1。得分原則

1。CET是要檢查候選人是否符合大學(xué)英語教學(xué)課程中規(guī)定的CET-4和CET-6教學(xué)要求，這應(yīng)用作評估作品的標(biāo)準(zhǔn)。

2。CET組成問題采用全球評分方法。這些標(biāo)記給出了整體印象的獎勵分數(shù)，而不是根據(jù)語言點的錯誤數(shù)量扣除點。

3。內(nèi)容和語言的綜合構(gòu)圖的全面判斷。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一。構(gòu)圖應(yīng)表達標(biāo)題中指定的內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)通過語言表示。我們必須考慮該組成是否與主題相關(guān)，以及思想是否完全表達，以及思想是否在英語中清楚而適當(dāng)?shù)乇磉_，即語言錯誤是否導(dǎo)致理解障礙。

4。避免居中的趨勢。現(xiàn)在是時候給出高分的時候了，包括完整的分數(shù)；現(xiàn)在是時候給出較低的分數(shù)，包括零分數(shù)。標(biāo)記不僅應(yīng)在他所評論的所有作品論文中給中間的得分。

5。不得復(fù)制發(fā)布的樣本量，并嚴格禁止發(fā)布。一旦發(fā)現(xiàn)，將對其進行調(diào)查。

2。得分標(biāo)準(zhǔn)

1。這個問題的完整分數(shù)是15分

2。標(biāo)記標(biāo)準(zhǔn)分為五個等級：2分，5分，8分，11分和14分。每個都有一到兩個標(biāo)準(zhǔn)樣品量。

3。標(biāo)記根據(jù)標(biāo)記標(biāo)準(zhǔn)比較樣本得分。如果您閱讀的文章類似于某個分數(shù)（例如8分），則將其確定為分數(shù)（例如8分）；如果您閱讀的文章稍好或比此分數(shù)稍好一些（即9分）或減少一分（即7分）。但是，不得添加或減去任何點。

4。得分標(biāo)準(zhǔn)

5。2分 - 不清楚的組織，無序思維大學(xué)四級英語，語言分散的語言或大多數(shù)句子都是錯誤的，其中大多數(shù)是嚴重的錯誤。

5分 - 基本問題。表達思想不清楚，一致性很差。有許多嚴重的語言錯誤。

8分 - 基本問題。在某些地方，思想的表達不夠清楚，單詞幾乎連貫。有很多語言錯誤，其中一些是嚴重的錯誤。

11分 - 問題與問題。表達很明確，單詞是連貫的，但是有一些語言錯誤。

14分 - 問題與問題。表達很明顯，單詞流利而連貫，基本上沒有語言錯誤，只有幾個小錯誤。

[注意：如果構(gòu)圖與標(biāo)題無關(guān)，或者只有幾個無法表達思想的孤立單詞，則會給出0分。這是給出的

5。如果單詞數(shù)不足，則應(yīng)適當(dāng)扣除積分：

單詞計數(shù)與得分扣除點的比率[注：1。

2。如果指定的內(nèi)容未完全編寫，則將根據(jù)比例扣除點。

3。如果您想被判斷為0分，則需要仔細處理。

6。為了促進標(biāo)記人員掌握評分標(biāo)準(zhǔn)，每篇文章的分數(shù)現(xiàn)在等同于百分比系統(tǒng)。列表如下，稱為評分率。 9分的得分率為60分（相當(dāng)于百分比的60分）。

組成點15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

評分率100 94 87 80 74 67 60 54 47 40 34 27 20 14 7

如今，許多父母傾向于為孩子做出所有決定，因為他們擔(dān)心他們可能做錯了什么。父母的目的很明確：保護孩子免受可能的失敗。但是這種做法事實使他們的孩子越來越依賴他們。

