全國十大名校的排名情況可以說是非常激烈的，這份排名名單每年都在不斷地變化，那些高材生在填報志愿的時候一定要注意榜單的變化。下面學習啦小編分享了全國十所名牌大學排名情況，希望幫到你。

中國十大名校大學排名NO1、北京大學

(建于1898年，中國最高學府之一，也是亞洲和世界最重要的大學之一，國家級重點研究基地，教育部重點實驗室)

北京大學(Peking University)，簡稱北大，創(chuàng)建于1898年，初名京師大學堂，是中國近代第一所國立大學，也是中國近代最早以“大學”身份和名稱建立的學校，其成立標志著中國近代高等教育的開端。北大是中國近代唯一以最高學府身份創(chuàng)立的學校，最初也是國家最高教育行政機關(guān)，行使教育部職能，統(tǒng)管全國教育。北大開創(chuàng)了中國高校中最早的文科、理科、法科、商科、農(nóng)科、醫(yī)科等學科的大學教育，是近代以來中國高等教育的奠基者。

中國十大名校大學排名NO2、清華大學

(建于1911年，中國最高學府之一，亞洲和世界最重要的大學之一，國家級文科重點研究基地，教育部重點實驗室)

清華大學(Tsinghua University)，簡稱清華，誕生于1911年，因北京西北郊清華園得名，依托美國退還的部分“庚子賠款”建立，初稱清華學堂，是清政府設(shè)立的留美預備學校，翌年更名為清華學校;為嘗試人才的本地培養(yǎng)，1925年，設(shè)立大學部;1928年，更名為“國立清華大學”;1937年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，學校南遷長沙，與北京大學、南開大學聯(lián)合組建國立長沙臨時大學;1938年，遷至昆明，改名為國立西南聯(lián)合大學;1946年，遷回清華園原址復校。

中國十大名校大學排名NO3、浙江大學

(成立于1897年，中國人自己創(chuàng)辦最早的高等學府之一，教育部直屬全國重點大學，國家重點實驗室，浙江大學)

浙江大學，簡稱浙大，坐落于素有“人間天堂”美譽的歷史文化名城杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院，是中國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學府之一。1928年更名為國立浙江大學。中華民國時期，浙江大學在竺可楨老校長的帶領(lǐng)下，成長為中國最頂尖的大學之一，被英國著名學者李約瑟譽為“東方劍橋”，迎來了浙大發(fā)展史上最輝煌的時期。

浙江大學直屬于中華人民共和國教育部，是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點建設(shè)的全國重點大學之一，是C9聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟的成員，是中國著名頂尖學府之一。

中國十大名校大學排名NO4、復旦大學

(成立于1905年，教育部直屬的全國重點大學，綜合性研究型大學，東亞研究型大學協(xié)會成員，中央部屬高校)

復旦大學(Fudan University)，簡稱復旦，始建于1905年，初名復旦公學，是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等學校，創(chuàng)始人為中國近代知名教育家馬相伯，首任校董為國父孫中山先生。“復旦”二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華，旦復旦兮”的名句，意在自強不息，寄托當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。

中國十大名校大學排名NO5、上海交大

(創(chuàng)辦于1896年，中國歷史最悠久的高等學府之一，中國導彈之父錢學森的母校，國際知名大學，國內(nèi)一流大學)

上海交通大學(Shanghai Jiao Tong University)中國十大名校排名，簡稱上交大，位于中國的經(jīng)濟、金融中心上海，是由國家教育部直屬的一所具有理工特色，涵蓋理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、文、法等9大學科門類的綜合性全國重點大學，是中國首批七所“211工程”、首批九所“985工程重點建設(shè)”院校之一，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”，“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，是“九校聯(lián)盟”、Universitas 21成員，中管副部級建制。

中國十大名校大學排名NO6、南京大學

(1902年，國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地之一，國家重點大學，國務(wù)院/教育部第二批建設(shè)世界一流大學院校)

南京大學，簡稱南大，是一所源遠流長的高等學府。追溯學脈古為源自三國吳永安元年的南京太學，近代校史肇始于1902年籌辦的三江師范學堂，歷經(jīng)多次變遷，1949年“國立中央大學”易名“國立南京大學”，翌年徑稱“南京大學”，沿用至今。

