虛擬語(yǔ)氣的三種時(shí)態(tài)【淺談虛擬語(yǔ)氣的借用時(shí)態(tài)形式】用過去時(shí)態(tài)形式表達(dá)與現(xiàn)在或?qū)?lái)的事實(shí)相反的希望或假設(shè)；用過去完成時(shí)態(tài)形式表達(dá)與虛擬相反的希望或過去的事實(shí)；用過去進(jìn)行時(shí)和將來(lái)進(jìn)行時(shí)態(tài)對(duì)當(dāng)前的動(dòng)作做虛擬。虛擬語(yǔ)氣是英語(yǔ)教學(xué)中不可忽視的知識(shí)點(diǎn)，也是教學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)。虛擬語(yǔ)氣是指說(shuō)話者用來(lái)表達(dá)句子中的假設(shè)情形的動(dòng)詞形式，主觀希望動(dòng)詞所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)不是事實(shí)，或者僅僅是主觀假設(shè)?，F(xiàn)代英語(yǔ)可以用多種語(yǔ)法和手段來(lái)表達(dá)虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣的三種時(shí)態(tài)，如過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)以及同情助動(dòng)詞的過去式加動(dòng)詞不定式或動(dòng)詞不定式的完成式等。 虛擬語(yǔ)氣的句子絕大多數(shù)都使用過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)和過去完成時(shí)，本文分析了這類句子的重要特征——借用時(shí)態(tài)形式，并簡(jiǎn)要探討了虛擬語(yǔ)氣教學(xué)的一些方法。 1.明確時(shí)態(tài)形式和意義的一般定義。時(shí)態(tài)的概念是：“用作謂語(yǔ)虛擬語(yǔ)氣的三種時(shí)態(tài)，表示動(dòng)作發(fā)生的各種形式的動(dòng)詞，都是時(shí)態(tài)?！边@個(gè)定義包含兩層含義：；。 例如：。。（句子中的likesandis形式都是現(xiàn)在時(shí)，表示慣性動(dòng)作和狀態(tài)。）。。（這個(gè)句子中的動(dòng)作發(fā)生在過去，用go的過去時(shí)來(lái)表達(dá)。）。。（句子bytheendoflastmatch表示動(dòng)作發(fā)生在過去，所以用過去完成時(shí)hadkicked）。 2.分析虛擬語(yǔ)氣的時(shí)態(tài)形式和意義。請(qǐng)看下面的例子：ShewishesIhadn?。

例句中的從句本應(yīng)是過去時(shí)，但卻是過去完成時(shí)，從句從表面上看，并不具備“過去發(fā)生”的意思。因此，從句含有過去完成時(shí)的另一種含義，即“我（過去）告訴過她那件事，但她（現(xiàn)在）希望我（過去）沒有告訴她?！?例如：如果下雨，比賽就會(huì)推遲。這句話的表面含義是：“比賽（過去）會(huì)推遲?！薄叭绻掠?，比賽就不可能推遲。” 綜上所述，虛擬語(yǔ)氣謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)形式并不表明其形式所包含的時(shí)間意義，它只是借用了其他時(shí)態(tài)形式來(lái)表達(dá)虛擬意義。 3.熟悉虛擬語(yǔ)氣的時(shí)間以及它借用的時(shí)態(tài)形式。 主句中的謂語(yǔ)（無(wú)論與之相關(guān)的主語(yǔ)是人稱還是數(shù)）通常借用第二人稱或第三人稱的過去將來(lái)形式。例如：如果我是你，我會(huì)等到下周。（其實(shí)我不是你，我不會(huì)等的。）那太好了?。ㄆ鋵?shí)你不能跟我去。）在從句中，不管角色是誰(shuí)，動(dòng)詞be總是用were。只有在第三人稱單數(shù)主語(yǔ)出現(xiàn)后，才在形式上區(qū)別于陳述句was。但asit were和