英語口語學習哪里比較好

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英語國家居民廣泛使用的口頭溝通形式就是英語口語，這種交流方式主要依靠聲音進行傳遞。不少英文文學著作中，也會以文字記錄的形式呈現英語口語的實例。下面列舉了部分學習英語口語的有效途徑，歡迎大家參考借鑒。

努力且堅持不懈。許多人英語學不精的癥結在于懶散，時常中斷學習又中途放棄。

英語應當當作一種聲響來掌握，而非文字，聲音才是英語的本源，文字僅是聲響的載體。因此，必須進行大量的聲響輸入和輸出，初期階段應著重發揮耳朵和嘴巴的作用，減少對眼睛的依賴。

兒童掌握本族語主要依靠聽和說，打開耳朵是語言學習的初始階段，它首先在無法理解的雜音中構建聲音體系。要學好英語，跟讀設備是必不可少的輔助，否則英語就會成為無法開口的語言。

我們提倡從學習詞匯階段就進行聽音跟讀,培養對英語單詞發音的記憶反應。英語單詞的書寫方式大多遵循一定規則,一旦熟悉了發音,拼寫就會變得容易,說起來也會更加流暢自然。

我們主張從入門階段就大量積累詞匯量，暫時忽略語法規則和句式結構等要素。當個人掌握700個單詞后，再逐步學習句型構造、對話交流以及篇章閱讀。詞匯掌握應借助聽音記憶和聽寫練習，不斷重復，實施多重歸類，并經由句子和段落來理解單詞的實際應用，使詞匯變得生動鮮活。需要特別關注TAKT、DO、GET這類用途廣泛的動詞和短語，加強學習。

語法若不能轉化為直覺，應用時必然隨心所欲。突破語法需要建立直覺，而形成直覺則必須依靠大量記憶和聽說讀的積累。不過，初期對語法條文的掌握同樣關鍵。

聽力是許多學子普遍的短板，我們主張精聽一篇勝過泛聽百篇。建議借鑒鐘道隆老師的聽寫技巧，逐句聆聽并記錄，若遇疑難可反復練習，直至無法繼續再對照文本，這種方法能精準定位聽力中的薄弱之處，效果顯著。

研究文章時，我們覺得沒有比死記硬背更有效的方法了。先反復聆聽標準發音，直到每一句都完全掌握，然后開始記憶。

我們覺得常看中英文對照的書籍，對擴充詞匯量、培養語言直覺很有益處。

語口語學習攻略

前往英語地區：若希望掌握地道的英語口語，前往英語國家進行實踐是最為理想的選擇，因為這樣可以與當地英語使用者直接互動。然而這種方式代價高昂，通常只有少數人能夠負擔。

去英語角：如果去英語角是為了學習那就搞錯了方向。其實應該把那里看作是練習英語表達的空間，在那里盡情表現自己，增強說英語的信心，提高自己跟不同人用英語交流的勇氣和水平。去那里需要的是一種情投意合的環境。如果實在抽不出時間，你還可以自言自語，把自己當作兩個人在交談。

尋找外籍教師進行單獨輔導：在國內與外教進行一對一的口語練習，其效果幾乎等同于出國留學，不過經濟成本會低廉許多。如今中國境內外國人士數量龐大，尤其是在北京、上海等主要城市，外國人的身影十分普遍。你可以主動與他們用英語進行對話，或者付費聘請外教提供專門的口語陪練服務。

多開展口語訓練，英語口語能力強的人都有共同體會：從練習發音（反復打磨腔調和語調）入手效果顯著。不要總是琢磨這句話如何書寫，或是怎樣翻譯。這些都會阻礙口語進步。最終事實證明，挑選優秀的指導老師、合適的教材，再加上科學合理的訓練方式，學習英語沒有失敗的可能！

怎樣學習英語口語

什么是口語?

語言的理解過程顯示，人類通常先掌握言語表達，之后才學會文字識別。英語學習同樣應當以口語為起點，也就是優先掌握英語的口頭交流能力，然而中國的英語學習者多數以書面文字作為學習途徑。必須明確，口語表達與書面文字存在顯著區別。說話時往往帶有很大的即興成分，而書面文字則注重詞匯的精確運用和語法結構的規范性。

書面表達存在兩種主要類型，其一為直接反映人們談話內容的，其二遵循書面規范，由創作者精心構思而成。口語則不同，多數人以簡潔易懂的方式交流，旨在實現即時溝通。所以，掌握英語口語也應從易于理解和運用的口語素材開始。

學什么口語?

認識這個議題，需從兩個層面入手。其一涉及英語的地域差異。需明確要學習哪個國家或地區的英語口語江陰英語培訓機構，是英國英語，還是澳大利亞英語，抑或是新西蘭英語，美國英語，或加拿大英語。這些不同國家的英語在發音、詞匯、以及表達形式（即語法）方面均存在差異。特別是在口音上，這種差異更為顯著。這也是眾多英語學習者盡管學習了多年英語，但在聽懂英語時仍感到困難的一個關鍵因素。有些英語教師聲稱“不論哪個地方的英語，只要能說是英語就行”，這種說法確實是在誤導學習者！試想，即便來自不同地方的人初次相見，也需要花費時間適應彼此的語音和用詞習慣，才能順暢溝通，更不用說我們這些正在學習英語的外國人了。漢語使用者之間，面對不同地域的方言時，情況也完全一樣。英語使用地區的多樣性，是一個不容忽視的現實問題。

還存在一個更關鍵的問題：要掌握哪種層次的口語交流方式，您想學習哪類人群的談吐風格：是普通民眾那種坦率的言辭，還是知識分子那種考究的措辭，抑或是廣播電視主持人那樣精妙的語言體系？需要明確的是，這三種不同的交流方式，在發音、詞匯運用以及表達技巧上都有其獨特性，并且彼此間存在關聯性。而無論選擇哪種方式，都必須考慮到其適用的是非正式場合還是正式場合。您要找優秀的老師和有用的書籍來講解非正式環境中的英語表達方式，以及正式環境中的英語表達方式。也就是說江陰英語培訓機構，掌握說話技巧的最終目標是要懂得根據不同的對象采用不同的交流方式。

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