面試的形式有多種，有一個面試官對一個應(yīng)聘者，也有多對一，一對多，多對多；也有小組討論，情景模擬游戲等其他更豐富的形式。無論面試的形式有多少，都是圍繞考核應(yīng)聘者的素質(zhì)是否符合所招聘崗位的要求而展開的。這里談?wù)剳?yīng)屆畢業(yè)生常見的面試內(nèi)容。

面試過程面試官對畢業(yè)生一般要了解的內(nèi)容有：

1、畢業(yè)生的基本情況：姓名，專業(yè)，學歷等。

提問的方式有：請你用1分鐘時間簡單介紹你自己；或者請你用2-3分鐘時間介紹你的大學生活等。一般招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時，安排的面試比較集中，很多時候面試官問這樣的問題是了解基本情況，或者趁應(yīng)聘者介紹的時候快速瀏覽簡歷，以便根據(jù)應(yīng)聘者的情況。進一步提問，同時看看應(yīng)聘者的表達能力。這部分內(nèi)容可以提前準備好，針對應(yīng)聘的崗位和自己的亮點要組織得有條理有重點。

2、根據(jù)簡歷和介紹的基本情況進行深入提問。

主要內(nèi)容涉及學習成績，社會活動，打工實習等內(nèi)容。并且可能會要求舉出實際的一個事例來說明應(yīng)聘者談到的活動或能力。面試官主要希望從應(yīng)聘者的過往經(jīng)歷和表達中發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者的優(yōu)缺點，考察應(yīng)聘者的邏輯思維能力，團隊合作等基本素質(zhì)等。應(yīng)聘者在回答時應(yīng)該以事實為依據(jù)，前后一致，邏輯嚴密，表達清晰。

3、求職目標及對所應(yīng)聘公司和職位的了解情況。

面試官問這方面的問題主要是希望了解應(yīng)聘者希望工作的崗位、地點，應(yīng)聘原因，對所應(yīng)聘公司和崗位熟悉程度。應(yīng)聘者提前做好充分地準備是需要的，對所應(yīng)聘的公司和職位了解地越多越深入越好，這樣如果錄用工作的適應(yīng)越強。

4、對個人未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。

一般公司到大學招聘應(yīng)屆畢業(yè)生是希望培養(yǎng)一些后備骨干，希望他們有比較長遠工作和發(fā)展的打算。應(yīng)聘者對自己三五年之后做什么應(yīng)該有一個比較清晰的認識，有一個比較長遠的職業(yè)規(guī)劃。

5、對薪酬的期望。

在面試的后半部分或第二、三次面試時，很可能會問到這個問題。面試官通過這個問題想了解應(yīng)聘的薪酬期望是否與公司可提供的標準吻合，另一方面也想了解應(yīng)聘者對自己的定位和對所應(yīng)聘崗位的了解程度。應(yīng)聘者沒有什么不好意思，也不必過于謙虛，最好根據(jù)當?shù)厥袌鲂星閬砘卮穑绻约鹤銐騼?yōu)秀，可以比市場行情略高一些。

以上一般是HR在面試的時候要了解的內(nèi)容。

在面試官的構(gòu)成中，一般有HR、所招聘崗位的直線主管，有的最后需要公司的總經(jīng)理面試。除了上面談到的內(nèi)容外，在面試中還會涉及到一些與應(yīng)聘崗位有關(guān)的專業(yè)知識的面試，并且一般有直線主管來提問，這部分內(nèi)容就看應(yīng)聘者的基本功了。面試前要準備一些與所應(yīng)聘崗位有關(guān)的專業(yè)知識。

舉一個例子：一個管理學院的本科應(yīng)屆畢業(yè)生去應(yīng)聘某公司的市場部的。面試官是由人力資源部經(jīng)理和組成的。這個畢業(yè)生可能遇到的面試提問有：

