高考申請：如何利用大學(xué)排名選擇大學(xué)

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在前段時間舉行的第三屆世界一流大學(xué)國際研討會上，上海交通大學(xué)高等教育研究院世界一流大學(xué)研究中心發(fā)布了2009年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU2009），列出了世界前500名的大學(xué)。廣東管理科學(xué)研究所、旺達(dá)教育研究中心等機(jī)構(gòu)每年也會發(fā)??布“中國大學(xué)排行榜”。對于高考考生來說，這些大學(xué)排行榜可能是他們選擇大學(xué)的重要參考，但很多大學(xué)在不同的排行榜中排名相差很大，讓人有些迷茫。那么，高中生該如何利用大學(xué)排行榜選擇大學(xué)呢？

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問題一：如何選擇不同類型的列表？建議：選擇適合自己的

我國約有20個機(jī)構(gòu)相繼發(fā)布了近百份大學(xué)排名。這些排名按照排名機(jī)構(gòu)不同，一般可分為商業(yè)排名、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)排名、官方排名等；按照學(xué)科層級不同，可分為大學(xué)排名、學(xué)科排名等；按照側(cè)重點(diǎn)不同，可分為綜合實(shí)力排名、學(xué)術(shù)排名、科研創(chuàng)新能力排名、高考排名、畢業(yè)生就業(yè)能力排名等；按照排名對象的地域范圍不同，可分為世界大學(xué)排名、區(qū)域大學(xué)排名和國內(nèi)大學(xué)排名。

廣東省管理科學(xué)研究院的《中國大學(xué)排行榜》、旺達(dá)教育研究中心的《中國大學(xué)排名》、上海交通大學(xué)“一流大學(xué)研究中心”的《世界大學(xué)排名》、武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心的《中國研究生教育評估報告》是國內(nèi)最流行的四大大學(xué)排行榜。這些機(jī)構(gòu)根據(jù)各自的評價標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，對大學(xué)的總體或某一方面的辦學(xué)條件和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評估，并根據(jù)評估結(jié)果對相關(guān)大學(xué)進(jìn)行排名。

問題2：如何看大學(xué)排名？ Tips：可以參考，但不能盲目相信。

面對各種各樣的大學(xué)排名，學(xué)生和家長常常會有這樣的疑問：應(yīng)該以哪個排名作為選擇大學(xué)的依據(jù)？

大部分大學(xué)排名都來自政府和大學(xué)之外的第三方，也就是民間機(jī)構(gòu)。因此，很多家長和學(xué)生在上大學(xué)時，往往把大學(xué)排名作為擇校的主要甚至唯一依據(jù)。其實(shí)，很多排名都用一套評價體系來衡量所有的大學(xué)上海理科二本院校排名，其評價指標(biāo)也注重科研和大學(xué)的綜合實(shí)力。但我國的大學(xué)類型多樣，既有一批實(shí)力雄厚的重點(diǎn)大學(xué)，也有一批普通高校；既有教學(xué)型大學(xué)，也有研究型大學(xué)；既有綜合性大學(xué)，也有單科性大學(xué)?，F(xiàn)行大學(xué)排名的評價標(biāo)準(zhǔn)千差萬別，明顯不公平、不科學(xué)。更有甚者，排名主要體現(xiàn)的是大學(xué)的一些硬性指標(biāo)，學(xué)校特色、校園文化底蘊(yùn)、專業(yè)特色、教學(xué)風(fēng)格、就業(yè)質(zhì)量等大學(xué)的軟實(shí)力根本體現(xiàn)不出來。也就是說，大學(xué)排名提供的信息并非絕對客觀公正，家長和學(xué)生只能將其作為擇校的參考之一，切不可盲目依賴排名，否則很容易被誤導(dǎo)。

有專家指出，目前一些評估和排名機(jī)構(gòu)對各級各類高校采用同一尺度，評價指標(biāo)千篇一律，缺乏針對性和實(shí)效性。這種做法不僅不公平、不科學(xué)，而且會誤導(dǎo)高校，導(dǎo)致一些學(xué)校盲目比較，不考慮自身實(shí)際。單科性高校向綜合性高校拓展，教學(xué)型高校向研究型高校邁進(jìn)，專科院校向本科高校邁進(jìn)，導(dǎo)致各類高校都朝著同一個方向發(fā)展，最終喪失辦學(xué)特色，淪為“排行榜”上的高校。

任何大學(xué)排行榜都或多或少帶有主觀因素，不可能全面客觀地反映大學(xué)的整體情況。大學(xué)排名每年都在變化，一所大學(xué)去年排名第五，今年排名第十，并不代表其教學(xué)質(zhì)量下降。事實(shí)上，無法有效地對大學(xué)進(jìn)行比較和排名上海理科二本院校排名，排名依據(jù)并不完全合理，調(diào)查方法和問卷設(shè)計(jì)也值得商榷。