廣東一級建造師可以考慮以下老師：

李老師：在廣東從事建筑教育行業多年，有豐富的一級建造師培訓經驗，表達清晰，教學方式易于理解。

張老師：對建筑行業有豐富的經驗，擅長精準把握考試重點，總結考點規律。

王老師：廣東一級建造師建筑工程專業考試授課老師，有豐富的教學經驗，能結合考試重點進行實戰教學。

以上老師都有豐富的廣東一級建造師授課經驗，能夠深入淺出地講解知識，幫助學員更好地理解和掌握考試內容。建議可以到相關培訓機構網站或其官方微信號等渠道進一步了解詳情。

廣東一級建造師可以考慮以下老師：

于久淵：廣聯達股份有限公司的造價專家，于久淵有豐富的授課經驗和專業的理論水平。

胡八師：一位具有十幾年施工及企業管理經驗的培訓專家。他的課程與實踐相結合，能夠幫助考生更好地理解考試內容。

李守義：廣東省建設工程造價管理總站副站長，是造價工程師的培訓講師，具有豐富的授課經驗和深厚的理論功底。

徐蓉：廣州市政總院高級工程師，其課程內容貼近考試，語言生動，易于理解。

王平：一級建造師、造價工程師培訓老師，具有豐富的考試輔導經驗。

請注意，以上老師排名不分先后，可以根據個人的喜好和需求來選擇報班。此外，2025年的老師資源也可能有所變化，建議咨詢培訓機構或關注其官方信息以獲取最新信息。

廣東一級建造師老師需要注意以下幾點：

要有親和力和教學魅力。老師應該與學生建立積極的互動關系，不僅傳授知識，還要引導學生思考問題。

要有扎實的專業知識。老師需要具備一級建造師執業資格考試所需的專業知識，并能將其傳達給學生。

要有豐富的教學經驗和教學方法。老師應該熟悉一級建造師考試的教學流程，能夠有效地組織教學，調動學生的積極性。

要有良好的教學態度和耐心。一級建造師考試內容相對復雜，學生可能需要反復提問或解釋某些概念，老師需要耐心解答。

要注意與學生的互動。老師應該鼓勵學生提問和討論，引導學生思考和解決問題。

要注意時間管理。老師的授課進度需要合理安排，既要保證教學進度，又要留出足夠的時間讓學生理解和掌握知識。

要注意自己的言行舉止。老師的言行會對學生產生影響，因此需要保持專業和正面的形象。

要尊重學生。老師應該尊重學生的意見和感受，關注學生的個體差異，因材施教。

以上是廣東一級建造師老師需要注意的一些基本事項，希望對您有所幫助。