1、請用1分鐘時間做個簡單的自我介紹。

2、1）你大學里成績在班上處于什么位置？

2）你最喜歡什么課程，為什么？

3）你參加過哪些社會活動，你認為最后意義的是什么？

4）舉一個你參與策劃組織一次活動的例子，你在這個活動中是什么角色，當時要完成什么任務(wù)，你采取了什么行動，最后的結(jié)果如何？

3、1）你認為的主要工作內(nèi)容是什么？

2）你對我們公司了解多少？

3）你對某行業(yè)一個市場競爭狀況如何看？

4、你希望自己3-5年之后做什么？

5、你期望的收入是多少？

6、請問你有沒有什么問題要問？

另外，專業(yè)上問題：

1)、你認為什么是市場營銷？什么是管理？

2)、列出一個案例請你分析，或請你做一個策劃方案。

新年、新春、新氣象，春節(jié)過后，職場人踏上了豬年的新征程。都希望在金豬之年，有個新的好兆頭、好彩頭。

在新的職場環(huán)境下，我們面對市場的新主導(dǎo)地位、崗位需求結(jié)構(gòu)的新變化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的新布局、職業(yè)出現(xiàn)的新調(diào)整，就業(yè)崗位的新需求、地域分布的新特點、技術(shù)換代的新升級、國際化的新影響，面對新的形勢發(fā)展、新的失業(yè)現(xiàn)象、新的就業(yè)模式、新的競爭壓力等等，促使工作崗位對職場人提出了新的要求，新的規(guī)則。 BR>

一、新知識

像IT人那樣不斷的學習，獲取新知識，在知識大爆炸的今天，是一個以知識經(jīng)濟為主的嶄新時代。要求職場人士要通過充電使自己成為高素質(zhì)的人才，除了鞏固原有的專業(yè)知識，還要不斷拓展自己的新知識，知識經(jīng)濟時代的所有經(jīng)濟活動都將伴隨著一個學習的過程，企業(yè)本身就是一個學習機構(gòu)，整個社會生活的知識化、智能化要求職業(yè)人必須堅持學習、學習、再學習。通過不斷充電以適應(yīng)工作的需要。并學會管理知識，不斷的把自己的知識分門別類存儲起來，讓自己的軟件和硬件都不斷升級。

現(xiàn)在的企業(yè)用人更趨于理性化，標準化、知識化、專業(yè)化，特別是具有多種的復(fù)合型人才、懂外語、又懂計算機的人才比較吃香，如果做項目經(jīng)理既要有豐富的專業(yè)技術(shù)知識和技能，又要有一定的管理經(jīng)驗。“技術(shù)”和“管理”缺一不可。

二、新技能

像人那樣引進CAD、數(shù)控知識，更新自己的技能。企業(yè)對員工在專業(yè)方面的要求更加精湛，能力素質(zhì) ( Competencies ) 作為企業(yè)判斷個人潛力的標準，企業(yè)為了實現(xiàn)其戰(zhàn)略目標、獲得成功，而對企業(yè)內(nèi)員工所需具備的、能力和知識的綜合要求。如：智能水平、、人際關(guān)系等。舊的專業(yè)技能（ Professional Skill ）不斷被淘汰，取而代之的就是新的專業(yè)技能，除了具有淵博的專業(yè)知識、嫻熟的崗位技能、豐富的工作經(jīng)驗外，具備高、新專業(yè)水準將是競爭必須的必備。專業(yè)資格認證、閱歷、知識水平、觀念等因素都在影響一個人的職位和薪水，誰掌握了新的專業(yè)技能，誰就掌握了競爭的金鑰匙，用來開啟高薪、高職的大門。

三、新理念

像銷售人那樣不斷的改變思維，使自己的理念不斷更新，與世界接軌。在新的知識、新的理念，新的信息、新的動作的時代，職業(yè)人的思維、腳步必須與時代同步，從發(fā)展趨勢來說，將會根據(jù)環(huán)境的變化、競爭的改變和和消費行為的改變與時俱進，以競爭為導(dǎo)向，在新的層次上概括新框架。