南京大學是教育部與江蘇省共建的全國重點大學，國家首批“211工程”、“985工程”高校，首批“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”實施高校，也是九校聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、21世紀學術(shù)聯(lián)盟的重要成員和東亞研究型大學協(xié)會高校。

中國十大名校大學排名NO7、武漢大學

(創(chuàng)辦于1893年，教育部直屬全國重點大學，近代中國首批國立綜合大學之一，中國十大大學，國家重點實驗室)

武漢大學(Wuhan University)，簡稱武大，位于中國湖北省武漢市東湖湖畔珞珈山麓，是中華人民共和國教育部直屬的重點綜合性大學，中管副部級高校，國家“985工程”、“211工程”、“2011計劃”重點建設(shè)高校，同時是“111計劃”、“珠峰計劃”、“海外高層次人才引進計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”和“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”重點建設(shè)的中國頂尖名牌大學，，是與法國高校聯(lián)系最緊密、合作最廣泛的中國高校，是世界權(quán)威期刊《Science》雜志列出的“中國最杰出的大學之一”。

中國十大名校大學排名NO8、華中科技大學

(國家教育部直屬全國重點大學，全國首批國家海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地5所著名高校之一，華中科技大學)

華中科技大學(Huazhong University of Science and Technology)，簡稱華中大 ，坐落于湖北省武漢市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，國家“985工程”、“211工程”、“2011計劃”首批重點建設(shè)高校、中管副部級高校，“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“111計劃”、“__”入選高校，是21世紀學術(shù)聯(lián)盟、中俄工科大學聯(lián)盟、中歐工程教育平臺、七校聯(lián)合辦學、國家海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地成員，是與國家衛(wèi)生和計劃生育委員會共建醫(yī)學院的十所院校之一，是擁有國家實驗室和國家大科學中心的四所大學之一

中國十大名校大學排名NO9、中山大學

(于1924年成立，中國教育部直屬重點大學，國家重點實驗室，世界大學排行榜200強，中國十大大學，中山大學)

中山大學(Sun Yat-sen University)，簡稱中大，是中華人民共和國教育部直屬的一所綜合性全國重點大學，是國家211工程、985工程建設(shè)院校，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“__”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”，為中管副部級大學，設(shè)有研究生院。

中山大學位于廣東省廣州市，由孫中山先生創(chuàng)立于1924年，初名國立廣東大學，后為紀念孫中山先生，學校于1926年定名為 “國立中山大學”。今日的中山大學，由1952年院系調(diào)整后分設(shè)的中山大學和中山醫(yī)科大學于2001年10月合并而成。

中國十大名校大學排名NO10、四川大學

(于1896年，教育部直屬重點大學，西部地區(qū)高水平研究型大學，高校中最早設(shè)立的6家國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心之一)

四川大學(Sichuan University)，簡稱川大，是中國“985工程”和“211工程”重點建設(shè)的大學之一，首批入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“卓越計劃”、“111計劃”的高校之一，是國家32所副部級大學之一，教育部批準建研究生院的56所高校之一，研究生自主劃線的34所名牌大學之一，“國家海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”

四川大學地處國家歷史文化名城——“天府之國”的成都，擁有望江、華西和江安三個校區(qū)，并舉辦了錦城和錦江兩個獨立學院，占地面積7050畝，校舍建筑面積254。6萬平方米。

中國著名大學就業(yè)穩(wěn)定的專業(yè)

電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有電力機車乘務(wù)與檢修基本知識和基本技能的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。畢業(yè)生具有扎實的理論基礎(chǔ)知識，較強的實際工作能力，適應(yīng)到鐵路機務(wù)段、機車廠、工廠鐵路專用線、城市軌道交通、地鐵等部門從事機車試驗、運用、維修保養(yǎng)等工作。

畢業(yè)生80%以上在廣州鐵路集團公司、廣州地鐵、深圳地鐵、海南鐵路公司、香港地鐵、中鐵建電氣化局等大型軌道交通企業(yè)就業(yè)，從事鐵路接觸網(wǎng)檢修與施工、變配電所值班員、電氣設(shè)備高壓測試、變電設(shè)備檢修與管理、電力調(diào)度、電力及機電安裝施工維護等工作。

供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)

供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于建筑設(shè)備類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校專科層次，學制三年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務(wù)等工作。該專業(yè)主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。

