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包頭輕工職業技術學院在哪個區?院校簡介及發展歷程介紹

來源:網絡整理 2025-07-29 09:02:42

一、包頭輕工職業技術學院在哪個區

包頭市青山區內的包頭輕工職業技術學院,其具體位置坐落于內蒙古包頭市青山區建華路19號,這所學校是自治區內唯一一家提供全日制教育的輕工類高等職業技術院校。

包頭輕工職業技術學院簡介_包頭職業技術學院教務處_包頭輕工職業技術學院青山區地址

二、包頭輕工職業技術學院簡介

包頭輕工職業技術學院位于風光旖旎的鹿城包頭,學院的歷史可以追溯到1956年。

包頭輕工職業技術學院簡介_包頭輕工職業技術學院青山區地址_包頭職業技術學院教務處

歷經六十余年的發展,該校的教育資源得到了全面優化,教學與實訓設施一應俱全,智慧校園建設已基本完成;校園占地千畝,被評為國家AAA級旅游景區,設有200余個不同類型的實訓基地,其設備總價值超過十億元。

歷經六十余載的蓬勃發展,該學校已蛻變成為國家級的高等職業院校建設主體、現代學徒制實驗基地,以及高技能人才培養的核心陣地。該校已構建起涵蓋一萬五千名學子及千名教職員工的龐大教育體系,包括15所二級學院、一所附屬中專及一所附屬職業高中。該校開設了涵蓋乳品、食品、機電、化工、能源、檢測、電子商務、航空、金融、生物、汽車、藝術、信息、農林等13個專業群的46個高職專業。該校擁有專任教師700名,其中高級職稱教師228名,“雙師型”教師超過300名,博士、碩士學歷教師也有300名;同時,該校有享受國務院“政府特殊津貼”的專家1位,獲得“草原英才”工程高技能團隊稱號的團隊1個,以及“草原英才”工程高技能人才1名;此外,還有“全區五一勞動獎章”獲得者2位,“自治區技能大師”1位,“全區技術能手”16位,“黃炎培職業教育獎”獲得者4位,包頭市公共安全首席專家1位,“鹿城英才”7位。學校還匯聚了一批自治區教學名師、教壇新秀和優秀教學團隊,以及自治區精品課程、品牌專業和重點建設專業。在2007年與2012年間,該校憑借其卓越的辦學質量,依次順利通過了教育部的評估審核,并于2013年榮獲自治區認定的首批示范性高等職業院校稱號。

包頭職業技術學院教務處_包頭輕工職業技術學院青山區地址_包頭輕工職業技術學院簡介

學校黨委始終秉持“以中心工作為抓手,強化黨建推動發展”的工作方針,致力于解放思想,深化各項改革,將立德樹人作為核心任務,以創新改革為動力源泉,持續加強黨建基礎建設,激發發展潛力,構建了包括黨建工作“五落實”制度、學生黨建“七進”等在內的一系列獨具輕院特色的黨建方法。全校黨建工作在創新中不斷進步,在實踐中得到加強,為學校各項事業的快速健康持續發展提供了有力保障。全面加強黨的建設工作在組織、陣地、經費、任務和考核五個方面的具體實施,確保黨員教育培訓和管理工作得以順暢進行,致力于增強基層黨組織的向心力和執行力。大力推廣將黨建工作融入班級、公寓、社團、企業、網絡、社區、營區等七個領域的創新模式,針對高等職業教育的新特征,我們努力探索“學生的學習和生活延伸至何方,黨組織便同步跟進至何方,黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用便充分發揮至何方”的工作策略,致力于實現學生黨建工作的全面覆蓋。同時,我們積極創新主題黨日的形式,致力于構建主題教育基地和開展主題教育活動。“初心園”,這座由600余名黨員和群眾共同捐建的項目,于7月1日正式落成并對外開放包頭職業技術學院教務處,它已成為師生們黨性教育的基地,激勵著廣大黨員銘記初心,肩負使命。在此同時,學校的各個黨組織以黨員志愿服務為核心,舉辦了支教助學、烏蘭牧騎小分隊的組建、向黨員派發“黨員政治生日卡”等一系列主題黨日活動,營造出了“活動內容豐富,工作熱情高漲”的積極氛圍。

