在答題的時候，切勿鉆牛角尖，遇到難題要懂得適當取舍，切勿在一道題中浪費太多的時間。你不會的題，別的也未必會，也肯定做起來會有難度，所以要擺正心態(tài)，不要心慌。最主要的一點就是時間的把握與合理運用。2020年全國新東方在線高一數學如何學？注意事項有哪些？
高一數學學習方法：
1、重視課本知識
對于高一學生來說，大部分數學知識的來源都是課本，只有很少的一部分知識是課外拓展。所以高一學生想要學好數學，就要先把課本知識理解透徹。平時做題的時候，也要以課本為重，把課本上的練習做會了，再做其他題。
2、課前預習
對很多高一學生來說，還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，完全沒有課前預習的習慣。但是如果想要學好高一數學，一定要進行適當的預習，如果時間不多，可以瀏覽一下老師要講的主要內容，有一個大概的印象。這樣在上課的時候，可以更好的跟上老師的思路。
3、記好筆記
對于高一學生來說，想要學好數學，記好課堂筆記也是一件很重要的事情。不要以為記筆記是文科生該做的事情，理科同樣需要。高一學生要清楚，在這45分鐘內，并不是所有的知識點都能掌握的，這個時候要把自己沒有理解的知識點記下來，然后課下再去鉆研。另外筆記也可以作為考試復習時的參考！
4、及時復習
想要學好高一數學，及時復習是其中重要的一環(huán)。高一學生可以通過反復閱讀教材和查找相關資料，來加深自己對基本概念和知識體系的理解和記憶，把自己學到的新知識和舊知識聯系起來，進行比較和分析。
注意事項：
1.先看筆記后做作業(yè)。
2.做題之后加強反思。
3.主動復習總結提高。
4.重視改錯錯不重犯。
5.積累資料隨時整理。
6.精挑慎選課外讀物。
7.配合老師主動學習。
8.合理規(guī)劃步步為營。
高中數學與初中數學特點的變化
1、數學語言在抽象程度上突變
初、高中的數學語言有著顯著的區(qū)別。初中的數學主要是以形象、通俗的語言方式進行表達。而高一數學一下子就觸及非常抽象的集合語言、邏輯運算語言、函數語言、圖象語言等。
2、思維方法向理性層次躍遷
高一學生產生數學學習障礙的另一個原因是高中數學思維方法與初中階段大不相同。初中階段，很多老師為學生將各種題建立了統一的思維模式，如解分式方程分幾步，因式分解先看什么，再看什么等。因此，初中學習中習慣于這種機械的，便于操作的定勢方式，而高中數學在思維形式上產生了很大的變化，數學語言的抽象化對思維能力提出了高要求。這種能力要求的突變使很多高一新生感到不適應，故而導致成績下降。
3、上課內容與考試內容的大跨越
一種非常形象的說法：
初中數學：一節(jié)課教你和面，作業(yè)是和面；一節(jié)課教你搟面皮，作業(yè)是搟面皮；直到教會你包餃子，考試就是包餃子。
高中數學：一節(jié)課教會你包餃子，作業(yè)是回家蒸包子；考試的時候，考的是烙餡餅。你要學會舉一反三，要找到不同和相同的規(guī)律，并在平時作業(yè)和考試中靈活應用。
2020年全國新東方在線高一數學如何學？注意事項有哪些？遇到的難解的填空題，這時候就不能投機取巧了。這需要通過演算，按照正常的解題步驟一點一點去把題解答出來，如果遇到沒有思路的題，可以適當取舍。
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