公路一級(jí)建造師比較好的老師有：

老船長(zhǎng)：孫文波老師是公路專(zhuān)業(yè)授課老師里的主力軍，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握十分到位，善于將教材內(nèi)容總結(jié)歸納，形成體系，講課深入淺出，通俗易懂。

徐蓉：授課思路清晰，善于總結(jié)歸納，條理清楚，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)感覺(jué)非常輕松。

徐立毅：講課中結(jié)合實(shí)際工程實(shí)例，能夠?qū)?fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單化處理，便于理解。

此外，張琳琳老師、李瑩老師、李四德老師、高玲川老師等也是公路一級(jí)建造師比較不錯(cuò)的老師。但需要注意的是，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握程度都是不同的，建議結(jié)合老師的風(fēng)格和特點(diǎn)選擇適合自己老師。以上信息僅供參考，建議結(jié)合實(shí)際情況選擇。

2025年公路一級(jí)建造師老師有以下這些推薦：

陳明 。課程通俗易懂，講課偏向于應(yīng)試教育，講解重點(diǎn)很到位，適合應(yīng)試備考。

安國(guó)慶 。講課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，思路清晰，能夠很容易理解記憶，適合零基礎(chǔ)學(xué)員。

劉瑩 。對(duì)知識(shí)點(diǎn)講解全面細(xì)致，重點(diǎn)突出，能夠針對(duì)學(xué)員需求進(jìn)行講解。

趙春曉 。講課通俗易懂，思路清晰，能夠很好的幫助學(xué)員理解記憶。

除此之外，還有李娜、關(guān)老師、孫洋等老師的教學(xué)質(zhì)量也是非常不錯(cuò)的。以上信息排名不分先后，僅供參考。請(qǐng)您咨詢(xún)相關(guān)老師，獲取更詳細(xì)的信息。

公路一級(jí)建造師老師授課時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：

保持專(zhuān)業(yè)性。老師需要確保自己的教學(xué)內(nèi)容與公路一級(jí)建造師考試緊密相關(guān)，同時(shí)確保傳遞給學(xué)員的知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，以體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)性。

注重互動(dòng)性。老師需要主動(dòng)與學(xué)生互動(dòng)，例如通過(guò)提問(wèn)、舉例等方式，以提高學(xué)生的參與度，增強(qiáng)教學(xué)效果。

保持熱情和耐心。老師需要展現(xiàn)出對(duì)教學(xué)的熱情，并在學(xué)員遇到困難時(shí)給予足夠的耐心，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去。

清晰的教學(xué)方式。老師需要確保授課過(guò)程清晰明了，使學(xué)生能夠理解并掌握知識(shí)。

充分利用多媒體資源。老師可以運(yùn)用PPT、視頻等多媒體資源，以更生動(dòng)、更直觀的方式傳授知識(shí)，提高教學(xué)效果。

及時(shí)反饋和調(diào)整。老師需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方式，以提高教學(xué)效果。

保持良好的形象。老師需要保持專(zhuān)業(yè)、端莊的儀表和舉止，以樹(shù)立良好的教師形象。

以上這些注意事項(xiàng)可以幫助老師在公路一級(jí)建造師教學(xué)中取得更好的效果。