信息時代，新知識、新技術(shù)一日千里，飛速發(fā)展。要求每個職業(yè)人必須具備現(xiàn)代觀念、創(chuàng)新思想，有現(xiàn)代化思維（Deliberate thinking）和戰(zhàn)略眼光（Strategy vision）。現(xiàn)代觀念包括：戰(zhàn)略觀念、科學決策觀念、緊迫感、危機感和必勝信念相統(tǒng)一的觀念、時效觀念。

四、新創(chuàng)意

像廣告人那樣不斷拿出新的創(chuàng)意，必須是創(chuàng)意組合的革新者。創(chuàng)意，在英語中以“Creative、Creativity、Ideas”表示，是創(chuàng)作、創(chuàng)制的意思，有時也可以用“Production”表示。

有豐富的想象力，富于創(chuàng)造性，敢于標新立異，有原創(chuàng)力以及不斷向新領(lǐng)域挑戰(zhàn)的柔韌的思考能力。不管哪個行業(yè)，競爭最終是人才競爭，那么，你現(xiàn)有素質(zhì)能否應(yīng)對行業(yè)和職位的競爭與挑戰(zhàn)？全球化時代應(yīng)該具備什么素質(zhì)，才能應(yīng)對挑戰(zhàn)，求得生存。創(chuàng)意要新穎獨特，不要仿其它創(chuàng)意，人云亦云，步人后塵，給人雷同與平庸之感。

五、新政策

“高素質(zhì)人才”的標準之一是了解基本制度和政策的更新。公司要在不同文化、法律環(huán)境和經(jīng)濟、政治系統(tǒng)里有效運作，就要求處于企業(yè)管理核心地位的人員，不僅要熟悉本國的法律、法規(guī)、歷史，還應(yīng)了解其它相關(guān)國家的法律、法規(guī)、政府政策、風土人情、新聞等知識，學會現(xiàn)代管理方法。提高觀察、分析、判斷和歸納能力。

六、新信息

歷史已經(jīng)進入信息時代，尤其現(xiàn)代社會生活節(jié)奏加快，我們必須根據(jù)社會的發(fā)展趨勢轉(zhuǎn)變觀念，確立新的時效觀。所謂信息，就一般定義而言，是指社會共享的人類的一切知識，以及從客觀現(xiàn)象中提煉出來的各種消息和情報。信息貫穿在政治、經(jīng)濟、軍事、科學、教育、文化、藝術(shù)和社會生活一切領(lǐng)域。

信息技術(shù)的發(fā)達，推動著世界經(jīng)濟一體化，行業(yè)、企業(yè)的很多業(yè)務(wù)如生產(chǎn)、財務(wù)、采購、庫存、銷售、人力資源等都與自己的工作崗位信息緊密相連，有業(yè)務(wù)的發(fā)生就有信息的產(chǎn)生。需要掌握工作需要的技能，還要掌握網(wǎng)絡(luò)知識，信息是信息時代經(jīng)濟系統(tǒng)的基礎(chǔ)，掌握信息管理能力在絕大多數(shù)行業(yè)來說都是必須的。掌握合適的、最新的、基于時間更新的信息。通過在網(wǎng)上查詢數(shù)據(jù)，不斷地整理、分析，從而提高會計信息的質(zhì)量。可以說，在知識經(jīng)濟時代，重要的不是獲取信息的能力，而是對信息的整理分析能力及快速做出反應(yīng)的能力。

日新月異的職場變化，在飛速的發(fā)展、更新。怎樣才能使自己跟上變化的新節(jié)奏？如何使自己適應(yīng)“工作”本身的新問題、新內(nèi)涵、新要求、新規(guī)則。那就是需要每個職業(yè)人，在新的一年有更新的進展。不斷的更新自己，具有不斷打開新局面的本領(lǐng)。而這一切需要靠自己沿著職業(yè)生涯的主干道去充電，靠新知識、新技能的積累，成為業(yè)內(nèi)的精英，從而使自己的薪水和職位得到也來個新的提高和升華。