當(dāng)魏將領(lǐng)會(huì)見匈奴使者時(shí)【上一：中考課外文言文閱讀《床頭捕刀人》閱讀答案附翻譯】當(dāng)他們遇見匈奴使者①時(shí)，認(rèn)為他們長(zhǎng)得丑陋，實(shí)力不夠征服遠(yuǎn)國(guó)②，遂遣崔季貴代其③，皇帝執(zhí)劍自立床邊④。 ⑤說完，命奸細(xì)問：“魏王怎么樣？” 匈奴使者回答說：“魏王風(fēng)度翩翩，但床頭接刀者，才是英雄。” 魏武聞言，追殺使者。 簡(jiǎn)介：匈奴使者并不知道曹操是假的，但他識(shí)英雄的眼光很敏銳，絕非一般人。 曹操立即派人追殺，防患于未然。 注：①韋將軍會(huì)見匈奴使者：曹操即將接待匈奴使者。 魏武就是曹操，魏武帝。 匈奴是古代北方的一個(gè)少數(shù)民族。 ②雄原國(guó)：威震遠(yuǎn)國(guó)。 ③指定崔季珪接替他：（他）請(qǐng)崔季珪接替他（接待匈奴使者）。 崔繼珪，名彥，字箕珪，相傳十分威嚴(yán)。 ④皇帝持刀站在床邊：魏武帝持刀站在床邊。 抓住刀，握住刀。 床在古代是一種坐具，不是床上用品。 ⑤ 已完成：指訪談已完成。 ⑥魏王怎么樣：（看）魏王怎么樣？ ⑦優(yōu)雅非常優(yōu)雅：優(yōu)雅的風(fēng)格很不尋常。 精煉 1. 突出顯示詞語(yǔ)的解釋 l． 自嘲造型，不足以為大國(guó)()2.皇帝抓起刀立在床頭()3.魏雅王很()4. 然而，在床邊接住劍的人就是英雄。 ()2.填空。 《魏將接見匈奴使者》中的“師”字，詞性為__________，解釋為__________； 《詩(shī)翠集歸》中的“詩(shī)”字有詞性，解釋為。 3、在匈奴使臣眼中，崔季珪“風(fēng)度翩翩，英俊瀟灑”，而曹操卻有著非凡的氣度。

說明曹操雖然“相貌丑陋”，但英雄氣質(zhì)卻自然流露出來，這不是崔繼珪可比的。 大多數(shù)人都認(rèn)為曹操陰險(xiǎn)奸詐。 你覺得曹操怎么樣？ 床邊劍客曹操正要接見匈奴使者。 他認(rèn)為自己的外表不足以打動(dòng)遠(yuǎn)方的國(guó)家，于是請(qǐng)崔繼貴接替他的位置。 拿著刀站在床邊。 采訪結(jié)束后，他派間諜去問使者：“魏王怎么樣？” 匈奴使者回答說：“魏王的風(fēng)范很不尋常，但床邊持劍的人是英雄。” 魏武帝聽說后，派人追捕使者。 1.l. 想 2. 持有 3. 優(yōu)雅的風(fēng)格很不尋常 4. 但是 2. 名詞使者動(dòng)詞讓 3. 簡(jiǎn)短 [第二部分：文言翻譯和答案] 人們對(duì)自己的可信度沒有信心。 “有一個(gè)鄭人，要買鞋，他先量了腳的尺碼，把尺碼放在座位上，去市場(chǎng)的時(shí)候，忘記帶尺碼了魏武將見匈奴使文言文翻譯，鞋子已經(jīng)買好了。”并說：“我忘記帶正確的尺碼了。 ”他回到家取了他訂的尺碼。當(dāng)他回到市場(chǎng)時(shí)，市場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門了，鄭國(guó)仁沒有買到鞋子。有人問他：“你為什么不自己腳上試一下呢？ ？ 什么？”他說：“我寧愿相信良好的尺寸，也不愿相信自己的腳。 ”鄭：春秋時(shí)期的鄭國(guó)，在今河南省新鄭縣。欲：將、想要。人：（什么樣的人）。

（定語(yǔ)后置）first：首先，事先。 又：順成連詞，意思是然后放：放，放上。 （動(dòng)詞）：代詞，it，這里指好的尺寸。 杞：其，指鄭人。 （代詞）坐：通“坐”，座位。 至：等到。 其中：去……去，去。 （動(dòng)詞）持：拿，攜帶。 （動(dòng)詞）已經(jīng)：已經(jīng)。 （時(shí)間副詞）：得到； 得到。 鞋：布鞋、皮鞋。 （名詞） Nai：所以（只是）hold：拿，在本文中它與“操作”相同。 （動(dòng)詞）：文言代詞，這里指尺寸好。 曹：管理，有持有、等待之意。 反：意為“回”、返回。 Stop：引申為“驅(qū)散”，意思是結(jié)束，這里表示市場(chǎng)已經(jīng)解散。 小隋：所以。 曰：說。 ）：副詞。 寧可，寧可。 28、Nothing：虛無，什么都沒有，這里的意思是不能，不能。 信心：相信自己。 至：使用。 我：我。 32、集市已結(jié)束：集市已散。 33. 市場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束：等到你去市場(chǎng)。 魏將見匈奴魏武將見匈奴使文言文翻譯，乃英雄矣！ ”魏武聽說此事，趕忙在途中殺了使者。方國(guó)派崔季貴接替他，他持刀站在椅邊。采訪結(jié)束，人們追殺了使者。 [2]據(jù)：認(rèn)為。 [3]形狀：崔珪，字稷珪，代，意為崔季珪取代曹操。 ，一個(gè)“沙發(fā)”，不是一個(gè)床上用品 [7] 畢：端 [8] 雅王：優(yōu)雅的風(fēng)格。