供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握供熱通風及制冷設(shè)備的基本理論知識和專業(yè)技能，具有供熱通風及制冷設(shè)備的工程設(shè)計、安裝、調(diào)試和運行管理的能力，能在建筑工程、大型現(xiàn)代物業(yè)管理公司、建筑設(shè)備營銷及相關(guān)部門從事相關(guān)的技術(shù)與管理工作的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。就業(yè)面向建筑暖通空調(diào)設(shè)備等方面的施工、管理、安裝工程審計、工程監(jiān)理和設(shè)計工作。

目前，我國已成為僅次于美、日兩國的第三大冷凍空調(diào)設(shè)備的生產(chǎn)國。制冷與空調(diào)技術(shù)應(yīng)用十分廣泛，社會需求呈強勁上升趨勢。在教育部公布的本專科專業(yè)就業(yè)狀況調(diào)查中，該專業(yè)就業(yè)率≥90%;目前高職階段開設(shè)該專業(yè)的院校約有90多所，2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模在3500-4000人。

供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)和建筑設(shè)備工程技術(shù)等專業(yè)，都是近年來就業(yè)率較高、報考比較熱門的高職專業(yè)，在麥可思《2013年中國大學生就業(yè)報告》中，供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)也是“就業(yè)前景被看好的高職專業(yè)”之一。

鐵道工程技術(shù)專業(yè)

鐵道工程技術(shù)專業(yè)隸屬于教育部高職高專專業(yè)目錄，培養(yǎng)掌握高速鐵路線路工程專業(yè)技能，能從事高速線、橋隧工程的施工、維護保養(yǎng)工作的高級專門應(yīng)用性人才，。畢業(yè)生就業(yè)面向鐵路和高速鐵路施工、監(jiān)理、養(yǎng)護及運營管理部門，主要從事鐵道、交通和土建領(lǐng)域從事施工、監(jiān)理、質(zhì)檢、管理等工作。

在我國五大運輸行業(yè)之間不僅存在著資源和市場的競爭， 而且還存在著因各自優(yōu)劣勢相異而需要協(xié)調(diào)配合的實際可能。五大運輸行業(yè)堅守各自的目標市場，運輸價格不下降或略微上揚，在運輸服務(wù)的質(zhì)量和方式上下足功夫，靠服務(wù)和技術(shù)創(chuàng)新來贏得市場，這樣的競爭方式不僅合理配置了經(jīng)濟資源，而且創(chuàng)造了越來越大的社會效益。

中國著名大學藝術(shù)類專業(yè)

人物形象設(shè)計專業(yè)

人物形象設(shè)計專業(yè)掌握人物形象設(shè)計創(chuàng)作的專業(yè)技能和技法，具有獨立進行人物形象設(shè)計實踐的基本能力;掌握美容、護膚的專業(yè)理論及技能;有較敏感的時尚流行感覺和較強的時尚分析、判斷能力;熟悉掌握化妝品營銷、市場推廣的基本理論及方法;初步掌握一門外語、能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊。

從我國人物形象設(shè)計行業(yè)現(xiàn)狀來看，多年來我國人物形象設(shè)計行業(yè)只有影視人物造型、舞臺人物造型、電視節(jié)目主持人等人物形象設(shè)計。而生活人物形象設(shè)計、職業(yè)人物形象設(shè)計領(lǐng)域還處于起步階段。由于人們對人物形象個性設(shè)計的需求不斷攀升以及人們對人物形象設(shè)計的個性化、多層次需求，使得人物形象設(shè)計已成為一種流行文化，被人們普遍認同和接受。

學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位的宣傳部門、各大媒體、各電視臺、文化藝術(shù)單位、廣告公司等從事廣告、公關(guān)策劃等工作，也可擔任模特公司各方面的人物形象培訓工作，以及在專業(yè)形象設(shè)計機構(gòu)從事色彩診斷師、形象指導工作、或在化妝品、美容公司從事技術(shù)總監(jiān)、顧問工作，擔任美容導師等。此外，畢業(yè)生可根據(jù)本人的業(yè)務(wù)能力、經(jīng)營管理能力和財力，自主創(chuàng)業(yè)，如開設(shè)屬于自己品牌的公司、工作室以及私人形象顧問工作

產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)

