但“及時”可以充當補語和謂語，“馬上”則不能，如“醫(yī)生來得很及時”，“這些藥很及時”。它們在語義上也有一定差別，“及時”除表示“馬上、立刻”的語義以外，還表示“正趕上時候，適合需要”的語義，如“及時雨”。）
?。ㄈ┱Z法分析（10分）
A. 用簡易加線法分析下列句子成分，主謂之間用‖隔開，主語中心語 用表示，謂語中心語用 表示，賓語中心語用 表示，定語用（ ）表示，狀語用[ ]表示，補語用< >表示，插入語用下劃小△表示，兼語用雙橫線下加波浪線表示，分析到成分為止。
?。ㄔu分標準：正確地分析出主語與謂語得1分，其它成分每分析對一個得0.5分）
1.用歷史著作《三國志》去對比文學著作《三國演義》‖，[未嘗] [不]是（有益的）事。（4分）
2.（這家飯館的）買賣‖[比起你當經(jīng)理的時候]，[簡直][不能]比。（3分）
B. 分析下列句子中加點的詞的詞性。
3.介詞 4.連詞 5.方位名詞/名詞/方位詞
?。ㄋ模┬薷南铝胁【洳⒄f明理由（5分 ）
1.中學時代打下的堅實的基礎知識，為他進一步自學創(chuàng)造了條件。
定語“打下”與中心語“知識”搭配不當（1分），謂語與主語也不搭配（1分），“基礎知識”與“為……創(chuàng)造條件”不配?？梢愿臑?ldquo;中學時代打下的堅實基礎，是他進一步自學的有利條件。”（1分）
2.教室換了新的燈顯得新教室。
動賓搭配不當（1分），通常名詞不做“顯得”的賓語，可改為：“教室換了新的燈顯得很亮”，也可以改為“教室換了新的燈，像新教室一樣”。（1分）
2020年新東方在線國際漢語教育碩士歷年試題及答案。以我個人的經(jīng)驗來看，考研的過程沒有那么痛苦，比
高考的時候要輕松很多。有一點不同的是，完全需要自我管理時間，需要強大的自制力。我認為自律是一個人最重要的品質，自律性強的人做什么都不會太差。
名師輔導
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