學校堅定地遵循“以質量為基礎,以發展為核心,以人才為支撐,以開放為活力”的發展方向;秉持“通過提升育人質量來樹立品牌,通過社會服務來推動發展,實現學生、教師與學校的共同成長與進步”的辦學宗旨,堅守“凸顯輕工領域的優勢,面向現代服務行業,強化技術技能的培養,助力區域經濟繁榮”的辦學目標;全力推進人才培養模式的轉型升級,致力于打造“以職業能力為核心,以職業素養為紐帶,以知識體系為基石,具有專業性和職業特色的多維度人才培養模式”,致力于培養學生優秀的職業行為習慣和職業素養。在發展歷程中,學校致力于打造“教學與育人相結合、實踐與育人相結合、文化與育人相結合、環境與育人相結合、服務與育人相結合”的全面育人體系,堅持“以技能為引領、以知識為支撐、以實踐為培養、以文化為熏陶”的育人策略,不斷革新“招生、培養、就業創業”的工作流程和“德才兼備、工學融合”的育人模式,全面實施“全程育人、全面育人、全面要素育人”,積極推動學校的“1251”育人工程項目。

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學校積極推動創新創業教育的深入發展,致力于構建完善的“雙創”教育課程體系,同時搭建實踐平臺,培育專業的“雙創”師資,并努力營造積極的“雙創”氛圍,從而收獲了一系列“雙創”領域的成就。2016年,學校榮獲國家級眾創空間稱號,榮登教育部首批“全國高校創新創業典型經驗高校”的50強榜單,成為自治區內唯一獲此殊榮的高等學府。2017年,該校榮獲全國深化創新創業教育改革示范校的稱號,同時亦被認定為國家職業核心能力示范校。

學校將服務學生、企業和社會作為自己的使命,主動擴大合作與服務范圍,推進合作教育。學校構建了“產業教育相結合、校企合作”的教育模式,與超過400家企事業單位保持緊密合作關系,創設了包頭輕工職業教育聯盟,致力于為社會和企業培育出既實用又可靠、能夠長期留任的各類人才。學校攜手北京農業大學、西北農林科技大學、天津科技大學等十余所國內知名學府,共同推進專科、本科及碩士研究生的函授教育項目。同時,學校與包頭市政府相關部門攜手共建了包頭市電子商務創業園區、包頭市志愿服務學院、包頭廣播電視臺影視制作基地以及包頭市旅游學院等機構。學校主動拓展國際交流途徑,已與蒙古、韓國、俄羅斯、美國、馬來西亞等超過十個國家的高校達成了合作共識,并相互輸送學生進行學術交流。

學校堅持不懈推進文化建設包頭職業技術學院教務處,以文化育人。在梳理學校辦學歷史經驗的同時,我們根據職業教育的發展需求,緊跟時代潮流,確立了“推崇實踐、重視技能”的校訓,倡導“勤奮努力、嚴謹治學、實事求是、勇于創新”的校風,弘揚“崇尚道德、尊重能力、關愛學生、善于教學”的教風,以及“學會做人、學會做事、學會承受困難、學會創造”的學風;將“關愛學生、服務學生、關注學生、幫助學生、愛護學生、激勵學生”的深厚情感貫穿于整個教育過程,通過便捷高效的服務展現人文關懷,借助校園文化的多樣性促進學生形成良好的品德和積極的生活態度;通過專業技能的培養來塑造敬業精神,通過志愿服務文化的培育來弘揚服務精神,通過“雙創”活動的開展來激發創新創業精神,通過政治教育來培養時代精神。該學校榮獲全國民族團結進步示范高校和全民閱讀示范基地的稱號,同時也是全國文明校園候選名單中的首批成員。

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麥可思發布的第三方教育評估報告指出,近年來,包頭輕工職業技術學院的學生對教學服務、學生工作、就業以及生活的滿意度均超過了全國高職院校的平均水平,而且該校畢業生的自主創業比例也顯著高于全國平均水平。

學校致力于肩負起培養人才和回饋社會的使命,將為企業和社會貢獻人才資源、智力支持和技術服務,竭力將包頭輕工職業技術學院打造成為頂尖的高等職業院校。

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