對于孩子的未來發(fā)展，父母應(yīng)該幫助他們獨立。他們采取措施越早采取的措施，孩子就會獲得的好處越多。父母應(yīng)該首先教孩子如何制定計劃，這是他們未來生存的必不可少的技能。父母還應(yīng)該給孩子更多的自由，這是孩子獨立性的必須的。如果孩子只遵循父母制定的規(guī)則，他們將永遠不會獲得獨立感。最重要的是，父母應(yīng)該對孩子的不同想法開放。如果孩子們認為自己的想法得到了充分的傾聽和尊重，他們將變得更加自信。

總而言之，父母應(yīng)向孩子提供計劃制定技巧大學(xué)四級英語，自由和尊重。這樣，孩子們將成長更獨立。

11分

如今，許多父母為孩子們做了一切。他們?yōu)楹⒆觽冏鲲埡拖匆路Ｋ麄兩踔翞楹⒆幼龀隽怂羞x擇。父母所做的一切，孩子們除了遵循父母的決定之外什么都不做。

為了幫助孩子獨立，父母應(yīng)遵循以下建議。首先，讓孩子們做一些家務(wù)，例如洗碗和清潔室。這些作品不會花費太多時間，但是它們適合兒童學(xué)習(xí)獨立生活。其次，給有機會將家庭管理給兒童。作為家庭成員，孩子應(yīng)該知道如何管理家庭。父母應(yīng)該教他們這種技能。這樣，孩子們可以學(xué)習(xí)自己生活的必要能力。最重要的是，給孩子自由，讓他們做出自己的選擇。只有這樣，孩子才能健康。

8分

如今，許多父母為孩子們做了一切。父母這樣做的原因很多。第一個是他們愛孩子，并希望他們生活得更好。所有這些事情都使孩子們不知道沒有父母的生活。他們不知道如何獨立。

父母的確對他們的孩子產(chǎn)生了很大的影響。因此，他們應(yīng)該用另一種方式嘗試。他們應(yīng)該教孩子如何做事，而不是為他們做事。然后，他們應(yīng)該讓孩子們知道他們有一天會離開，孩子們必須獨自生活。因此，孩子們必須學(xué)會一個人生活，而不是為時已晚。接下來，父母應(yīng)該將其付諸實踐。他們可能會在孩子們年輕時為孩子獨自生活而產(chǎn)生更多的機會。

如果父母以這些方式做得很好，他們的孩子肯定會知道如何獨立。

5分

近年來，這個主題應(yīng)該如何幫助孩子獨立，這引起了公眾的廣泛關(guān)注。就我而言，從某種意義上說，這是正確的，父母為孩子們做了一切。因為孩子是父母的萬物。但是，我對父母的支持應(yīng)該幫助孩子盡快獨立。

父母應(yīng)該如何幫助孩子獨立。我認為，父母應(yīng)該首先相信自己的孩子。父母應(yīng)該確定自己的孩子可以認識到某事的真實或錯以及對與錯。其次，父母最好讓他們的孩子依靠自己和家人的反應(yīng)。此外，父母還需要與孩子建立聯(lián)系，并知道最近孩子在做什么。

通過這樣做，孩子們可能會犯錯，甚至迷路，依此類推。但是，不用擔(dān)心，父母。您的孩子必須從他們的經(jīng)驗中取得成功。

2分

在世界上，有多少人很高興？因為他們是父母，朋友，老師等。他們對他們有很多愛。所以他們很高興。

目前，父母正在為孩子做更多的事情。包括家里的任何東西。例如，他們的衣服，晚餐，朋友等。在學(xué)校，他們的父母乘汽車，騎自行車和步行將他們帶上學(xué)校。為他們的孩子安全。今天的孩子除了父母以外什么都不做。

對于世界上的兒童。對于孩子們在世界上做任何事情的孩子。父母讓自己交流。

父母沒有為孩子做任何事情。他們可以自己做某事。他們可以和朋友一起上學(xué)，在故事中買東西，因此父母不應(yīng)該不高興。允許他們的孩子做自己。

父母應(yīng)該為孩子做任何事情，但不為孩子做所有事情。

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