考試應(yīng)該在四月中旬進行。 上海高考已經(jīng)改革，但具體方案尚未出臺。 上海現(xiàn)在是平行志愿者。 體育只能作為畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，不會計入高考成績。 即使你失敗了，大多數(shù)學(xué)校也會讓你通過。

考試組命題組老師介紹了今年命題的指導(dǎo)原則：

1、針對應(yīng)試教育負(fù)面影響，定向聚焦“雙基”

例如，方差、中位數(shù)（理科9題、文科10題）、組合數(shù)公式（理科12題）的考查上海高考成績，都有明確的導(dǎo)向，旨在糾正因應(yīng)試而造成的教學(xué)內(nèi)容的隨意性。 性別。

2、針對教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，按教學(xué)規(guī)律辦事

立體幾何一直是教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。 將測試題放在解答題的前面，可以降低難度。

3、針對忽視教材的現(xiàn)象，引導(dǎo)回到課堂抓大綱、帶教材。

在高中復(fù)習(xí)階段上海高考成績，很多學(xué)校脫離課本，潛心教輔。 雖然做了大量的練習(xí)，但缺乏對基本方法的歸納和提煉，導(dǎo)致書本上的一些基本問題沒有得到解決，甚至知識缺失。

4、堅持能力為本的方向，引導(dǎo)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變

“能力觀”一直是上海高考命題的方向。 對于如何檢驗學(xué)習(xí)方法的改變，考試中心的專家們做了大量的研究。 研究性學(xué)習(xí)試題的檢驗為教學(xué)指明了方向。

2009年高考卷子會考新內(nèi)容嗎？

2009年是上海全面實施第二階段課程改革后的第一次高考。 高考新內(nèi)容將如何考，試卷結(jié)構(gòu)將如何改變？ 與會專家提出三點設(shè)想：

1、各部分的內(nèi)容考核深度以課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的共同部分或要求較低的部分為準(zhǔn)。

2、如何解決開放性、研究性題的評分機制，讓不同的學(xué)生各得其所。

3、從減負(fù)的角度考慮是否可以減少一個主觀問題。