国产95亚洲,欧美日韩国产一二,成人欧美一区二区三区视频网页 ,麻豆专区一区二区三区四区五区

網(wǎng)校課程

移動資訊

掃一掃
關(guān)注
掌握一手資料
免費試聽
  • 今天
    環(huán)球網(wǎng)校注冊會計師單科強(qiáng)化班

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    環(huán)球網(wǎng)校注冊會計師考點精講班

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    環(huán)球網(wǎng)校注冊會計師精品VIP班

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    環(huán)球網(wǎng)校注冊會計師高端簽約班

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    環(huán)球網(wǎng)校注冊會計師試聽課程送大禮

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    中華會計網(wǎng)校注冊會計師單科基礎(chǔ)

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    中華會計網(wǎng)校注冊會計師超值精品班

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    中華會計網(wǎng)校注冊會計師高效取證班

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    中華會計網(wǎng)校注冊會計師無憂通關(guān)班

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    中華會計網(wǎng)校注冊會計師試聽課程送大禮

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    高頓網(wǎng)校注冊會計師持證口碑班

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    高頓網(wǎng)校注冊會計師精講精練班

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    高頓網(wǎng)校注冊會計師無憂簽約班

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    高頓網(wǎng)校注冊會計師保過班

    今日 免費試聽

    立即試聽
  • 今天
    高頓網(wǎng)校注冊會計師試聽課程送大禮

    今日 免費試聽

    立即試聽
開課流程: 注冊會員 → 免費試聽 → 選課報名 → 支付學(xué)費 → 再登陸聽課

您現(xiàn)在的位置: > 注冊會計師 > 2022-2023年人力資源管理師三級考試題庫及答案(350

2022-2023年人力資源管理師三級考試題庫及答案(350

《2022-2023年人力資源管理師三級考試題庫及答案(350題)第103期.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022-2023年人力資源管理師三級考試題庫及答案(350題)第103期.docx(150頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023年人力資源管理師三級考試題庫及答案(350題)1. 多選題 下列屬于簡歷中客觀內(nèi)容的是( )。A 個人信息B 教育經(jīng)歷C 工作經(jīng)歷D 工作業(yè)績E 對自己的個性描述考點 第二單元對應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選解析 本題考查審查簡歷的客觀內(nèi)容。在篩選簡歷時注意力應(yīng)放在客觀內(nèi)容上。客觀內(nèi)容主要分為個人信息、受教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和個人成績四個方面。E選項屬于主觀內(nèi)容。故本題選ABCD選項。2. 多選題 學(xué)習(xí)型組織作為未來企業(yè)成功的模式,其有嶄新的學(xué)習(xí)觀念,其培訓(xùn)戰(zhàn)略的制定可以歸結(jié)為四個原則,分別是( )。A 促進(jìn)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)能力,發(fā)掘受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)潛力B 鼓勵使用數(shù)量化的測量標(biāo)準(zhǔn)和衡量基準(zhǔn)進(jìn)行培

2、訓(xùn)信息反饋和改進(jìn)C 視參與者的支持為培訓(xùn)的一部分和進(jìn)步依據(jù)D 促進(jìn)各個培訓(xùn)參與主體之間的聯(lián)系,實現(xiàn)資源共享E 系統(tǒng)地從過去和當(dāng)前的培訓(xùn)項目與經(jīng)驗中學(xué)習(xí)考點 【知識要求】培訓(xùn)課程設(shè)計的基本原則解析 本題考查培訓(xùn)課程設(shè)計的原則。學(xué)習(xí)型組織作為未來企業(yè)成功的模式2023人力資源管理考試題庫,具有嶄新的學(xué)習(xí)觀念,其培訓(xùn)戰(zhàn)略的制定可以歸結(jié)為四個原則:第一,系統(tǒng)地從過去和當(dāng)前的培訓(xùn)項目與經(jīng)驗中學(xué)習(xí);第二,鼓勵使用數(shù)量化的測量標(biāo)準(zhǔn)和衡量基準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)信息反饋和改進(jìn);第三,視參與者的支持為培訓(xùn)的一部分和進(jìn)步依據(jù);第四,促進(jìn)各個培訓(xùn)參與主體之間的聯(lián)系,實現(xiàn)資源共享。故本題選BCDE選項。3. 單選題 在確認(rèn)培訓(xùn)時間時,需考慮的因素不包括(

