努力挖掘語(yǔ)言背后的英語(yǔ)思維模式和外國(guó)文化背景，畢竟語(yǔ)言是文化和思維的再提，掌握英語(yǔ)的邏輯思維順序，這也是突破雅思聽(tīng)力考試最重要的一種技能。2020年全國(guó)新東方雅思培訓(xùn)班評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
10個(gè)雅思考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體如下：
9分(專(zhuān)家水平)
有著完全的英語(yǔ)運(yùn)用能力，可以做到適當(dāng)、精確以及流利，同時(shí)還可以真正的理解語(yǔ)言。
8分(優(yōu)秀水平)
可以把英語(yǔ)運(yùn)用自如,一般只是有零星的錯(cuò)誤又或是用詞不當(dāng)。在陌生的語(yǔ)境下也許會(huì)有誤解出現(xiàn)，還能夠把復(fù)雜細(xì)節(jié)的爭(zhēng)論掌握的相當(dāng)好。
7分(良好水平)
可以更加有效運(yùn)用英語(yǔ),盡管時(shí)不時(shí)會(huì)有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解出現(xiàn)。大概的能夠把復(fù)雜的英語(yǔ)掌握的不錯(cuò)，也能理解詳細(xì)的推理。
6分(合格水平)
大概的可以有效運(yùn)用英語(yǔ)，雖然有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解發(fā)生但能使用并理解比較復(fù)雜的英語(yǔ)，特別是在熟悉的語(yǔ)境下。
5分(基礎(chǔ)水平)
能夠部分的運(yùn)用英語(yǔ)，在大部分情況下能夠清楚大概的意思。盡管經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，但在經(jīng)常涉及的領(lǐng)域內(nèi)可應(yīng)付基本的溝通
4分(有限水平)
一般只是局限在熟悉的狀況下有基本的理解力，在理解以及表達(dá)上經(jīng)常會(huì)有問(wèn)題出現(xiàn)，無(wú)法使用復(fù)雜英語(yǔ)。
3分(極有限水平)
在極熟悉的情況下也通常只是可以做一般的溝通，頻繁發(fā)生溝通障礙。
2分(初學(xué)水平)
要不是在熟悉的語(yǔ)境下，基本上是只可以使用孤立單詞或短句表達(dá)最基本的信息，不能達(dá)成有效溝通。難以聽(tīng)懂或者看懂英語(yǔ)。
1分(不懂英語(yǔ))
最多能說(shuō)出個(gè)別單詞，根本無(wú)法用英語(yǔ)溝通
0分(考生缺席)
缺乏評(píng)分依據(jù)。
雅思考試想要拿到的成績(jī)不同，雅思詞匯量的規(guī)定也會(huì)略有不同，總的來(lái)說(shuō)，官方給的語(yǔ)匯是在8000+，否則，想要和雅思分手，難度系數(shù)是十分大的。
雅思6.5分的考試成績(jī)，大約必須5000上下的雅思詞匯;
雅思7分的考試成績(jī)，大約必須6500上下的雅思詞匯;
雅思7.5分的考試成績(jī)，最少必須學(xué)生嫻熟運(yùn)用8000左右的雅思詞匯;
雅思8分的考試成績(jī)，英語(yǔ)詞匯量規(guī)定15000上下。
而雅思閱讀，寫(xiě)作，聽(tīng)力和口語(yǔ)的英語(yǔ)詞匯量規(guī)定也全是略有不同的，終究這四個(gè)小項(xiàng)的考試大綱全是不一樣的，標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。
雅思閱讀的英語(yǔ)詞匯量，在7000上下，見(jiàn)到英語(yǔ)了解含意，不規(guī)定拼讀。閱讀文章是雅思考試中英語(yǔ)詞匯量規(guī)定很大的一部分，一般能做到7000雅思詞匯上下。只需認(rèn)識(shí)就可以，不用會(huì)拼讀，并且不包含專(zhuān)業(yè)名詞。
雅思寫(xiě)作英語(yǔ)詞匯量3000上下，嫻熟應(yīng)用而并不是把握。雅思寫(xiě)作內(nèi)容集中化在社會(huì)發(fā)展、文化教育、高新科技和自然環(huán)境多個(gè)層面。考題提前準(zhǔn)備時(shí)也需從這幾層面累積，還可以融合每一大話(huà)題討論的事實(shí)論據(jù)，以語(yǔ)句和短語(yǔ)為單位開(kāi)展累積。特別是在同義詞替換，要重點(diǎn)關(guān)注！
雅思口語(yǔ)考試和英語(yǔ)聽(tīng)力的語(yǔ)匯，在3000-5000上下，規(guī)定能聽(tīng)得懂，并會(huì)拼讀。雅思聽(tīng)力要以情景進(jìn)行的，較為高頻率的情景有租房子、就醫(yī)、旅游、探討工作 等，這種情景中的高頻詞就是學(xué)生要重點(diǎn)記憶的。英語(yǔ)詞匯量對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的影響相對(duì)性要小，由于英語(yǔ)口語(yǔ)話(huà)題討論基本上全是在舊題基礎(chǔ)上反復(fù)出現(xiàn)，因而事前可以充分準(zhǔn)備。英語(yǔ)詞匯量也并不是影響英語(yǔ)口語(yǔ)考試成績(jī)的唯一一個(gè)要素，好的英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力能夠根據(jù)并不是很繁雜卻正宗精確的語(yǔ)匯進(jìn)行。學(xué)生一般問(wèn)題是不會(huì)主動(dòng)應(yīng)用自身述職語(yǔ)匯開(kāi)展表述，這部分在提前準(zhǔn)備時(shí)需要重點(diǎn)提升，要用自身的話(huà)而并不是讀死書(shū)模版。此外，拼音發(fā)音、流利地度、英語(yǔ)的語(yǔ)法都是英語(yǔ)口語(yǔ)調(diào)查的層面。
2020年全國(guó)新東方雅思培訓(xùn)班評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。雅思復(fù)習(xí)備考，考生一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能高效率的掌握雅思，最終在考試中取得好成績(jī)。
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