[9]非常：不尋常。 [10]足：足夠，足夠。 [11]雄元國(guó)：衛(wèi)鎮(zhèn)元國(guó)。 [12]文：聽到。 [13] 兩者：已經(jīng)。 [14] 奈：是的。 匈奴：古代中國(guó)北方的一個(gè)少數(shù)民族，又稱胡刀門：指持刀侍衛(wèi)，即站在榻旁的侍衛(wèi)。 后來就成了形容為別人寫文章的人的固定用語(yǔ)。 參見：接待使者：使者。 古今意義不同。 古：指用劍守護(hù)。 今天：用比喻為別人寫一篇作文。 見：接收。 從西蜀到南海，不知有多少萬(wàn)里。 富僧將達(dá)不到，貧僧將枯萎。 一個(gè)人的決心還不如蜀中的一個(gè)小和尚嗎？ 因此，智力和敏感度④可以通過⑤維持但不能維持； 保持聰明才智而不學(xué)習(xí)的人將被⑥擊敗。 淡薄平庸⑦可以限制但不可以限制； 不自我限制 ⑧ 愚鈍平庸，卻孜孜不倦學(xué)習(xí)的人，是自力更生的人。 【譯文】四川邊境有兩個(gè)和尚，一個(gè)窮，一個(gè)富。 窮和尚對(duì)富和尚說：“我想去南海，怎么樣？” 富僧道：“你憑什么去南海？” 窮和尚說：“我只要帶一個(gè)瓶子和一個(gè)飯碗就夠了。” ” 富和尚說：“我?guī)啄陙硪恢毕胱獯舷拢恢睕]能成行，你靠什么去南海呢？ 第二年，窮和尚從南海回來，把這件事告訴了富和尚。 富僧臉上露出羞愧之色。 四川西部距南海萬(wàn)里。 富和尚無法到達(dá)南海，但窮和尚卻到達(dá)了。 人若立志讀書，豈不如川邊貧僧？ 所以，聰明才智可以依靠，但不能依靠； 那些自以為聰明、有才華但不學(xué)習(xí)的人將會(huì)毀掉自己。

愚蠢和愚蠢可以限制但不能限制； 那些不被愚昧束縛而努力學(xué)習(xí)而不疲倦的人，是通過自己的努力學(xué)會(huì)的。 學(xué)習(xí)：做、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)？ <情態(tài)助詞>人之味學(xué)：結(jié)構(gòu)助詞，加在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，取消主語(yǔ)和謂語(yǔ)的獨(dú)立性：代詞，代詞也：也。 則：然后：某事…… 資質(zhì)：天賦、天賦 趕上：并且，趕上屏風(fēng)：通“禁”卒：最后 魯：反應(yīng)遲鈍，不聰明 常：套路，從不改變 舒：川其：其中：粒子，卑鄙：偏僻，邊界：右邊，為欲：想要，想要：去，去，去如何：如何 zi：你 他：如何（討論語(yǔ)氣） 他：依靠什么上：依靠、依靠 去：去缽盂：佛具夠了：夠了 年數(shù)：幾年、很多年 買船：租船 下車：從河里走下去：歸來：歸來，回來用：介詞，相當(dāng)于“漢”、“拿”、“姜” 羞：羞愧的樣子 羞：羞愧、羞愧。 顏色：看，看。 去：距南海的距離：指普陀山（佛教圣地，屬浙江省舟山群島） 去：到達(dá)燕：情態(tài)助詞、分詞，有兩個(gè)意思：（代詞，同南海）和矣（模態(tài)助詞，LE）。 盡心：樹立志向。 顧：回報(bào)，相反； 哉：表達(dá)反問語(yǔ)氣，相當(dāng)于“？” （情態(tài)助詞）你：返回； 攜帶：情態(tài)助詞。 我去見大王，說道：“現(xiàn)在我來了，看見有人走在大興，面向北方，駕著車，對(duì)大臣說：“我要楚國(guó)。 ”臣曰：“楚王必受嘲北。 曰：“我梁。”

