國內大學生對英語四六級相當了解，這是大學期間參與度最高的考試之一，四六級始終是學生們關注的焦點，

“四六級如何備考？”

“如何輕松過四六級？”

“四六級如何拿高分？”

“有哪些備考四六級的工具和技巧？”

對上述問題感到困惑的同學們，千萬不能錯過這篇文章，InVisor芳老師提供了極為詳盡的大學四六級考試準備指導！

單詞

大家應該都清楚詞匯量很關鍵,單詞的積累關系到聽、說、讀、寫四個方面,只有掌握了足夠的詞匯,才能聽明白、看懂,說得好、寫得棒！如果時間條件允許,建議大家每天按時按計劃地記憶單詞。倘若除開學業和職業之外尚有其他事務，人們仍能每日利用零散時刻，例如排隊取餐之際、搭乘地鐵之時，來記憶和背誦單詞，下面請聽芳老師分享幾款有助于記背單詞的應用程序。

扇貝這款應用，它的單詞庫里，包含詞根記憶法，還有真題例句，這些例句能讓人從不同角度理解單詞，另外江陰英語培訓機構，扇貝還能鏈接柯林斯詞典進行查詢，不過這個功能需要付費購買。再有，這個軟件還會展示用戶過往的學習記錄，依據記憶規律，大家可以自主決定每天背誦的單詞數量。百詞斬這款應用，同學們借助其中的詞匯配圖和例句來強化記憶，這種圖文結合的記憶方式，能夠有效緩解視覺上的疲憊感，不過也可能造成這種現象，即學習者對單詞的圖像記憶更為深刻，反而忽略了單詞本身。

單詞本：

正序版：按照字母表順序創建單詞本，利于之后的查找和復習。

依據詞匯顯現的次序，不論何時何地，都要在自己的生詞簿上記錄所見之詞，持續累積。

同學們可以依據個人偏好挑選一種偏好的方法來記憶單詞，這個過程關鍵不在于每日必須記誦多少個新詞，而在于同學們能夠保持記憶單詞的常規。

高頻詞：

還有其他方法可以用來記憶單詞江陰英語培訓機構，注意常用詞也是一種非常有效的策略。特別是當復習時間不多的情況下，挑選出那些特別有價值的詞匯來掌握，會收到更好的效果。舉個例子，在練習大學英語四六級考試時，那些反復出現的單詞就是重點關注的對象。不過要提醒的是，每份試卷都要有針對性地挑選這些重點詞匯，關鍵在于質量而不是數量。

聽力

精聽時，先挑選一段難度適中的聽力材料，反復播放，直至完整記錄下所捕捉到的信息。播放結束后，與原文對照，找出錯誤或遺漏之處，并剖析錯誤根源，例如生僻詞語或未辨認的連讀現象。針對這些問題進行歸納整理，這一過程旨在提升聽力的精確度。

泛聽時，挑選一段難度適宜的聽力素材，播放一次后，努力說出材料的主要內容，這一步旨在鍛煉我們獲取聽力信息和記憶內容的能力。

APP推薦：

BBC，VOA

每日英語聽力

喜馬拉雅

閱讀

選詞填空題：這部分對詞匯水平的檢測最為嚴格，假如對選項中的所有詞語都有透徹理解，那么題目就變得十分容易啦！所以，這種題型的根本還是在于擴大詞匯積累。在擴充自己詞匯量的同時，答題時還能運用兩種解題方法：

分析詞語屬性時，要依據空格左右的文字確定該空應填寫的詞性類別。倘若句子缺少一個謂語成分，那么這個空格很可能是需要填入謂語的部分，然后依據是否需要變成第三人稱單數形式來繼續縮小選擇范圍。

判斷單詞類型（含義）：當選項中存在不熟悉的詞匯時，可以借助其前綴或后綴來推斷該詞的語法功能，從而幫助篩選。以-ly結尾的詞通常屬于副詞，以-tive結尾的詞多數為形容詞，而以-tion或-sion結尾的詞則多為名詞。此外，前綴和后綴有時也能提供關于詞義的線索。比如，當詞根前面加上non-，un-，或者詞根后面加上-less，這類詞通常都帶有表示否定的含義。

這個題型向來是很多人感到棘手的，因為篇幅長、時間緊，所以必須借助特定的方法才能順利完成。

同學們在答題過程中常會碰到一些生疏的詞語，芳老師建議分析句子時著重找出核心成分，這有助于把握句意，類似于中文里簡化語句，去掉一些費解的附加成分，這樣看文章時會快很多。

要迅速掌握核心內容，務必留意段落的開頭和結尾部分。通常，具有總結性的關鍵語句會出現在這些位置。因此，將注意力集中在首尾句上，能夠有效提升信息獲取效率。

選擇題：

這部分主要測試閱讀理解與信息轉換的能力，做題時可以先快速閱讀文章及題目，然后帶著問題查找相關內容，這樣能提高效率。遇到不熟悉的詞語，如果對答題沒有妨礙，不必糾結于詞義，可以暫時忽略。但若碰到關鍵術語，需要根據上下文或選項進行推測。