為按界線的候選人提供自愿填補策略
晨霧/文字
本文是《大學招生》雜志的邀請。文章刊登于2019年07/08期《大學招生》,題目為“““壓線”考生的志愿者之道。本文的原始手稿發布在此處。請注意2024年二本壓線的公辦大學錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名),在《大學招生》上發表的稿件是根據文章的排版要求對本文進行編輯的版本,與本文略有不同。
每年在自愿報考時,總會有一些考生的高考成績在一些批次的最低錄取控制分數線上是0~10分,這些考生通常被稱為“線學生”。這些“小于頂,多于低”的分數,往往讓他們陷入選擇的困境。為保證高校有足夠的考生可供選擇,最低錄取控制分數線的劃定遵循這一原則,線上考生人數將略高于批量招生計劃,以保證高校有足夠的考生可供選擇。因此,達到該批次最低錄取控制分數的考生不可能被完全錄取。因此,在一年一度的高考錄取中,批次排名靠后的學生最有可能從這批次中掉隊。因此,壓接學生的舉報策略一般是“影響本批次,保證下一批”。如何填報學生的志愿者身份,增加被錄取的機會,可以從以下幾個方面來考慮。
1、如何填寫一批壓榨
由于排屆生是第一批考生中競爭能力相對較弱的考生,如果打算沖擊首批學校,首先要通過該省往年招生的歷史數據來收集近幾年的錄取成績,并根據自己的專業興趣進行梳理出來。特別要注意收集那些錄取線等于當年第一線的學校,特別是那些每年錄取線等于第一線的學校。這類學校的錄取概率比較高,可以被安置在有保障的位置。而且你必須選擇服從專業的配藥。
即使已經這樣做了,也不能保證學校會成功。第一線候選人自愿補任,重點抓第二批自愿補任,即所謂“趕一保兩”策略。第一級學生是第一級中最弱的候選人,但第二級的候選人成為相對最強的候選人。一等生很有可能在二級學校中被更好的學校錄取到令人滿意的專業。因此,考生可以按照常規的“催、穩、保”原則,以并行自愿填報的方式,全面填報。
從上面的填充過程中,我們必須認識到,即使一所大學的影響力成功,選擇專業的空間也已經非常小,被轉學到不喜歡的專業的可能性非常大,因此我們必須為此做好充分的準備。不要因為你對你的專業不滿意而感到迷茫。因此,我們不妨也針對更關心招生專業的考生,介紹另一種策略:主動放棄一本書,只填兩所學校。按照這個策略,你可以積極避免被一個你不喜歡的專業錄取,并盡一切努力選擇兩個滿意的專業,以求成功。降低學校的水平,以換取令人滿意的專業。
還可以選擇介于上述兩種策略之間的策略。也就是說,一本只從一兩所高校中選擇一個可以接受的專業,故意不服從專業的調整的書。重點仍然是填補這兩所大學的空缺。這樣做的結果要么是被一個機構的可接受的專業錄取,要么是被錄取到令人滿意的專業。一個或另一個。這也是一個很好的策略。
2、第二批壓榨如何填寫
第二批被壓的情況有兩種,一種是第二批和第三批沒有合并;另一種情況是第二本書和第三本書被合并。
對于第一種情況,第二卷和第三卷尚未合并,第二批候選者的常規填充策略與前述單線情況非常相似,采用兩卷影響、保證三卷的策略。還需要首先通過該省歷年招生歷史數據,收集近幾年第二批附近的兩所招生學院的錄取分數,并根據各自的專業興趣進行梳理。特別要注意對那些招生線等于當年第二條主線的學校進行歸納,特別是那些每年招生線等于第二條主線的學校。這類學校的錄取概率比較高,可以被安置在有保障的位置。而且你必須選擇服從專業的配藥。爭取考上兩所大學。
但是,不能保證第二所學校會成功。第二線候選人的錄取重點是三批次的自愿填補。第二級學生是第二級最弱的候選人,但他們成為第三級候選人中相對最強的候選人。第二級的學生很有可能被三級學校中較好的學校的滿意專業錄取。因此,考生可以按照常規的“催、穩、保”原則,以并行自愿填報的方式,全面填報。
由于這兩所學院大多是公立學校,因此三所學院大多是私立學院或收費高昂的獨立學院。因此,除非候選人有特殊偏好,否則我們不建議積極放棄填第二本書的策略。一般認為,即使對專業不滿意,也比三校好。