2015人力資源管理期末題_人力資源管理設(shè)計題_2023人力資源管理考試題庫

3、)。A 時間控制B 配合員工的工作狀況C 公司政策D 合適的培訓(xùn)時間長度考點 第二單元員工培訓(xùn)的組織與實施解析 本題考查培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作。在確認(rèn)培訓(xùn)時間時,需要考慮的因素包括:學(xué)員的工作狀況;培訓(xùn)時間的長度,原則上白天8個小時,晚上3個小時為宜;符合培訓(xùn)內(nèi)容;教學(xué)方法的運(yùn)用;時間控制。故本題選C選項。4. 多選題 目標(biāo)管理的特點主要包括( )。A 系統(tǒng)化的管理模式B 明確完整的目標(biāo)體系C 富于參與性D 強(qiáng)調(diào)自我控制E 重視員工的培訓(xùn)和能力開發(fā)考點 人力資源開發(fā)的理論體系,人力資源開發(fā)的目標(biāo)解析 本題考查目標(biāo)管理的特點。主要有:1.是一種系統(tǒng)化的管理模式 2.有明確完整的目標(biāo)體系 3.富有參與性

4、 4.強(qiáng)調(diào)自我控制 5.重視員工的培訓(xùn)和能力開發(fā)。故本題選ABCDE選項。5. 單選題 目標(biāo)導(dǎo)向模型法的評估重點是( )。A 受訓(xùn)者個人能力和素質(zhì)的提高程度B 公司的培訓(xùn)需求C 培訓(xùn)者的培訓(xùn)需求D 績效的提高考點 第二單元員工培訓(xùn)的有效性評估解析 本題考查目標(biāo)導(dǎo)向模型法。目標(biāo)導(dǎo)向模型法的評估重點是受訓(xùn)者個人能力和素質(zhì)的提高程度,重視的是受訓(xùn)者的培訓(xùn)需求而不是公司或者培訓(xùn)者的培訓(xùn)需求。故本題選A選項。6. 單選題 ( )是影響企業(yè)戰(zhàn)略決策的首要外部條件。A 經(jīng)濟(jì)環(huán)境B 技術(shù)環(huán)境C 政治法律環(huán)境D 社會文化環(huán)境考點 企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分析解析 本題考查企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境的外部條件。政治法律環(huán)境是影響企業(yè)戰(zhàn)略決

2015人力資源管理期末題_人力資源管理設(shè)計題_2023人力資源管理考試題庫

5、策的首要外部條件。故本題選C選項。7. 多選題 按照交換對象不同,可將市場分為( )。A 商品市場B 服務(wù)市場C 技術(shù)市場D 金融市場E 勞動力市場和信息市場考點 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實施與控制,企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分析解析 本題考查市場按交換對象分類。可分為商品市場、服務(wù)市場、技術(shù)市場、金融市場、勞動力市場和信息市場等。故本題選ABCDE選項。8. 多選題 一個有效的績效管理系統(tǒng)可以通過( )等多個環(huán)節(jié)提高員工的績效,從而增強(qiáng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢。A 目標(biāo)B 計劃C 監(jiān)督D 指導(dǎo)E 評估考點 【能力要求】績效管理總體設(shè)計流程解析 本題考察的是績效管理系統(tǒng)總體流程設(shè)計實施階段的內(nèi)容。一個有效的績效管理系統(tǒng)是通過以

6、下幾個環(huán)節(jié)提高員工的工作績效,從而保持和增強(qiáng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢:目標(biāo)第一、計劃第二、監(jiān)督第三、指導(dǎo)第四、評估第五。故本題選ABCDE選項。9. 多選題 在 ( )組織結(jié)構(gòu)內(nèi),職能部門只起到參謀和助手的作用。A 職能制B 超事業(yè)部制C 直線制D 直線職能制E 事業(yè)部制考點 【知識要求】現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的類型解析 本題考查現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的類型。在直線職能制、事業(yè)部這兩種組織結(jié)構(gòu)中,職能管理部門都只是廠長(經(jīng)理)的參謀和助手,沒有直接指揮權(quán),其職能是向上級提供信息和建議,并對業(yè)務(wù)部門提供指揮和監(jiān)督,因此,它與業(yè)務(wù)部門的關(guān)系只是一種指導(dǎo)關(guān)系,而非領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。故本題選DE選項。10. 多選題 工作輪換法的缺

人力資源管理設(shè)計題_2023人力資源管理考試題庫_2015人力資源管理期末題

7、點有( )。A 適于企業(yè)高級領(lǐng)導(dǎo)的最初培養(yǎng)B 不適于人事招聘崗位的培訓(xùn)C 適合于一般直線管理人員的培訓(xùn)D 可以改善部門間的合作E 不適用于職能管理人員考點 第一單元培訓(xùn)方法的選擇與應(yīng)用解析 本題考查工作輪換法。工作輪換法的缺點:工作輪換法鼓勵“通才化”,適合于一般直線管理人員的培訓(xùn),不適用于職能管理人員。故本題選CE選項。11. 單選題 ( )是培訓(xùn)管理的首要制度。A 培訓(xùn)服務(wù)制度B 入職培訓(xùn)制度C 培訓(xùn)激勵制度D 培訓(xùn)獎懲制度考點 【能力要求】企業(yè)各項培訓(xùn)制度的起草解析 本題考查的是培訓(xùn)服務(wù)制度。培訓(xùn)服務(wù)制度是培訓(xùn)管理的首要制度。故本題選A選項。12. 單選題 ( )為企業(yè)崗位歸級列等奠定了