產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)主要培養(yǎng)掌握創(chuàng)新設(shè)計基本知識，具有設(shè)計能力與計算機輔助設(shè)計技術(shù)的高級實用性人才。學生畢業(yè)可在工業(yè)設(shè)計公司、工程公司、IT產(chǎn)品設(shè)計與制造、工業(yè)產(chǎn)品制造、影視動畫公司、游戲后期產(chǎn)品設(shè)計等企業(yè)從事產(chǎn)品三維造型設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、視覺傳達設(shè)計等工作。產(chǎn)品造型設(shè)計是一門集工程技術(shù)、人文藝術(shù)和計算機技術(shù)于一體的綜合性學科，隨著商業(yè)化進程的發(fā)展，市場對產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)的技術(shù)人才十分緊缺。

主要課程包括：設(shè)計素描、產(chǎn)品速寫、設(shè)計圖學、力學、快速表現(xiàn)技法、視覺傳達設(shè)計、形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計原理與方法、人機工程學、計算機輔助設(shè)計與AutoCAD、RHINO產(chǎn)品三維建模、三維造型Cinema4D渲染技法、設(shè)計心理學、IT信息產(chǎn)品語義學。

電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力，具備獨立從事平面設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計以及多種藝術(shù)設(shè)計等工作能力的高級技術(shù)型應(yīng)用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司工作。要求掌握電腦藝術(shù)創(chuàng)作軟件及藝術(shù)的基本理論和基本知識，具有藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力，能夠利用多種軟件工具實現(xiàn)不同設(shè)計項目。

就業(yè)方向：

培養(yǎng)能熟練運用計算機進行藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作，能在藝術(shù)設(shè)計部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、新聞媒體、學校等部門從事視覺傳達設(shè)計、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)外展覽展示設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)設(shè)計等工作的高技能人才。

常用軟件：

Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來進行圖像處理的，把渲出來的圖通過PS使其更加具有真實感;3dmax是每個設(shè)計都必順掌握的軟件，3dmax這個軟件用來建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來進行平面制圖的，平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個軟件來操作的。

影視表演專業(yè)

影視表演專業(yè)是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。代表性的門類通常是音樂和舞蹈。有時將雜技、相聲、魔術(shù)等也劃入表演藝術(shù)。

電影表演是由演員扮演角色，在攝影機前表演情節(jié)的藝術(shù)。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇，具有共同的基本規(guī)律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合于電影表演的原則和方法，然而，又和戲劇表演不同。戲劇演員在舞臺上表演并直接與觀眾交流，演員的表演是觀眾接受的最后形象。而電影演員的表演是通過銀幕間接地與觀眾交流，演員在攝影機前的表演并不是觀眾感受到的最后形象。銀幕上的最后形象須經(jīng)攝影藝術(shù)處理和導演運用蒙太奇手段的藝術(shù)再創(chuàng)造才能完成。特別是電影藝術(shù)的紀實性、綜合性、時空觀、蒙太奇以及電影特有的生產(chǎn)過程，更為電影表演帶來了種種特點，既要求電影表演真切、自然、生活化，同時還要求演員具有鏡頭感以及對于非連續(xù)創(chuàng)作的適應(yīng)等。

考生可通過北京國際電影學院(首都國際電影學院)報名參加考試。北京國際電影學院(首都國際電影學院)是由教育部備案，經(jīng)北京市教委批準成立，北京自修大學主辦的全日制藝術(shù)類高等教育學院，北京電影學院影視藝術(shù)類專業(yè)高等教育自學考試首批助學組織單位。

中國著名大學薪資高的專業(yè)

機電一體化技術(shù)專業(yè)

機電一體化技術(shù)在高職的專業(yè)中屬于制造大類，是高職院校普遍開設(shè)的專業(yè)之一，就業(yè)率也一直不低。對于普通考生來說中國十大名校排名，要求不高，屬于相對大眾化的專業(yè)。機電一體化技術(shù)主要培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。需要畢業(yè)生的核心能力包括，機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修和管理。

就業(yè)方向：機械制造工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等。

航空電子設(shè)備維修專業(yè)

高職專業(yè)中交通運輸大類中的專業(yè)普遍就業(yè)率都很高，涉及到航空、鐵路、航海等交通技術(shù)的行業(yè)更是穩(wěn)坐就業(yè)率排行榜和薪酬榜的前幾位。

航空電子設(shè)備維修專業(yè)主要培養(yǎng)掌握民航飛機電子設(shè)備維修的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，能從事飛機電子維修工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：航空公司、飛機維修公司、飛機制造公司、機場、通用航空公司、航空運動學校、飛機部件維修公司、航空器材公司等相關(guān)行業(yè)。

