山東省2023年夏季高考文化成績一分一段表已公布！

（因篇幅太長，本文僅展示部分表格）

今天，魚躍教育就帶大家讀懂一分一段表！

什么是位次

定義1：簡單來說，位次就是考生的分數(shù)在山東省的排名。

定義2：位次就是某考生的位次分在全省某類別全體考生中從高到低排序時所處的順序號。

家長問：位次是不是就是平時在學校考試的時候，成績排名用到的名次？

答：不一樣。

名次是從成績水平的角度考慮的，名次同分并列排序；

而位次是從志愿錄取的角度考慮的河南2023高考位次表，位次同分不能并列！必須分出一個高低，如果考生總成績相同時，依次按

語文數(shù)學總成績

語文或數(shù)學單科最高成績

外語單科成績

等級考試選考科目單科最高成績

等級考試選考科目單科次高成績

由高到低進行排序。

位次是填報志愿核心依據(jù)，一般來說每個人都有一個唯一的位次，這個位次不會改變。

什么是一分一段表

是山東考試院官方公布的每一分數(shù)段的高考考生分布情況統(tǒng)計表。它以1分為單位，統(tǒng)計山東高考所有的考生成績在該分數(shù)段的考生人數(shù)和累計人數(shù)。

山東一分一段表是將全省同類別考生的分數(shù) 從高到低排列，再按 一分一段統(tǒng)計本段人數(shù)；從本段往上，一直到最高分段的所有人數(shù)相加，就是累計人數(shù)， 即位次。

“知分、知線、知位”

高考成績出來后，考生最為關心的是總分數(shù)。事實上，和總分數(shù)一樣重要的，還有“一分一段表”。

填報志愿的第一步，就是要做到“知分、知線、知位”。“知分知線”，即考生要知道自己的分數(shù)及各批次錄取控制分數(shù)線；而“知位”指的是考生高考總分在全省同科類考生排位中的對應位置，即“一分一段表”上的位次。

考生可查找一分一段表，對比自己的位次和各高校往年錄取位次。圈定略高于、持平、略低于自己位次的十幾所高校，以便縮小范圍，重點了解。

一分一段表的使用方法

1.了解自己。填報志愿最關鍵的第一步，是在“一分一段表”中查找與自己成績相對應的分數(shù)排名，以及這一位次的成績共有多少考生，以此來確定個人成績在全省市的位置。一定要參照最近三年的同分數(shù)一分一段位次，結合往年情況綜合評估自己的成績處于什么水平。

2.評估學校。查一下自己的目標院校在近三年的錄取分數(shù)是多少河南2023高考位次表，該院校近三年的錄取分數(shù)對應當年“一分一段表”中的位置，同時，留意該院校在近年的招生人數(shù)的變化，參照今年的招生計劃人數(shù)，綜合判斷自己今年的位置是否能夠被目標院校錄取。

3.綜合評判。將上面兩個情況判斷清楚后，結合目標院校及錄取分數(shù)相近院校在近年招生人數(shù)的變化，參照今年目標院校和錄取分數(shù)相近院校的招生計劃人數(shù)，綜合判斷自己今年被目標院校錄取的可能性。

如何進行同位分換算（位次換算）

在使用一分一段表的過程中，需要考生及家長進行同位分換算，也就是位次換換算。我們大家都知道，山東省實行的平行志愿， 投檔規(guī)則是 參照位次優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔。那么決定志愿投檔先后的就是位次。

我們在參考往年數(shù)據(jù)的時候肯定要看往年目標高校哪個專業(yè)錄取的位次，看數(shù)據(jù)又不太直觀， 大家經常會把考生今年的位次換算成往年同位次的分數(shù)來看。

比如說：2023年我們某某同學498分，總成績位次173680，在2022年和2021年對應的是多少分？通過對2022年、2021年一分一段表，我們查找173680位次對應的當年高考分就叫同位分。

2023年一分一段表