本市百萬學子自1月22日起邁入寒假時光。“冬奧”構成假期活動的核心內容，多彩生動的實踐項目，引導學生親身參與積極思考踴躍運動，體驗愉悅假期，準備迎接冬奧會，為賽事喝彩。
今年的寒假作業本和往年不一樣，在“雙減”政策實施后的第一個寒假，京源學校小學部的每個學生都領到了一本“冰雪日記”，目的是讓他們記錄下“冬奧期間那些難忘的時刻”。學校依據學生的年齡和興趣等差異，安排了分年級的"作業"：年紀小的孩子要在冰雪記錄本上畫出他們欽佩的冬奧選手，年紀中等的學生要挑選一位參賽的中國運動員，在筆記中敘述他的故事；年紀大的學生則需把觀看冬奧賽事的感想和思考記在日記本上。學校有關人士表示，期望借助撰寫冰雪記錄，同學們可以主動深入體會冬奧內涵、獲取冬奧資訊、學會冰雪活動方法，通過觀賞冬奧比賽和記錄經歷，增強對國家的熱愛與民族的自豪感。
中關村第二小學、順義區空港第二小學等教育機構也安排了針對不同年級的“冬奧”系列教育活動。中關村二小四年級的學子們能夠運用可回收物品動手制作具有想象力的獎牌、火炬等與冬奧相關的物件；五年級的孩子們則可以給參賽的奧運選手寫信，學校還提倡學生們在冬奧賽事進行中關注時事報道北京小學生寒假放假時間，并且創作手抄報，用以記錄激動人心的比賽場面、冬奧的革新思想以及尖端科技應用。十一學校豐臺小學策劃了《攜手奔赴2022——迎接冬奧盛會》互動環節，依據不同學科特性，安排了總計十五項體驗活動，例如制作“數據呈現冬奧”數學手抄報、構思鼓舞冬奧海報、開展冰塊奧秘科學探究、創作詩配圖作品、參與冰雪項目體驗等。府學胡同小學鼓勵學生留意冬季奧運會，了解相關資訊，他們還把掌握的內容，通過圖畫、剪貼、影像等手法，呈現給周圍的人。
“雙減”政策實施后的第一個寒假北京小學生寒假放假時間，家庭互動變得非常必要。人大附中豐臺學校副校長景晶提出，假期期間，父母應當引導孩子參與體育活動。奧運會期間，孩子們對體育的關注和熱情達到頂峰，家長可以抓住這個時機，帶孩子去運動場。父母可以和孩子一起鍛煉，激勵孩子堅持到底，擔當孩子體育訓練的伙伴和榜樣。她提議家長與孩子一同參與家庭讀書時光，前往博物館、公園等場所，親身感受所居住的城市風貌。(李祺瑤 牛偉坤)
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