區(qū)別：

全日制普通高等學(xué)校與全日制國民教育是包容關(guān)系。全日制國民教育序列包括：普通中小學(xué)、高中（含職業(yè)高中）、中專、專科、本科。全日制普通高等學(xué)校是指全日制國民教育序列中的專科生和本科生（所有參加普通高考并經(jīng)省招生辦公室錄取的學(xué)生，包括單招生和保送生）。

擴(kuò)展信息；

普通高等學(xué)校簡稱“普通高等學(xué)校”，是教育部或省級教育行政部門（含自治區(qū)、直轄市等）主管的實(shí)施高等教育的學(xué)校。

主要招生方式有：各普通高等學(xué)校組織的博士生、碩士生入學(xué)考試、教育部和省級教育行政部門組織的全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試、普通高等學(xué)校春季招生考試以及部分省市高校、高職院校單獨(dú)招生考試、普通高等學(xué)校專升本考試等。

實(shí)施普通高等教育的教育機(jī)構(gòu)包括：普通高等學(xué)校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院/職業(yè)學(xué)院、專科學(xué)校、獨(dú)立學(xué)院等。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院/職業(yè)院校主要實(shí)施專科（高職）層次教育。

通識教育是指國民教育系列。普通基礎(chǔ)教育分為幼兒教育、小學(xué)教育、初中教育和高中教育，包括殘疾兒童、青少年特殊教育和特殊學(xué)生勤工助學(xué)教育。教育包括普通中等職業(yè)教育、職業(yè)高中教育、技術(shù)教育和高等職業(yè)教育（普通高等職業(yè)教育也屬于普通高等教育）。

普通高等教育是相對于成人高等教育而言的。普通高等教育是指主要招收高中畢業(yè)生進(jìn)行“全日制”學(xué)習(xí)的??學(xué)歷教育。通過全國普通高等教育統(tǒng)一考試錄取。成人高等教育是在工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)招收“在職”員工的函授課程、夜大、職員大學(xué)等。入學(xué)是通過成人高考進(jìn)行的。

國民教育又稱“公共教育”。國家對其國民（或公民）實(shí)施的學(xué)校教育。一般來說，是國家規(guī)定每個(gè)公民必須接受的基礎(chǔ)教育國民教育序列，即小學(xué)和初中教育。一些國家還包括幼兒教育和高等教育。 1915年，中國將小學(xué)改為國立學(xué)校，實(shí)行國民教育。 1922年改為初級小學(xué)。 1940年，初級小學(xué)改為報(bào)國民學(xué)校。各鄉(xiāng)建成的小學(xué)更名為中央民族學(xué)校。新中國成立后，國民教育名稱不再使用。

根據(jù)高考錄取批次的不同，本科課程也分為一、二、三課程，但都屬于同一層次、同一年級（即本科學(xué)歷層次）。同時(shí)，本科專業(yè)分為“重點(diǎn)本科大學(xué)”和“普通本科大學(xué)”。 “重點(diǎn)本科大學(xué)”和“普通本科大學(xué)”只是側(cè)重點(diǎn)不同，并無本質(zhì)區(qū)別。前者側(cè)重于理論研究，后者側(cè)重于理論的實(shí)際應(yīng)用。普通高等教育是指主要招收高中畢業(yè)生進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的學(xué)歷教育。它是《中國高等教育干部培養(yǎng)計(jì)劃》最權(quán)威的措施之一，也是《中國高等教育高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃》的主要措施。

《中國高等教育干部培養(yǎng)計(jì)劃》中，本科教育有不同級別（部級、省級、市級），本科教育體系和性質(zhì)（公辦、民辦）的差異，以及教育體系確定的本科學(xué)費(fèi)的差異。 （一、二、三）各大學(xué)文憑“書色”的異同與本科大學(xué)的級別和“學(xué)歷、文憑”的高低無關(guān)。

因此，一級、二級、三級大學(xué)是具有相同本科學(xué)歷和文憑但側(cè)重點(diǎn)不同的大學(xué)。重點(diǎn)本科大學(xué)（985、211大學(xué)）注重理論研究國民教育序列，普通本科大學(xué)（普通一、二、三級院校）強(qiáng)調(diào)理論應(yīng)用。即重點(diǎn)本科專業(yè)以研究為主，普通本科專業(yè)以應(yīng)用為主。