鐵道工程技術(shù)專業(yè)

道路橋梁工程技術(shù)屬于交通運輸大類，也是就業(yè)率和薪金較高的傳統(tǒng)專業(yè)。目前，全國專科階段開設(shè)該專業(yè)的院校有20多所。

鐵道工程技術(shù)專業(yè)著重培養(yǎng)能從事鐵路線路勘測設(shè)計和施工組織的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。據(jù)業(yè)內(nèi)人士稱，這個專業(yè)在鐵路里是最吃香的主干專業(yè)，學好了很有前景，但工作非常辛苦。

就業(yè)方向：鐵路線路、橋梁、隧道和高速鐵路的勘測設(shè)計、工程項目的施工組織和技術(shù)引進、開發(fā)部門。

鐵道機車車輛專業(yè)

隨著我國鐵路、城際軌道交通和城市地鐵建設(shè)發(fā)展，帶來了交通運輸類人才需求的迅猛增長，鐵道機車車輛專業(yè)就是其中之一。

鐵道機車車輛專業(yè)培養(yǎng)的是能勝任鐵道機車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。國內(nèi)開設(shè)院校不到20所，每年畢業(yè)生規(guī)模在2000人～3000人，部分院校該專業(yè)只招男生。

就業(yè)方向：鐵路機務(wù)運用管理、電力機車大修廠和生產(chǎn)廠檢測、檢修部門，從事機車駕駛工作;機車車輛設(shè)備維修養(yǎng)護、技術(shù)改造、檢修;機車車輛設(shè)備保養(yǎng)、機車車輛整備作業(yè)等工作。

航海技術(shù)專業(yè)

在我國高等院校的專業(yè)目錄中，本科和高職階段都有航海技術(shù)專業(yè)。高職階段該專業(yè)主要是培養(yǎng)合格的船員和海員，即能勝任現(xiàn)代化航海事業(yè)的營運管理及遠洋船舶駕駛的技能型應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：國內(nèi)外海運企業(yè)，從事船舶駕駛與管理，也可在航運企業(yè)和海事管理單位從事管理等其他相關(guān)工作。如果英語好在市場上會更具有競爭力。

輪機工程技術(shù)專業(yè)

輪機工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可從事船舶修理、船檢與制造等工作，很多時候需要在船上作業(yè)。

本科階段的輪機工程就是個高就業(yè)率的專業(yè)，高職階段的輪機工程技術(shù)就業(yè)也非常不錯，目前，全國有20多所院校開設(shè)該專業(yè)。

就業(yè)方向：航運企事業(yè)單位從事遠洋和近海船舶的輪機管理工作，也可在航運機務(wù)部門、港務(wù)監(jiān)督、船檢等相關(guān)企事業(yè)單位從事相關(guān)工作。

材料成型與控制技術(shù)專業(yè)

該專業(yè)的重點在成型和控制，應(yīng)該說最能體現(xiàn)這個專業(yè)特色的詞是“焊接”。各校的專業(yè)側(cè)重不同，主要的專業(yè)方向有焊接、鑄造、鍛壓、冶金、熱處理等技術(shù)方向，發(fā)展前景好，而且應(yīng)用領(lǐng)域比較廣。該專業(yè)還是高于平均月薪的主要高職專業(yè)。

就業(yè)方向：冶金行業(yè)、冶煉生產(chǎn)組織、鋼鐵企業(yè)等單位，從事煉鐵、煉鋼、連鑄等生產(chǎn)一線的崗位操作和生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護和管理，以及安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、產(chǎn)品質(zhì)量分析和檢驗等工作。

石油工程技術(shù)專業(yè)

專科階段的石油工程技術(shù)專業(yè)屬于資源開發(fā)與測繪大類，傳統(tǒng)的石油、煤炭行業(yè)近年來就業(yè)率一直不低。該專業(yè)主要培養(yǎng)能在石油工程領(lǐng)域生產(chǎn)一線從事油氣田鉆井、石油地質(zhì)、石油開采和鉆井、完井、試井及井下作業(yè)等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

目前，全國開設(shè)該專業(yè)的高職院校只有東北石油大學、大慶職業(yè)學院、天津工程職業(yè)技術(shù)學院、天津石油職業(yè)技術(shù)學院、承德石油高等專科學校等不到10所。工作比較艱苦，專業(yè)對考生也會有一些特殊要求。