如果2025年圭村學院入學考試候選人想申請達利安國籍大學,請參閱2024年的數據2024年大連工業大學是幾本錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名),本科生的最低入學評分為401點,有472分。因此,今年,貴州候選人需要至少獲得400分,然后才能被錄取到大騎士大學的國籍。有關詳細信息,請參見下面的具體分析。
1。2025年在吉州的候選人可以參加達利安國籍大學多少點
今年的達利安國籍大學的入學評分線預測在吉州:
1。2025年吉州大學入學考試[物理學]候選人預計將獲得400分(或約137,599個位置),然后才能去達利安大學進行國籍。
2。如果本科學位估計高于470分(或約29,572分),則被接受達利安國籍大學的可能性相對較高。
以上是估計數據。在填寫大學入學考試申請時,學生還應考慮實際情況,例如候選人的數量和今年的考試困難。為了更科學地填寫應用程序應用程序,建議使用快速志愿AI等工具進行全面分析。
2。在過去的幾年中,我可以到吉州的達利安國籍大學?
為了估算2025年的最低入學評分,您還可以參考過去三年中達利安大學(Dalian University of Dalian University for Guizhou)的最低入學評分線,排名和其他數據,如下所示。
1。[科學與工程]貴州的達利安國籍大學入學評分線(2022-2024)年度最低分數/最低排名省級的省級招生批次
2024
達利安國籍大學(國家特別項目)(0411)((達利安,借利))
瓜蘇
本科學位
401/137599
380
2023
達利安國籍大學(0403)((達利安,貸款))
瓜蘇
第二個
410/93927
371
2022
達利安國籍大學(少數民族)(0402)((僅招募少數民族候選人)
瓜蘇
第二個
388/103299
360
2。[文學和歷史]達利安國籍大學的入學評分線(2022-2024)年度的最低分數/最低排名省級控制線
2024
達利安國籍大學(國家特別項目)(0411)((達利安,借利))
瓜蘇
本科學位
472/29572
442
2023
達利安國籍大學(針對性)(0403)((目標)(達利亞人)(以下專業是要進入整個省,并且被簽署到湯里市的候選人必須簽署有針對性的就業協議,必須與學校及相應的當地企業及相應的企業進行錄取或允許畢業后,他們將在畢業后接受學業。
瓜蘇
第二個
528/15795
477
2022
達利安國籍大學(針對性)(0402)((目標)(達利亞人)(以下大滿貫是為了錄取到整個省,被錄取到湯瑞市的候選人必須簽署有針對性的就業協議,必須與學校及相應的當地單位進行學業,他們在錄取后不得接受。
瓜蘇
第二個
533/14123
471
3。大揚國籍概論
達利安國籍大學位于美麗的沿海城市達利安。它隸屬于國家種族事務委員會。它是該國110多個中央級大學之一。它是唯一一所在東北和沿海地區開放地區進行協調發展的國立大學,其重點是工程。學校為中國國家鍛造強烈的社區意識是其主要線路,建筑目標是一所高級現代綜合大學。該學校有兩個校園,開發區和金希坦,占地1,717英畝。該學校成立于1984年,并于1993年招募學生。這是一所由國家種族事務委員會2024年大連工業大學是幾本錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名),教育部,貸款省政府和達利安市政府共同建造的大學。
該學校擁有21家教學和研究機構,包括經濟學和管理學院,機械與電氣工程學院,生命科學學院,外語學院,外語學院,計算機科學與工程學學院,計算機科學與工程學院,設計學院,土木工程學院,文學學院,科學教育學院,準備教育學院,準備教育學院,國際商業和學院的中文和學院。國家社區,馬克思主義學院,國際文化交流學院,創新與企業家教育學院和體育系。有58個本科專業,涵蓋了工程,科學,經濟學,管理,文學,法律,藝術和農業的八個專業。學校招募了來自31個省(自治地區,市政府在中央政府下的市政當局)和香港,澳門和臺灣的學生,以及56名民族學生聚集在校園里。該學校目前擁有1,300多名教職員工,近70%的全職教師擁有博士學位,而95%以上具有碩士學位或更高的學位。 Among the teachers, there are more than 160 outstanding talents including national talent projects, experts from the State Council's special government allowances, experts from outstanding contributions to the State Ethnic Affairs Commission, leading talents of the State Ethnic Affairs Commission, famous teaching teachers of the State Ethnic Affairs Commission, outstanding experts of Liaoning Province, leading talents of the "Xingliao Talent Plan" of Liaoning Province, and famous teaching teachers of Liaoning Province.