8、基礎(chǔ)。A 崗位分析B 崗位評價C 績效考核D 培訓(xùn)開發(fā)考點 第一單元崗位評價的基本步驟解析 本題考查的是崗位評價的基本功能。崗位評價的基本功能和具體作用的充分發(fā)揮,將使企事業(yè)單位各個層級崗位的量值轉(zhuǎn)換為貨幣值,為建立公平合理的薪酬制度提供科學(xué)的依據(jù),即為企業(yè)崗位歸級列等奠定了基礎(chǔ)。故本題選B選項。13. 多選題 勞動定額定期修訂的步驟有( )。A 制定階段B 準(zhǔn)備階段C 修訂階段D 審查平衡階段E 總結(jié)階段考點 第三單元勞動定額統(tǒng)計與分析解析 本題考查勞動定額定期修訂的步驟。勞動定額定期修訂的步驟為:準(zhǔn)備階段、修訂階段、審查平衡和總結(jié)階段。故本題選BCDE選項。14. 多選題 企業(yè)進(jìn)行員工滿意

2023人力資源管理考試題庫_人力資源管理設(shè)計題_2015人力資源管理期末題

9、度調(diào)查所采用的基本方法有( )。A 訪談法B 描述型調(diào)查法C 問卷調(diào)查法D 綜合型調(diào)查法E 目標(biāo)型調(diào)查法考點 【能力要求】員工滿意度調(diào)查的基本程序解析 本題考查的是員工滿意度調(diào)查的方法。員工滿意度調(diào)查的方法通常分為問卷調(diào)查法和訪談法。調(diào)查問卷一般可分為目標(biāo)型調(diào)查(提出問題,設(shè)定問題的若干答案,被調(diào)查者選擇)和描述型調(diào)查(調(diào)查者用自己的語言自由地表達(dá)自己的意愿和想法)。故本題選ABCE選項。15. 單選題 你為何要申請這項工作?是為了了解應(yīng)聘者的( )。A 離職原因B 求職動機(jī)C 工作態(tài)度D 分析能力考點 第三單元面試的組織與實施解析 本題考查面試問題舉例。 在面試中會問許多問題,對于面試官關(guān)注

10、的一些問題,給出了舉例。其中你為何要申請這項工作屬于了解應(yīng)聘者求職動機(jī)。故本題選B選項。16. 多選題 在設(shè)計超時獎時要注意的事項主要有( )。A 盡量鼓勵員工在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)B 以遞增方法設(shè)立獎金,鼓勵員工不斷提高績效C 明確規(guī)定何時算超時,何時不算超時D 明確規(guī)定哪一類崗位有超時獎,哪一類崗位沒有超時獎E 允許在某一時間內(nèi),由于完成特殊任務(wù)而支付超時獎考點 第二單元專項薪酬管理制度解析 本題考查的是超時獎的設(shè)計注意事項。在設(shè)計超時獎時,要注意以下事項:(1)盡量鼓勵員工在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。(2)明確規(guī)定何時算超時2023人力資源管理考試題庫,何時不算超時。(3)明確規(guī)定哪一類崗位有超時獎,哪一類崗位沒有超時獎。

2015人力資源管理期末題_人力資源管理設(shè)計題_2023人力資源管理考試題庫

11、(4)允許在某一段時間內(nèi),由于完成特殊任務(wù)而支付超時獎。故本題選ACDE選項。17. 單選題 ( )主要測評學(xué)員在接受培訓(xùn)回到工作崗位后產(chǎn)生的變化,實際上是知識、技能和態(tài)度的轉(zhuǎn)移。A 行為層面的評估B 反應(yīng)層面的評估C 學(xué)習(xí)層面的評估D 結(jié)果層面的評估考點 第二單元員工培訓(xùn)的有效性評估解析 本題考查培訓(xùn)效果四層評估應(yīng)用。行為層面的評估更多地考慮學(xué)員在接受培訓(xùn)回到工作崗位后產(chǎn)生的變化,這實際上是知識、技能和態(tài)度的轉(zhuǎn)移。故本題選A選項。18. 多選題 政府勞動行政部門審核集體合同時。企業(yè)需報送的材料包括( )。A 雙方代表的身份證(復(fù)印件)B 委托授權(quán)書C 職工代表的勞動合同書D 企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照E