對于第二種情況,第二條和第三條線已經合并,第二批壓接線實際上相當于原來的三條壓接線。候選人實際上相當于原來三個級別的底部候選人。報告策略不同。在這種情況下,候選人通常不太可能被公立學校錄取,只能被私立本科學院或收費高昂的私立學校錄取。甚至從名單上跌落到高職(大專)水平。考生首先要考慮一個策略:在兩所私立學院(含獨立學院)和高職(專上)學院之間,哪一種更適合自己,還是更喜歡哪一種?大家對此有不同的看法,究竟是沖擊兩所私立學校,保證高職(大專),還是主動放棄兩所私校,去學習自己喜歡的高職(大專)呢?不建議進行一組削減。我們先來分析一下兩所私立學校(包括獨立學院)和高職學校(大專)的優缺點。
雖然第二私立學校不受歡迎,但每年都有第二私立學校的候選人在猶豫是否要主動選擇更實惠的高職工作。但是,這兩所私立學校無論多么糟糕,它們也是國家承認的正規本科學位。他們中的大多數人也有機會獲得學士學位。如果只看反映學歷水平的畢業證書和學位證書,兩本私書和那一本沒有區別。盡管在社會接受度上肯定存在明顯差異。對于畢業后想繼續深造的考生,可以從第二私立學校畢業后直接參加研究生考試。第二私人辦公室最大的缺點是學費高。學費比一本書還高,也比高職教育的學費要高。
高職(大專)的專業設置是市場化、行業化、產業化的,畢業生的就業形勢總體上不是很差。有些專業甚至缺乏優秀畢業生,比如軌道交通。大多數高職學校還是公立的,學費也相對較低。它更適合經濟條件較差的低分候選人。對農村候選人很有吸引力。大多數高職院校都有一定的辦學歷史,比辦私辦學校的歷史要長。教職員工也還可以。因此,如果只考慮就業,高職教育也不排除是個不錯的選擇。特別是,私立二級的考生,如果選擇高職院校和高分考生,可以選擇好學校和好專業。學習高職(大專)的最大缺點是學術背景低一級。這在中國還是非常重要的。有許多機構在招聘方面需要學士學位。此外,高職畢業生不能直接進入研究生院。雖然大專課程為學生提供了進入本科課程的機會,但重要的是要記住,并非所有大學畢業生都有資格申請本科課程,您需要了解不同學校的具體規定。
說到這里,經營私人辦公室好還是從事更高的工作更好?你尋求什么?根據自己的追求做出決定。對你最好的就是最好的。
三、考生需要一起注意的問題
通過前面的分析,我們可以看到,對于每一批候選人來說,其實都存在著是追求這批學校還是下一批學校的問題。如果追求下批次,或者落入下一批,則該候選人屬于該批次的高分候選人,填寫自愿報告會相對容易一些,按常規方式填報就足夠了。我們希望重點關注那些更加注重學校層次,寧愿放棄自己的專業追求,又努力去高水平學校,并堅持有志于去這批學校的候選人。
(1)可以重點選擇省外高校。他們甚至主動選擇偏遠小城市的高校。分數線會相對較低,錄取的概率會更高。
(2)如果經濟條件允許,可以主動選擇一些學費比較高的學校或專業專業課程。例如,有一些中外合作辦學學校或中外合作辦學機構學費較高,但分界線分數相對較低。尤其是已經有出國深造意向的考生,可能是一個不錯的選擇。
(3)避免各種“打”。包括熱門專業、熱門大學、熱門地區。所謂熱,就是應聘者填報求選,要主動避之隱。有些熱門是暫時的,幾年后可能不會火爆。如果你的分數不夠高,積極接近寒冷并避免炎熱將是非常有效的。比如,文科學生主動選擇歷史、哲學等冷門專業;壓線理科學生主動選擇農林院校,有可能被這批高校錄取。
(4)務必服從職業調整。這批次得分低的考生,即使被投出,也是排在最后,專業錄取的余地很小。如果專業不挑剔,服從專業的調整,一旦高分考生因身體或身體原因退學,很有可能被錄取以彌補。
(五)主動遴選承諾“服從專業調整的合格考生不退出檔案”的學校。由于高校比例大于100%,在招生計劃不變的情況下,提交檔案的考生有被退學的可能,排在最后的考生排名最后,退學的幾率最大。近年來,越來越多的高校承諾“對服從專業調整的合格考生,不退出檔案”。這意味著,只要投球成功,并且符合身體等非得分條件,就不會被取消資格。學校必須保證錄取某個專業。需要注意的是,目前一些省份已經開始強制要求高校執行合格考生經培養不得退學的規定。
(6)主動選擇剛剛升學的學校。比如原來學校是兩本書制的招生,但今年剛剛升級為一班制招生,錄取分數可能比較低。
(7)主動選擇大家不熟悉的新專業。近年來,出現了一些新的學科和專業。第一年開始招生的新專業,大家并不熟悉,甚至連往年的招生數據都查不到2024年二本壓線的公辦大學錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名),難免會有一部分人有恐懼感,不敢舉報。如果以這種方式報告的人較少,分數就會更低。