”臣曰：“馬雖好，但非楚之道。 ？ 說：？我用多了！ ”大臣說：“雖然有很多用處，但這不是楚國(guó)之道。 ？ 說： ？ 我的車夫很好。 ？這些人越優(yōu)秀，離楚國(guó)越遠(yuǎn)。 季良去見楚王，說：“今日，我見有人在大道上向北行駛，對(duì)我說：我想去楚國(guó)。” 我說：“你想去楚國(guó)，為什么向北行駛？” 車主說：“我的馬很好，跑得很快。” 我說：馬雖好，但這條路不是通往楚國(guó)的路。 ”他說：“我有很多財(cái)產(chǎn)。 我說：財(cái)富很多，但這條路不是去楚國(guó)的路。 ”他說：“我的車夫很好。 這樣的東西愈多，愈遠(yuǎn)離楚國(guó)。 ” 2.方：現(xiàn)在。 3.執(zhí)車：握住韁繩，駕著戰(zhàn)車。 4.西尾：做什么，做什么。 5.車夫：車夫。 6.有這個(gè)號(hào)碼的：這樣的事情（良馬、財(cái)物、車夫） 7、善：伏陵生于水，非土生土長(zhǎng)。北方不懂荸薺，到了南方當(dāng)了官，（有一次）他在宴會(huì)上吃荸薺，（那個(gè)人）把殼放進(jìn)嘴里吃了。 “吃荸薺之前一定要把殼去掉。”那人說道：“不是我不知道連可儀的心思和情感，而是為了增加學(xué)生。”為了積累文言知識(shí)，提高文言閱讀能力，漢文網(wǎng)編輯為床頭讀者整理了閱讀答案。

走進(jìn)文言文，沉浸其中，抒發(fā)感情，提高審美能力，增長(zhǎng)人生智慧。 床頭刀讀者讀完答案，我們一起來學(xué)習(xí)一下。 魏將看到匈奴使者，覺得他的相貌不夠好，不足以成為強(qiáng)國(guó)，于是派崔季珪代替他。 ⑤說完，命奸細(xì)問：“魏王怎么樣？” 匈奴使者回答說：“魏王很優(yōu)雅，⑦，但在床邊接刀的人是英雄。” 魏武聽說后，追殺了使者。 簡(jiǎn)介：匈奴使者不知道曹操是假的，但他識(shí)英雄的眼光很敏銳，絕非一般人。 曹操立即派人追捕他，將事情消滅在萌芽狀態(tài)。 注：①韋將軍會(huì)見匈奴使者：曹操即將接待匈奴使者。 魏武就是曹操，魏武帝。 匈奴是古代北方的一個(gè)少數(shù)民族。 ②雄原國(guó)：威震遠(yuǎn)國(guó)。 ③讓崔季珪接替：（他）讓崔季珪接替（接待匈奴使者）。 崔繼珪，名彥，字箕珪，相傳十分威嚴(yán)。 ④皇帝持刀站在床邊：魏武帝持刀站在床邊。 抓住刀，握住刀。 床在古代是一種坐具，不是床上用品。 ⑤ 已完成：指訪談已完成。 ⑥魏王怎么樣了？ （看）魏王怎么樣？ ⑦風(fēng)度和容貌都很不凡。 閱讀問題： 1. 突出單詞的解釋 l． 他認(rèn)為自己相貌丑陋，不足以成為強(qiáng)國(guó)( ) 2. 皇帝拿著刀站在床邊( ) 3. 魏王很儒雅( ) 4. 然而，抓到的人床頭刀，這是英雄傳（ ） 2.填空魏將使者會(huì)見匈奴使者，詞性解釋為； 崔繼貴代忠使者，其詞類，解釋為。

3、在匈奴使者眼中，崔貴貴非常儒雅，而曹操則極其坦蕩。 說明曹操雖然相貌丑陋，但其英雄氣質(zhì)卻自然流露，非崔繼珪可比。 世人大多認(rèn)為曹操陰險(xiǎn)奸詐。 你覺得曹操怎么樣？ 《床邊笑傲江湖》閱讀答案由詞典網(wǎng)編輯整理，僅供參考： 1. l. 認(rèn)為 2.抱持 3.風(fēng)采 很不尋常 4.但是 2.名詞使者 動(dòng)詞 讓 3.略床邊的捕刀者 翻譯：曹操正要接待匈奴使者。 他認(rèn)為自己的外表不足以打動(dòng)遠(yuǎn)方的國(guó)家，于是請(qǐng)崔繼貴代替他，親自拿刀。 站在床邊。 采訪結(jié)束后，他派了一個(gè)間諜去問使者：魏王怎么樣了？ 匈奴使者回答說：魏王的風(fēng)范很不尋常，但床邊持劍的人卻是英雄。 魏武帝聞?dòng)崳扇俗凡妒拐摺?本文《床頭笑傲江湖》閱讀答案由查字典漢語(yǔ)網(wǎng)編輯為您搜集整理。 我們希望通過這些閱讀練習(xí)和解答，幫助學(xué)生掌握漢語(yǔ)閱讀的特點(diǎn)，進(jìn)而提高學(xué)生的閱讀、鑒賞、寫作能力和漢語(yǔ)綜合能力。 識(shí)字。 祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步！