12、 集體合同條款的必要說明考點 【能力要求】簽訂集體合同的程序解析 本題考查的是簽訂集體合同的程序。企業(yè)需要報送的說明材料應(yīng)包括企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、工會的社團(tuán)法人證明材料、雙方代表的身份證(復(fù)印件)、委托授權(quán)書、職工代表的勞動合同書、相關(guān)審議會議通過的集體合同的決議、集體合同條款的必要說明。故本題選ABCDE選項。19. 多選題 為了保障激勵策略的有效性,應(yīng)體現(xiàn)那些原則要求( )A 適應(yīng)性原則B 開發(fā)性原則C 及時性原則D 統(tǒng)一性原則E 預(yù)告性原則考點 第三單元績效面談及績效改進(jìn)解析 本題考查的是保障激勵性策略有效性的原則要求。為了保障激勵策略的有效性,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下原則要求:(1)及時性原則;(2)同

13、一性原則;(3)預(yù)告性原則;(4)開發(fā)性原則。故本題選BCE選項。20. 單選題 ( )崗位最不適合工作崗位進(jìn)行定員。A 清潔工B 信訪人員C 警衛(wèi)員D 醫(yī)務(wù)人員考點 第四單元企業(yè)定員人數(shù)核算的基本方法解析 本題考查崗位定員。工作崗位定員適用于有一定崗位,但沒有設(shè)備,而又不能實行定額的人員,如檢修工、檢驗工、值班電工,以及茶爐工、警衛(wèi)員、清潔工、文件收發(fā)員、信訪人員等。D選項醫(yī)務(wù)人員不適合工作崗位定員,其適合用概率推斷來確定。故本題選D選項。21. 單選題 ( )能夠給員工提供發(fā)展的機(jī)會,強(qiáng)化員工為組織工作的動機(jī)。A 內(nèi)部招募B 社會招聘C 校園招聘D 定期招聘考點 第一單元人員招募方法的選擇解析 本題考查內(nèi)部招募的優(yōu)勢。從激勵方面來分析,內(nèi)部招募能夠給員工提供發(fā)展的機(jī)會,強(qiáng)化員工為組織工作的動機(jī)。故本題選A選項。22. 單選題 ( )稱為華德決準(zhǔn)則。A 悲觀決策標(biāo)準(zhǔn)B 樂觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)C 中庸決策標(biāo)準(zhǔn)D 最小后悔決策標(biāo)準(zhǔn)考點 科學(xué)決策的要求與方法解析 本題考查悲觀決策標(biāo)準(zhǔn)概念。它是按照保守態(tài)度采用小中取大法(或稱不利中求有利準(zhǔn)則)又稱為華德決策準(zhǔn)則。故本題選A選項。23. 單選題 以下關(guān)于平等協(xié)商和“作為訂立集體合同程序”的集體協(xié)商的說法錯誤的是( )。A 集體協(xié)商有嚴(yán)格的法律程序B 平等協(xié)商的職工代表經(jīng)職工

名師輔導(dǎo) 環(huán)球網(wǎng)校 建工網(wǎng)校 會計網(wǎng)校 新東方 醫(yī)學(xué)教育 中小學(xué)學(xué)歷

一級建造師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
二級建造師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
一級消防工程師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
一級造價工程師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
初級經(jīng)濟(jì)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
中級經(jīng)濟(jì)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
會計職稱 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
稅務(wù)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
證券從業(yè)資格 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
銀行從業(yè)資格 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
基金從業(yè)資格 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
執(zhí)業(yè)藥師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
護(hù)士資格 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
教師資格 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
人力資源管理 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
心理咨詢師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
學(xué)歷類考試 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
外語類考試 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
健康管理師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
執(zhí)業(yè)藥師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
初級護(hù)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
中級主管護(hù)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
執(zhí)業(yè)護(hù)士 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
中西醫(yī)結(jié)合助理醫(yī)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
中醫(yī)助理醫(yī)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
臨床助理醫(yī)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
執(zhí)業(yè)西藥師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
執(zhí)業(yè)中藥師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
衛(wèi)生資格考試 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
口腔醫(yī)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
口腔助理 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
中西醫(yī) 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
公共衛(wèi)生助理醫(yī)師 預(yù)約名師直播 下載歷年真題 點擊試聽課程
?

星級網(wǎng)校推薦

排行推薦 頻道最新
? 主站蜘蛛池模板: 石屏县| 河南省| 龙山县| 陆丰市| 松桃| 大邑县| 遂溪县| 九江市| 永昌县| 洮南市| 简阳市| 故城县| 栖霞市| 临湘市| 萨嘎县| 县级市| 枣阳市| 突泉县| 南华县| 汶上县| 兴文县| 祥云县| 阿拉善盟| 巨鹿县| 天柱县| 菏泽市| 桦甸市| 胶南市| 宜黄县| 井陉县| 新民市| 塔河县| 峡江县| 宿州市| 龙山县| 镇坪县| 大渡口区| 科技| 孟州市| 昌江| 灵山县|